初中生物填空题

初中生物填空题

初一生物：

1、生物的特征：（！）生物的生活需要营养 （2）生物能进行 （3）生物能排出身体内产生的废物 （4）生物能对外界 作出反应 （5）生物能生长和繁殖 （6） ，生物都是由细胞构成。

2、生物的生存的基本条件是： 、水、空气、 、适宜的温度以及一定的生存空间。

3、响生物生存的环境因素有 和 。非生物因素：光、温度、水、空气等。生物因素（即生物之间的关系）： （种内互助、种内斗争）； （互利共生、寄生、竞争、捕食等。）

4、在一定的地域内，地域与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统的组成：生物部分有 、 、 。非生物部分有阳光、空气、水等。

5、在生态系统中，植物能够通过 制造有机物，这些有机物不仅养活了植物自身，还 为动物的生存提供了食物，因此，植物是生态系统的 。

6、动物不能自己制造有机物，它们 或 地以植物为食，因而叫做 。

7、森林中的落叶是被大量的 和 分解的。其中的有机物被分解后归还土壤，或释放到空气中，供植物重新利用。所以 和 被称为生态系统中的分解者。

8、生产者和消费者之间的关系，主要是 的关系，这样就形成了 ，它们彼此交错连接，形成了 。

9、生态系统中的物质和能量沿着 和 流动的。

10、在食物链中营养级别越高的生物，体内积累的有 越多。

11、生态系统具有一定的 能力。

12、 是最大的生态系统；生态系统的类型有： 生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、 生态系统、农田生态系统、城市生态系统。

13、显微镜使用过程: 1、取镜和安放；2、 ：1）低倍物镜对准通光孔。2）左眼看，右眼睁。3）转动反光镜，看到 的视野。3、观察1）标本放在载物台上，压住，正对通光孔。2）镜筒先下降，直到接近标本。（镜筒下降时，眼睛一定要看着 ）3）左眼注视 ，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。 4、清洁收镜。

14、植物细胞的基本结构： 、细胞膜、细胞核、细胞质、 、叶绿体、 。

15、写出下图中空白线的图中名称：、

16、动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞核、细胞质、 。细胞中的能量转换器是 和 。

17、遗传信息是指上一代传给子代的 该物种遗传性状的全部信息。

18、 具有特定遗传信息的 DNA片段, 也是控制生物性状的 。

19、细胞的控制中心是 ；细胞核中有染色体, 染色体中有DNA ，DNA 上有遗传信息。遗传信息其实是 和 细胞中物质和能量变化的一系列指令。

20、细胞分裂的过程：1）细胞核一分为 ；2）细胞质分成 份； 3 ）形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）。

