一次郊游的启示
你一定有过很多次郊游的经历，沐浴在温暖的阳光中，享受着大自然的气息，多么美妙、多么惬意！在郊游中，我们会有许多难忘的片段，我们或记忆或忘记，但是我们很少去研究、探讨。那么，有沒有人从一次小小的郊游中获得过启示呢？如果有，你是怎样去面对的呢？ 由农民拎水想到的 在一个阳光明媚的星期天，一位少年划着木船缓缓行进在风光旖旎的尼罗河上。 突然，他看到岸边一群农民正在费劲地用木桶拎水，觉得很好奇，于是把船划到岸边，问：“你们为什么要拎水呀？” 农民们面面相觑，不肯说话。 “这就怪了！”少年更加好奇。为了得到答案，少年卷起衣裤，开始帮农民拎起水来。 一个农民被少年的真诚打动，苦笑着说：“这里的河床地势很低，我们的农田地势高，河水无法流到农田里，所以我们不得不拎水。” “一到灌溉的季节，我们都要拎水，要不然庄稼就沒收成了。”那些农民苦笑着附和道。 “那你们岂不是很辛苦？”少年听后，心情再也不能平静。 “是呀！”农民们无奈地继续拎水。 “可不可以让河水自己流到农民的农田里呢？”回到家，少年脑子里不停地闪现出农民辛苦拎水的样子。 “哈哈，让水往高处流吗？”同学们知道少年的奇怪想法后，觉得这简直是异想天开，对他冷嘲热讽起来。 少年并沒有因为大家的不理解停下思考，而是变得更加用心学习。他每天都要看很多的书，努力地学习数学、天文和力学知识，希望能从中受到启发。 功夫不负有心人。慢慢地，少年的脑海里有了一个大胆的设想：设计一个机器，让机器把水带到高处去。 终于让“水往高处流” 设计一个什么机器呢？少年冥思苦想。 如果要设计一个让水往高处流的机器，首先就应该考虑的是一个起码能让水流起来的机器，少年把家里的废旧木头拿出来，用木头做出一些模型。遗憾的是，不管少年多努力，那些模型都不能动起来。 怎么办呢？少年想到了圆筒，如果用圆筒来代替自己的方形木头，会不会有意想不到的效果呢？少年又制成了一个带圆筒的机器模型，很快，水能从机器中缓缓流过了。 一小步的成功让少年看到了希望，他兴奋地开始设计让水往高处流的机器。 怎么样才能改变水流的方向，让水能“反其道而行之”呢？少年埋头苦学，深深地沉醉在知识的海洋之中，可书中根本沒有这方面的资料。 “我只能靠自己！”少年开始了新一轮的模型制作。 后来，他想到了螺旋，如果把螺旋放在一个圆筒里，这样螺旋旋转起来，水不就可以沿着螺沟往上流了吗？ 少年说干就干，连夜画好了螺旋和圆筒的图纸，然后拿着图纸找了一个木匠，和木匠一起制造出了一个“怪玩意儿”。 少年把“怪玩意儿”搬到河边，并把它的一头放进河里，另一头放进高处的农田，然后轻轻摇动手柄。 “咕噜噜，咕噜噜……”不一会儿，地势低的河水真的往地势高的农田流了。 “我成功了！”少年兴奋得叫起来。 “水往高处流了！”大家对少年的“怪玩意儿”赞赏不已，说他为农民做了一件大好事。很快，这种“怪玩意儿”在尼罗河乃至全世界流行起来。 这个能让水往上流的“怪玩意儿”就是世界上最早的螺旋水泵，而少年就是水泵的发明者——伟大的古希腊物理学家、力学家阿基米德。