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    与《中国图书分类资料(第五版)》相关的范文

  • 05-26 图书室管理制度
  • 图书室管理制度 一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。 二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作,确保经费的合理使用。 三、图书室需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册,藏书室、资料室、阅览室还应建立相应的帐册,做到帐物相符、帐帐相符。 ...

  • 06-02 师德师风自查剖析材料
  • 师德师风自查剖析材料 长期以来,教师被喻为“太阳底下最光辉的职业”,“人类灵魂的工程师”。教师用自己充实的知识培养学生,用高尚的人格魅力感染和影响学生的一生。教师既传授知识,又教会学生做人的道理。现代教育家夏丐尊曾说过:“教师不能没有爱,犹如池塘不能没有水。”教师们用自己的灵魂塑造学生们的灵魂,用自己的人格塑造学生的人格。目前实施素质教育的关键在于教师,建设高素质的教育,必有高质量的教师队伍。加强 ...

  • 07-02 图书室制度
  • 中小学图书馆(室)管理员岗位职责 一、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。 二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。 三、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率。 四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成 ...

  • 08-29 图书工作计划
  • 图书工作计划 读书在一个人的成长中起着重要的作用。我校不断加强图书馆的基本建设:安排图书管理员参加业务培训,注重其素质的提高;用于藏书建设的资金逐年增加,配置各类型图书、阅览资料等硬件设施,环境布置幽雅舒适……如今,我校的图书馆已成为校园里最吸引人的场所,知识容量最大的课堂。   为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:   一、 ...

  • 02-09 积累资料的方法
  • 一、毕业论文资料搜集的范围 撰写毕业论文必须详尽地占有资料,一篇五千字左右的论文写成,可能要搜集到几万、甚至几十万字的资料。资料是毕业论文写作的基础,没有资料,“巧妇难为无米之炊”,研究无从着手,观点无法成立,论文不可能形成。所以,详尽地占有资料是毕业论文写作之前的另一项极重要的工作。 毕业论文写作之前,至少应当占有如下五个方面的材料: 第一,第一手资料。第一手资料包括与论题直接有关的文字材料、数 ...

  • 04-11 档案管理个人的事迹材料
  •  一年来,在xx处和处党委的正确领导下,在各位同事的支持和帮助下,我立足本职,认真履行自己的岗位职责,兢兢业业的工作,圆满的完成的本年度的各项工作和任务,由于我的努力,我的工作受到了本单位领导和同事的好评,为了总结经验,进一步提高今后档案工作的质量,现将一年来的工作情况汇报如下:   一、政治思想方面:   一年来,我除了参加本室组织的周三下午政治、业务学习外,还认真学习党的各项方针和政策,正确领 ...

  • 09-07 学习十八大报告心得体会
  • 学习十八大报告心得体会 本学期时间已经过半,本人承担的各项工作正在顺利进行。作为一名党员,在党的十八大召开之际,特别是学习了胡锦涛总书记的重要讲话,感到倍受鼓舞,对党的事业充满了希望,对公安教育事业的美好明天也充满了信心。 警专党委审时度势,站在服务全区公安教育训练的高度,就公安教育教学改革做出了一系列决策部署,开展了富有成效的工作,从改革思路的提出到集思广益周密部署,从援藏教师的放手使用到公开课 ...

  • 06-05 大学生暑期图书馆实践总结
  •   今年暑假能在图书馆进行我的假期社会实践,我感到很开心,这对我来说是次很宝贵的实践机会。在这里我结识了很多前辈,也学到了很多有关图书管理的知识。在图书馆的实践工作中我有很多感受,对我们大学生读书现状和大学图书馆运用方面我总结了一些个人的看法及观点。   在现代社会中图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲 ...

  • 05-13 XX小学"弘扬和培育民族精神月"活动方案
  • 铭记历史 传承文明 弘扬民族精神 -AA县XX小学“弘扬和培育民族精神月”活动方案 AA县XX小学大队辅导员 XXX   一、活动主题:铭记历史,传承文明,弘扬民族精神   二、活动口号:铭记历史,强我中华   三、活动理念   根据团中央、教育部、全国少工委联合下发的《关于深入学习贯彻党的十六大精神在少年儿童中开展“民族精神代代传”活动的通知》和教育部关于深入贯彻中央8号文件精神做好20XX年中 ...

  • 03-05 五年级下册语文教学计划 1
  • 五年级下册语文教学计划 课标要求:第三学段(5~6年级)(一)识字与写字 1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。 2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。 3.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美感。 (二)阅读 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。 3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境 ...