21、细胞分裂时染色体的变化： 。结果------1 两个新细胞的染色体形态和数目 。2 新细胞与原细胞的染色体形态和数目 。

22、动物体的基本组织有： 。

23、人体的八大系统是： 、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、 、内分系统、 。

24、动物体的结构层次：

25、生物体结构功能的基本单位是 。

26、植物体的基本组织有： 、 、 、营养组织。

27、绿色开花植物的六大器官有： 、茎、叶、花、 、种子。

28、植物体的结构层次： 。

29、根尖可以分为四部分：根冠、 、伸长区、成熟区。（伸长区生长最 ）

30、完成草履虫的结构与功能：

31、19世纪末，20世纪初科学家伊万诺斯基、莱夫勒和弗罗施发现了 。

32、病毒的结构简单，由 和内部的 组成。

33、病毒不能独立生活，必须 在其它生物的细胞内，根据寄生的细胞不同，病毒可分为：1） 病毒。2） 病毒。3） 病毒。

34、完成藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境表格：

35、种子的结构：都是由 和 成的；胚包括子叶、 、胚轴和胚根。

36、病毒与人类的关系：1）病毒会使人 。2）病毒不但在疾病预防上有作用，转基因技术与基因治疗都与病毒有关. （敝大于利）。

37、菜豆种子和玉米种子的比较：相同点： 。不同点：1）菜豆种子无 ，营养物质贮存在 里，子叶两片。2）玉米种子有 ，营养物质贮存在 里，子叶一片。

38、种子植物的分类：分为裸子植物和被子植物。裸子植物：特征：根、茎、叶发达，种子 ，没有 。被子植物：特征：有六大器官，种子外有 ，适应了复习的陆地生活。

39、种子萌发的环境条件：适宜的 、一定的 分、充足的空气。

40、种子萌发的自身条件：1）完整、有活力的 ；2）储存丰富的营

养物质；3）度过 。

41、种子萌发的过程：种子吸收 分，子叶或胚乳中的 转运给

胚根、胚芽、胚轴；胚根发育，突破种皮，形成 ；胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。

42、花的主要结构是 。

43、传粉：花粉从花药落到 上的过程。

44、果实和种子的形成：子

房 胚珠

子房壁 果实 45、完成光合作用与呼吸作用的比较表格：

46、

蒸腾作用对植物际上本身的意义：可以降低叶表面的 ；增大水分向上运输的 ； 植物根部吸水。

47、蒸腾作用的意义：促进植物对 、 的吸收和向上运输，提高大气湿度，增加 ，减缓缓雨水对地面的冲刷，吸纳雨水，补充地下水。

48、细胞利用 ,将 有机物 分解成 和 ,并且将储存在有机物中的能量释放出来, 供给生命活动的需要的过程叫呼吸作用.

49、光合作用是指绿色植物通过 ，利光能，把 和 转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

50、在人类的生殖过种中， 与 结合的过程叫受精，受精的结果是形成 。受精过程在 内完成。受精的过程是精子通过阴道、子宫进入 。在这里遇到卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。

51、胎儿的发育过程是：受精卵── ── ──胎儿。

52、从形成受精卵到婴儿大约要经过 天左右。胎儿所需的营养和氧气、产生的二氧化碳及其代谢废物都要通过 和 由母亲供给或排出。

53、成熟的 和 从母体的 产出的过程叫做分娩。

54、男孩和女孩在青春期的身体变化：男孩：身高、体重增加、喉结突出、声音变 、长出 、长出阴毛、腋毛、还会出现 。女孩：身高、体重增加、声音变 、脂肪积累增加、臀部变圆、乳房增大、出现阴毛、腋毛、还会出 。

55、青春期的心理变化：强烈的 意识； 意识悄然产生，对 产生依恋。

56、我国人口现状的基本特点：人口基数 、新增人口 、人口素质偏低。我国人口现状的其它特点： 人口多、人口老龄化的速度加 、人口分布不平衡、男女性别比例失衡。

57、（计划生育是我国的基本国策。）我国计划生育的具体要求是： ——提倡比法定结婚年龄（男不得早于22周岁，女不得早于20周岁）晚2～3年结婚。晚育——提倡婚后推迟 年生育。 ——稳定低生育水平。 ——通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施，避免生出具有遗传疾病的孩子

58、制约人口增长的因素有： 、 、 、 、资源、环境以及教育、医疗和就业等。

59、“多子多福”这种说法 。要真正保障老龄化社会中老年人的权益，根本的办法是大力发展

，尽快建立和完善社会 体系。

（二）女性生殖系统（正面图） *60、完成人的生殖系统结构图：

（一）男性生殖系统（正面图） 膀胱

（输送卵細胞） （分泌粘液） 前列腺 （分泌粘液） （输送精子） 尿道 （排出精液和尿液）

发育的場所） 阴茎 阴道 （儲存精子）

阴囊 （產生精子和分泌雄性激素）

*61、完成人体需要的主要营养物质表格：。

62、糖类作用：为人体提供 ；脂肪作用有：能为人体提供 ，备用供能物质；蛋白质作用有： 、细胞 、细胞更新、提供能量；水在人体作用有：1、人体主要成分60%-70%， 2、参与生命活动，3、运输营养物质和 （必须溶解后才能运输）。

63、完成几种维生素缺乏时的症状和食物来源表格：

64、消化系统的组成：消化道: 口腔→ →食道→胃→ →大肠→肛门（消化食物和吸收营养物质的场所）； 消化腺: 腺→唾液(淀粉酶) 、 胰腺→ (多种酶) 、 肝脏→胆汁(没有 )、 胃腺→胃液( )、 →肠液(多种酶) 。

65、食物中的淀粉、脂肪、蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，在逐步分解成 才能被人体吸收，这个过程叫消化。

66、经过消化的食物穿过 工 进入循环系统的过程叫做吸收。

67、食品包装上应当关注有： 成分，是否含有添加剂， ，生产厂家和厂家地址等内容。

68、为保障青少年学生每天学习和活动的顺利进行，保持身体分健康，一日三餐的合理膳食是：早、中、晚餐摄人的能量应当分别 ％、 ％和 ％左右。不 ，不 ，不 ，不吃腐败变质的食物。

69、呼吸系统由 和 组成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成（气体进出肺的通道，有清洁吸入的空气的作用）；肺（气体交换的场所）。

