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    与《"4·23世界读书日"活动总结》相关的范文

  • 10-06 世界读书日活动策划书
  • 世界读书日活动策划书 一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生 二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨-“博学,修身,砺志,交友,笃行”-携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力! ...

  • 11-26 "自主发展目标"工作汇报材料
  • “自主发展目标”工作汇报材料 一、自主发展目标 1、创建环保特色校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍和学生队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化、务实化。 2、充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。 3、创建活动多样化,以活动为手段,促进 ...

  • 02-22 三年级班主任工作计划
  • 三年级班主任工作计划 本班学生45名,其中男生25人,女生20人。本班学生整体看属于开朗、活泼型。能遵守纪律,上课时能够积极主动地回答问题,善于思考;能够提出问题,并通过自己的努力去解决问题,在发表意见的时候能够说出自己独到的见解;接受能力也较强;集体荣誉感强。尤其是女生在这方面的表现尤为突出。但也有小部分同学纪律散漫,行为习惯不好。而且在专科课和数学课的表现较差,因此在今后的教育工作中要提高学生 ...

  • 11-21 语文教学工作总结
  • 语文教学工作总结 光阴荏苒,一转眼一个学期又已结束,回顾一个学期来语文教学各项工作,有耕耘,有收获,有欣慰,有满足,也有遗憾。 一、我在听课中学习 回首这个学期的教学工作,我难忘我校第一届“信息杯”教学研讨观摩活动。此活动从10月8日开始到10月24日共进行了三个层次的教学观和摩研讨。期间我听了很多课。我边听边学,边听边思。我有幸听了郭校长执教的《花钟》一课。从教十多年第一次看到校长给孩子们上课。 ...

  • 07-29 龙游二高首届"快乐新课程,书香润二高"读书月活动方案
  • 在喧嚣的当代/你感到无所适从/在缤纷的夜空/你看不到繁星/在忙碌的校园/你变得不再从容/借读书月/为你我筑起精神的憩所/ 人在旅途/心又何尝不是流浪在彼岸天涯/藉着这秋日的风/吹起缓缓的念想/为你我的心/找寻一片纯静的天空/ 把快乐写上新课程的扉页/让书香浸润二高师生的心灵/天/属于谁的/我借来欣赏/却分明看见了你我微笑的轮廓 曾记得在渺如星辰的天空采撷,在浩如烟海的书山跋涉……难忘当年的如痴如醉 ...

  • 01-02 "校园文化"建设方案
  • “校园文化”建设方案 一、指导思想 为了推动爱国主义教育和中华优秀文化传统教育,根据学校及各班实际,结合时代特点和形势需要,本学期侧重“校园文化”建设,有效丰富校园文化,以便开阔同学们的视野,锻炼提高他们,让他们在浓厚的文化氛围中快乐地成长.以提高他们的思想道德修养和整体素质. 二、领导机构 组 长: 副组长: 成 员: 三、具体内容 一个充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上,积极进取的校园对于 ...

  • 12-28 三年级语文教研组工作总结
  • 三年级语文教研组工作总结 光阴荏苒,一转眼一个学期又已结束,回顾一个学期来语文教研组所做的各项工作,我们教研组的每一位老师工作勤勉踏实、积极进取,有目的、有计划地开展各项教育教学工作,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。有耕耘,有收获,有欣慰,有满足,也有遗憾。 一学期来,我们主要做了以下工作,简要小结如下. 一、积极实践,“效”在课堂 上个学期,我们已经在“高效课堂”建设方面迈出了坚实的步 ...

  • 10-12 书香校园工作总结:培养读书习惯营造书香校园
  • 书香校园工作总结:培养读书习惯营造书香校园 阅读过“苏”的人不难发现,在书中的许多篇章里,他一直将教师和学生的阅读摆在学校所有教育教学工作中的一个极其重要的位置,他在许多文字中都反复提到过阅读的重要性。这也是书中最吸引我的地方之一。他认为,学校教育的缺点之一,就是没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正阅读。没有这样的阅读,学生就没有学习的愿望,他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。 阅读对一个人、一所 ...

  • 05-21 读书活动演讲稿:我的读书生活
  • 读书活动演讲稿:我的读书生活 尊敬的领导及各位同仁: 上午好! 承蒙“湖湘读书会”的抬爱,今天有幸站在这个舞台上来谈谈我的读书生活。实在惭愧,跟在座的各位比起来,我肯定不是一个最爱读书的人,也不是一个读书读得较好的人,充其量而言,我仅仅只是一个喜欢读书的人而已。 岁月匆匆,回想这么多年流逝的求学生涯及工作经历,如果要说,我在工作与生活中,收获了什么快乐或小小的成就感,那么,这些快乐与成就感基本与读 ...

  • 09-25 教师个人读书计划
  • 教师个人读书计划 一、指导思想: 以我校20xx教师读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩! 坚持每天读书,把读书当成职业习惯。“腹有诗书气自华”,读书不是为了应付上课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。要每天不间断地读书,与书籍交朋友,不断提升自身的综合素质。 二、我的读书目标 ...