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    与《2013年-2014年学年第一学期秋游活动方案》相关的范文

  • 02-19 2013年-2014年学年第一学期六年级工作计划
  • 20xx-20xx学年第一学期六年级工作计划 一、本班情况分析 本班有学生38人,男生占的比例比较多,好动、偷懒,个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实,书写很乱,学生作业质量不高,尤其是英语,不合格的人数比较多。通过一年的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,因为是六年级了,家长也比较重视孩子们,因此我这个班主任承担的任务会更沉重,不过我深信:只要我用心去交流;用欣赏的 ...

  • 09-25 2013年-2014年学年度第一学期班务工作计划
  • 20xx-20xx学年度第一学期班务工作计划 经过了一个暑假,宝宝们又重新回到幼儿园学习,生活和游戏。中班的时候,在xx老师和xx老师的带领下,班级管理的仅仅有条。对于刚接手新班的新老师,我会和xx老师更加严格要求自己,认真总结以前的工作,吸取经验,反省不足。在新《纲要》的指导思想下,以园务工作计划和幼儿园教研计划为标准,贯彻其精神,结合本班的实际情况,促进幼儿的整体发展。学期初,我们根据班级的实 ...

  • 03-03 宣城三中2013年-2014年学年度第二学期安全工作计划
  • 宣城三中09-10学年度第二学期安全工作计划 为了切实做好学校安全工作,扎扎实实开展好"学校安全年"活动,防范和减少各类安全事故的发生,确保正常的教育教学秩序,促进教育事业全面协调可持续发展,特制定本学期学校安全工作计划. 一.指导思想 以"三个代表"重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,深入开展"学校安全年"活动,坚持"安全 ...

  • 02-16 中学2013年-2014年学年度第二学期工作计划
  • 中学20xx-20xx学年度第二学期工作计划 一、指导思想 以党的“十八大”重要思想为指导,以科学发展观统揽学校发展全局,紧紧围绕区教育局20XX年工作要点,以促进学生素质全面健康发展为目标,以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力,深化教育教学改革,努力提高教育教学水平和办学效益,为办人民满意的教育。 二、主要任务 1.全面推进以“问题链·导学”为基本教学模式的课堂教学改革,制订教学 ...

  • 02-13 2013年-2014年学年第一学期社会实践方案
  • 20xx-20xx学年第一学期社会实践方案 为了全面落实大学生社会实践活动的有关文件精神,以此契机,积极开展“踏实实践跟党走携手同心促和谐”为主题的寒假社会实践教育活动,引导广大青年学生了解党、热爱党、拥护党,激励在校学生发扬光荣传统,解放思想、与时俱进、激发学生工作积极性及学习热情,使广大团员青年充分发挥自身优势,结合自身的专业特点, 为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,经研 ...

  • 07-15 中学2013年-2014年学年下学期教学月活动实施方案
  • 96kH795j93779F6D> 一、指导思想 课堂教学是实施素质教育的主渠道和主阵地,是新课程改革的关键;教师教学常规是提高教学质量的重要保证。本次教学月活动在前期“有效技能”课题研究基础上,结合区、市优质课评比及名师、骨干教师评选活动,聚焦课堂,以阳光课堂打造为依托,以名师、骨干教师为引领,打造阳光、质效课堂,探寻我校阳光课堂模式,提升课堂教学水平。 二、活动主题 阳光课堂 生命成长 ...

  • 09-09 2013年-2014年学年第一学期舞蹈考核方案
  • 20xx-20xx学年第一学期舞蹈考核方案 一、考试目的: 通过考试,测定考生的身体条件、动作的协调性和灵活性、节奏感以及表演水平,以及对本学期学习的评定。 二、任课教师:曾曼曼 三、考试范围:3年级组 四、考试内容: 校园集体舞《心连心》(方队) 五、评定标准: 专项技评:60% 素质:30% 平时:10% A+:平时上课表现极好,能够独立完成考试内容,动作规范、到位,具有一定的节奏感和协调性。 ...

  • 10-23 2013年-2014年学年第一学期舞蹈考核方案
  • 20xx-20xx学年第一学期舞蹈考核方案 一、考试目的: 通过考试,测定考生的身体条件、动作的协调性和灵活性、节奏感以及表演水平,以及对本学期学习的评定。 二、任课教师:曾曼曼 三、考试范围:2年级组 四、考试内容: 校园集体舞《阳光校园》(方队) 五、评定标准: 专项技评:60% 素质:30% 平时:10% A+:平时上课表现极好,能够独立完成考试内容,动作规范、到位,具有一定的节奏感和协调性 ...

  • 10-23 2013年-2014年学年第一学期舞蹈考核方案
  • 20xx-20xx学年第一学期舞蹈考核方案 一、考试目的: 通过考试,测定考生的身体条件、动作的协调性和灵活性、节奏感以及表演水平,以及对本学期学习的评定。 二、任课教师:曾曼曼 三、考试范围:1年级组 四、考试内容: 校园集体舞《找朋友》(方队) 五、评定标准: 专项技评:60% 素质:30% 平时:10% A+:平时上课表现极好,能够独立完成考试内容,动作规范、到位,具有一定的节奏感和协调性。 ...