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    与《新学期新感受》相关的范文

  • 03-18 春季学期语文教学计划
  • 春季学期语文教学计划 新的学期开始了,为了能让学生的学习能力在本学期有一个提高和质的飞跃,也为改进自己的教育教学方式做一次尝试,特制定以下计划。 一、加强老师的引导、点拨功能,提高学生积极、主动地学习意识。 面对越来越大的孩子,思想意识逐渐成熟,受周围事物吸引或影响较大,对主动学习的意识比较淡化,于是我决定在本学期把工作重点放在引导学生主动提高学习意识上来。具体通过引导学生读书、诱发思考、敢于提问 ...

  • 01-23 2014年幼儿园大班第一学期班务计划
  • 20XX年幼儿园大班第一学期班务计划 一,情况分析 新的一年,新的开始.在新学期里,我们将继续根据新《纲要》的指导思想和幼儿园的工作思路,结合新教材,联系实际,开展一些具有班级特色的,适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动,积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境. 本学期我班即将迎来提升班级实验班的挑战。新学期里我班也将新课程“蒙氏”主题进行研究与探讨,以严格积极的态度严把教学质量关。根据实际 ...

  • 04-17 中二班下学期教学计划
  • 中二班下学期教学计划 新的学期新的开始,幼儿们又步入了学习的殿堂,我们高高兴兴地迎来了我们的小朋友,为了更好的完成班级工作,特制定本学期的教学计划。 一、指导思想: 新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,越来越受到人们的关注和重视,对幼儿教师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年教师,我将以《幼儿园工作规程》为指导,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,刻苦钻研教育技能 ...

  • 05-20 幼儿园中班下学期工作计划
  • 幼儿园中班下学期工作计划 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班的班务工作计划。 一、班级情况分析 经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培 ...

  • 11-19 2014年上学期幼儿园教师个人总结
  • 20XX年上学期幼儿园教师个人总结 时光飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活 ...

  • 04-23 大班第二学期班务计划
  • 大班第二学期班务计划 本学期是幼儿在幼儿园的最后半年,也是最关键的半年,如何使他们顺利过渡并尽快适应小学生活、使他们充满自信地走进小学的课堂,将是本学期的工作重点。作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,作为家长也要根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便幼儿能顺利地进入小学。本班将针对班级情况及本学期的工作重点拟订本学期的班务计划。 一、班级情况分析: 通过一个学期的大班生活 ...

  • 08-05 2014秋季学期小学语文教学计划
  • 20xx秋季学期小学语文教学计划 一,年级情况分析 本班共有学生36人.全班纪律比较稳定,大多数学生学习态度比较端正,学习有积极性.但一部分差生由于自觉性差,基础知识薄弱,学习有很大的困难,学积极性不高,导致他们学习成绩不理想.二,全册总目的要求 1,在语言文字的训练中对学生进行爱国,爱党,爱科学等的教育.2,能独立识字,坚持讲普通话,学120个生字.3,能联系上下文,结合生活实际或查字典等理解词 ...

  • 12-11 六年级第一学期语文期中试卷分析
  • 六年级第一学期语文期中试卷分析 20XX年11月9日,于集联校举行了期中考试。由于班级人数六十余人,学生成绩悬殊较大。总体上看,成绩比较理想,平均分高于平行班十几分。 一、现状分析 这次测试,基础知识部分,我班得分较高。但同学们平时读的书较少,阅读面不广,词语积累贫乏,阅读分析和习作能力较差。 二、考试试卷分析 本次试卷题型不少,题量也大,各题所占分数的比例也大。基础知识部分主要以考察多音字,形近 ...

  • 09-09 2014年秋季学期一年级数学上册教学计划
  • 20XX年秋季学期一年级数学上册教学计划 一、教材简析: 这一册教材包括下面一些内容:数一数,比一比,10以内数的认识和加减法,认识图形,分类,11~20各数的认识,认识钟表,20以内的进位加法,用数学,数学实践活动。 本册以基本的数学思想方法为主线安排教学内容。在认识10以内的数之前,先安排数一数、比一比、分一分、认位置等内容的教学;在10以内加、减法之前,先安排分与合的教学。通过数一数,让学生 ...

  • 06-14 开学典礼主持稿
  • 开学典礼主持稿   (一)仪式篇:振奋精神(12)   1、见面问候   A:巴蜀形象(大家:向我看齐)   巴蜀榜样(大家:我最闪亮)   A:亲爱的同学们   B(可可):尊敬的老师们   合:新学期好!   A:孩子们响亮的口号,仿佛美妙的音符,奏响了新学期奋发向上的乐章,你们那一张张欢乐的笑脸,犹如夏日的阳光、承载着梦想,在广阔的蓝天尽情耀眼!分别66天,我们又重新回到美丽而又温暖的巴蜀书 ...