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    与《读[珍珠鸟]有感》相关的范文

  • 01-27 语文优质课评选活动学习心得体会
  • 语文优质课评选活动学习心得体会 为了提高我的业务水平,在学校领导的关心和支持下,领导委派我和贾国霞老师,于20XX年11月12日到潍坊实验小学参加了“潍坊市小学语文优质课评选”活动,我们聆听了6节优质课,这几堂课各有各的特色,让我受益匪浅。其中3位老师的课让我最佩服。 寿光的郑国芬老师讲的是《钱学森》,她采用直接导入法,让学生用自豪的语气读出主人公的名字。在检查生字这一环节,她的方法很特别,不是单 ...

  • 02-21 三年级下册语文学科教学工作计划与进度
  • 学生情况分析及改进提高措施: 这学期,学生进入了三年级第二学期的学习。从本班学生的情况来看,学生的学习习惯、学习态度、学习能力都有了很大的改变。在学习上,学生不仅具有了独立识字的能力,而且对于一些字形较简单的字,学生能够在仔细观察字形结构的基础上,做到正确书写。全体学生都可以独立阅读不同程度的文章,部分学生阅读兴趣浓厚,课外阅读总量甚至已经远远超出了《课程标准》的要求;大部分学生写作的兴趣浓厚,表 ...

  • 03-14 市德育先进工作者事迹材料
  • 著名教育家夸美纽斯说过:教师是太阳底下没有再优越的职业了.在几年的教学过程中,我已深深体会到了他的优越.优越的职业,当然要付出很多.所以作为一名教师要扮演多种角色:第一.要像严父一样要求学生:第二.要像慈母一样疼爱学生:第三.要像朋友一样理解支持学生:第四.要像智慧的化身一样传道授业.解惑.我们现在置身于改革大浪潮之中,应试教育转向素质教育,主要是基础教育的改革,需要我们去实施.去探索.我深深体会

  • 10-26 导游技巧
  • 导游技巧   作为一个刚刚从事导游事业的职业者,掌握一定的到有技巧是非常重要的,所谓轻车熟路,不管做什么你有了路线和对的 方向,我们离成功的就不远了。那么今天我给大家带来我从事导游两年间所收获的一些经验和技巧,虽然不是很全面,因为每 个人在具体实践中所遇见的问题和状况都是不一样的,但是我希望大家能举一反三,从我所讲到的技巧可以巧妙地运用到自己 的实践当中。   首先,我说一下导游词的技巧。导游词分 ...

  • 08-01 小学三年级语文下册教学计划
  • 一、学生情况分析 三年级一班共有学生41名,其中男生19名,女生22名。从整体看,本班属于前面优等生出色,后面后进生较多这种情况。优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导,帮助他们养 ...

  • 07-23 农村农业产业化经营汇报材料
  • 农业产业化是在市场经济条件下,农业和农村经济深化改革和进一步发展的必然,是农业发展到一定阶段向更高层次发展的必然趋势。发展农业产业化有利于引导农民走向市场,有效解决农户小规模经营与社会化大市场矛盾;有利于提高农业生产组织化程度;有利于优化农产品区域布局和发展农产品精深加工的有机统一;有利于统筹城乡经济协调发展。因此,推进农业产业化是新阶段农业和农村经济发展的重大战略举措,是促进现代农业又好又快发展 ...

  • 09-11 国培-你是我心内的一首"歌"
  • 国培-你是我心内的一首“歌” 在这个繁忙的世界里,有没有一首能扣动你心弦的“歌”:它经得住时间的考验、流行的积淀;它促使你停住脚步,好好的思考自己该怎样做事;它可以代表这个时代的特征并且具有强烈的社会意义。很幸运,我听到了这样一首“歌”,并且成为了它的忠诚“粉丝”。这首“歌”就是我有幸能够参加的20XX年国家培训项目,下面请倾听我为您演奏的这首优美的歌曲。 转轴拨弦三两声,未成曲调先有情 20XX ...

  • 05-12 人教版五年级第九册语文教学计划
  •   一、班级情况分析   大部分同学都能遵守学校的各项规章制度。整个班级学习风气良好,同学之间能相互团结互助,学生的语文基础知识掌握扎实。但有个别同学基础较薄弱,学习积极性不高。习作方面还不错,能大胆想象、自主作文,本学期将继续努力,力争教学质量再上新台阶。   二、教材分析   本册教材精选课文,将课文又分为精读、略读、选读三类。本册共有32篇课文,精读课文17篇,略读课文11篇,选读课文4篇, ...

  • 12-16 三年级下册语文教学计划
  • 三年级下册语文教学计划 一、指导思想   以素质教育为指导思想,采用现代化教学方法,结合三年级的年龄特征和心理特点力求做到重点突出,难点突破,精心设计教学过程,有系统地进行学习方法的指导,以学生为主体,提高学生学习语文的兴趣,培养创新精神。《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为 ...

  • 07-17 五年级上册语文期末复习教案
  • 第一单元 复习目标:能有感情的朗读本单元课文,回答课后习题,背诵第三课课文,能掌握本单元中的生字词。 复习过程: 一、朗读第一课。 1、说说本文的主要内容及写作特点。 2、造句:娓娓动听 身临其境 3、多音字:正 二、朗读第二课。 1、会写文中生字词。 2、能用文中关联词造句。 3、知道课文的主要内容。 三、复习第三课。 1、背诵课文。 2、说说这两首诗的大意并体会诗人所表达的思想感情? 3、你知 ...