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    与《广播电视主持人对即兴口语的把握》相关的范文

  • 12-12 把握"四个效应"是即兴讲话成功的基本
  • 从照稿念话与即兴讲话的效果比较来看,即兴讲话有这样几个好的效应:   人格魅力效应。即兴讲话是领导者最起码的基本功,是公众评价领导者能力水平的一个最为主要的标尺。基层干部群众接触领导的机会比较少,他们把领导临场发言水平,作为判定领导者能力和水平的主要标准。领导干部在面对群众作即兴演讲时,关键是即要说真话,动真情,又要言之有物。“万丈高楼平地起”,领导者要想练就高超的讲话艺术,增强人格力量,在群众中 ...

  • 05-10 即兴演讲.诗歌朗诵.硬笔书写风采大赛策划书
  • 为了丰富校园文化生活,提高同学们自身文化素养和对学习的积极性,我班辅导员兼团总支书记罗静老师,特举办此次比赛。诗歌朗诵大赛,主要是为了引起同学们对于语言表达能力及硬笔书写重要性的重视。并且为同学们参加普通话、三笔考试提供一个有力的锻炼平台,现将具体流程策划安排如下: 一、比赛时间:20XX年5月20日 二、比赛地点:三号教学楼501教室 三、比赛对象:1001班全体同学 四、邀请评委:学生会主席马 ...

  • 09-15 学院配音大赛策划书
  • 学院配音大赛策划书 一、活动背景 语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促 ...

  • 01-10 演讲的分类
  • 一、演讲的分类没有固定不变的规定,只有分类标准的不同,但每次分类都必须采用同一种分类标准。一般有三种分类标准: 1、按演讲内容大致分为①政治演讲(包括竞选演说)、就职演说(或称施政演说)、会议辩论、集会演说等;②教育演讲,包括知识讲座、学术报告等;③宗教演讲;④经济演讲、包括商业广告演讲、投标介绍演讲等;⑤军事演讲等。 2、按演讲的目的大致分为①娱乐性演讲;②传授性演讲(或称学术演讲);③说服性演 ...

  • 03-18 2014即兴创意竞赛策划书
  • 20xx即兴创意竞赛策划书 承办单位:xx大学工程技术学院分团委学 生会科技部 一、前言 又是一年秋风飒爽之时,我们工程技术学院的新生们一起驾着生命之舟驶向那梦想的彼岸。我们将希望在这里放飞,用心灵观察世界,撷取属于灵魂的智慧。 纪伯伦说:“大智慧是一种大涵养,有涵养的人才善于学习,我们从多话的人那里学到了静默,从偏狭的人那里学到了仁爱。”让我们在生活中学的更智慧、更洒脱一些,“做一个播种友谊和理 ...

  • 01-04 2014年度学生会工作总结
  • 本学期初,经过自己一段时间的犹豫和考虑,最终决定申请加入今年的学生会,也非常感谢老师和同学们的信任,最终有幸留在这个大家庭。在上一届科技部同事的鼎力支持下,我最终选择来到了一个对自己来说全新的部门,经过半年的学生会工作,我终于可以坦然的说,没有后悔当时的决定,甚至庆幸我可以留在学生会。这半年的真的是不虚此行,一方面有机会和上一届的同事共同带领学生会发展,同时结交了很多学弟学妹来共事;另一方面,站在 ...

  • 09-22 演讲的艺术
  • 演讲的艺术 序言 作者卢卡斯在序言里引用休谟的一言作为重点:授人善辩之术,莫过于从范例入手。 第一个部分 一、公共演讲 1、书上的东西多少都不如实践实在。先把这些条条框框记住,不断积淀和锤炼,必定历经久远。 2、演讲和日常语言的共同点:逻辑、对象、效果、反馈;不同点:结构更严谨、用语更正式、方式更专业。 3、关于演讲焦虑。关于焦虑我是再熟悉不过了...那天和传路聊天的时候还把焦虑的方方面面复习了一 ...

  • 10-02 学校教务中期总结
  • 学校教务中期总结 教务处最常规的工作就是保证全校51个班级的教学工作能正常运行。首先是学生,教务处从6月份就开始迎来送往,和11届的全体同仁一同送走了19个班级的学生,同时开展极富挑战性的工作-施教区招生。接下来是空前规模的三校区联合自主招生报名和面试,记得报名人数超过20xx人,面试时一共有108个场次。7、8月份也没有闲着,但是保密工作做得还是比较好的,所以现在初一的生数是让初二初三非常眼馋的 ...

  • 06-13 演讲的本质是什么
  • 演讲的本质是什么  演讲就是以讲为主,以演为辅,其稿子一定要有小说般的情节,一定要有戏剧般的冲突,还应该有电影的蒙太奇的手法,演讲者还得应该有艺术家的雕塑的成分。演讲的本质是在一定的场合或特定的时境下,面对广大听众,抒发情感,阐述要旨,宣传和发表自己主张和意见,以感召听众产生共鸣的演说活动。功能是一门工具,一门科学,一门武器,一门艺术,一门社会实践活动。法国思想家狄德罗讲过“任何一个想成为演讲家的 ...

  • 10-17 浙江传媒学院文史.理工类招生计划
  • 二、文史、理工类专业录取办法 我校文史类、理工类专业录取按国家有关文史类、理工类专业录取的规定办理。具体细则: 1、学校调档比例一般按1:1.1。进档考生以高考总分为主要依据,综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。 2、按照考生报考学校志愿先后录取。即先录取院校第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再录取院校第二志愿考生;实行平行志愿投档的省份按各省考试院的相关规定执行。 3、学校录取专业时设一定 ...