2015年小学秋游活动方案
2015年小学秋游活动方案
> 方案一：> 一、活动目的：> 社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知;培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。> 二、活动时间：20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活动)。> 三、活动内容：游澄海千树园。> 四、活动方式：由汕头大地旅游社组织，履行合同事宜，学校予以积极配合。> 五、活动过程：> 活动前：> 班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。> 1、编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。> 2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。> 3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。> 4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。> 5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。> 活动时：> 1、带班教师要配合导游，各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。> 2、适当组织学生开展游戏活动。> 3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。> 4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。> 活动后：> 在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。> 六、活动注意事项：> 1、上下车班主任要清点人数，确保学生不掉队。> 上下车时，班主任要站在车门口，帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋，以免影响他人。> 2、参观时，导游应在班队的前方，教师应在班队的中间和后方，带队行进，确保整个队伍的安静和安全。> 3、活动过程中，导游和教师应要求学生不擅自离开队伍，不得相互推嚷打闹，确保队伍的安然有序。> 4、中午进餐时，教师要教育学生饮食文明，吃时不高声喧哗，要谦和礼让，保证既吃饱又吃好。> 学生要求：> 1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。> 2、一律背书包，不手提东西。> 3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元，并注意不要丢失。> 4、分小组，选派组长负责小组活动，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。> 5、需要离开队伍或上洗手间的同学，必须向所在班级的教师请假，经得同意后，要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。> 6、在选定休息地点时，尽量选择环境宽敞的地点，教育学生文明处世，礼貌待人，避免与外校学生发生冲突。离开时，要把丢弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。> 方案二：> 活动主题：爱祖国 爱家乡> 活动目的：> 借助秋游活动，让学生走进社会，走入秋天，有更多的机会了解城市的发展，欣赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。> 活动要求：> 1、从自身做起，不乱扔果壳纸屑，树立玉海二小良好的形象。> 2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。> 3、活动后，可与语文学科结合，学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3-5份优秀作文到大队部)> 4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。> 5、各班主任总结活动内容，上交一份活动反思。(最好能附图片资料)> 活动教育：>
(一)安全教育：> 1、排队行走安全：一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。> 2、上下车安全：上下车不拥挤，不推攘，有序排队上下车。> 3、车内安全：不把头和手伸出窗外，不大声喧哗，不勾肩搭背，要抓住扶手。> 4、游玩安全：1)不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。> 5、回家安全：1)低年级学生要等待来接的家长，不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家，不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息，不进行危险的活动。> (二)文明教育：>
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。> 2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。> 3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。> 4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在参观过程中做到安静、有序。