70、完成几种无机盐缺乏时的症状和食物来源表格：

71、纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通

过咳嗽排出体外，这就是 。

72、腺细胞分泌黏液，使气管内湿润；黏液中含有能抵抗 和 的物质。

73、肺与外界气体交换的原理和过程：

吸气：呼吸肌收缩→胸廓 →肺 →肺内气压下降→气体进肺； 呼气：呼吸肌舒张→胸廓 →肺 →肺内气压上升→气体出肺。

74、影响胸围差的大小因素有： 、 、 。

75、呼吸运动时胸廓容积变化的原因是：1）肋间外肌和膈肌收缩时：胸廓 ；

2）肋间外肌和膈肌舒张时：胸廓 。（吸气时：肋骨向上向外运动，胸廓 。呼气时：肋骨向下向内运动，胸廓 。呼出气和吸入气相比，氧气 ，二氧化碳 。）

76、肺泡适于气体交换的特点有：1）肺泡数目 （表面积大），2）肺泡壁 （只有一层上皮细胞），3）外面缠绕着 和 （有弹性与壁薄，只有一层上皮细胞）

77、进入血液的氧气要送到部位是 ；二氧化碳产生的部位是 。氧气在细胞被利用的部位是 。

78、提高空气质量应采取的措施：控制污染物的排放； 。

79、空气质量指标：空气污染 ；空气质量 ；可吸入颗粒物。

80、空气污染指数：——是将常规测定的几种空气污染物浓度转化成 的形式来表示，并可以通过 来表示空气污染程度和空气质量状况。

81、导致呼吸系统疾病引起死亡率逐年上升的主要原因是 的恶化，

82、红细胞：形态结构---无 ，呈两面凹的圆饼状，富含血红蛋白；功能---运输 和一部分 ；寿命----120天。

83、白细胞：形态结构---有 ，比红细胞大，但数量少；功能---防御和 ；寿命——几小时到几年不等。

84、血小板：形态结构---比红细胞和白细胞 ，无 ，形状不规则；功能--- 和加速 ；寿命——10天。

85、血浆：成分----水、蛋白质、葡萄糖、无机盐；功能----运载 ，运输 和废物。

85上、下腔静肺静脉

86、房室瓣使血液只能由 流向 ，防止血液倒流。

87、动脉瓣只能使血液由 流向 ，而不会倒流。

88、静脉瓣只能使血液由 流向 ，而不会倒流。

89、血液流动的方向：静脉→ → →动脉。

90、动脉血：含 丰富、二氧化碳少、颜色 的血。静脉血：含 少，二氧化碳多，颜色 的血。

91、体循环：由 进入主动脉，再流经全身的动脉、毛细血管网、静脉最后汇集到上、下腔静脉，流回 。肺循环：由 进入肺动脉，流经整个肺泡周围的毛细血管网，再由肺静脉流回 。

92、完成输血与血型表格：

93、排泄—— 、 、和多余的水排出体外的过程。排泄的途径：排尿、排汗、 。排遗——把食物消化后的 排出体外的过程

94、泌尿系统的组成： （形成尿的场所）；输尿管、 、尿道；泌尿系统的主要功能是形成和排出 。

95、尿的形成包括三个连续的生理过程： 的滤过作用， 的重吸收作用和分泌作用。

96

、完成眼球的结构和视觉的形成表格：

97、完成耳的结构和听觉的形成表格：

98、完成神经系统的组成和功能表格：

100、反射弧由感应器、 、中枢神经、 、效应器、五部分组成。 101、条件反射的生物学意义：人和高等动物对内、外环境的适应，都是通过非条件反射和条件反射来实现的。 只能对恒定的环境变化进行适应，而 可以随着环境的变化而不断地构建，使人和高等动物对于环境的变化能够更精确地适应。

102、完成内分泌腺与外分泌腺的区别表格：

103、完成人体主要的内分泌腺表表格：

初二生物：

1、鱼能生活在水中的两个重要结构特点：一是能靠 来获取食物和防御敌害，二是能在水中 。

2、鱼在 游 泳 时，靠身体的 和 的左右摆动击动水流产生前进的动力, 还有决定鱼运动方向的作用，其它鱼鳍起辅助作用.

3、鱼的鳃内含有丰富的 ；鳃丝又多又细，在水中，鳃丝展开, 扩大了与水的接触面积, 有利于鱼在水中

4、鱼类适应水中生活特点有：体表被有 ，用 呼吸，通过 的摆动和 的协调作用游泳。

5、腔肠动物有 、海蛰、珊瑚等。软件动物有章鱼、 、扇贝、螺、蚌等。甲壳动物蟹、 、水蚤等。

6、蚯蚓适于在具有一定温度和湿度, 温差变化不大、富含腐殖质的土壤中 生活。一般 伏 出，以土壤中的 等有机物为食。

7、空中飞行的动物有：鸟和 。（哺乳类动物： ）.

8、鸟适于飞行的特点： 1）体形： ，可减少飞行时的阻力。2）体表：被覆 ，前肢：变为可飞翔的 。3）肌肉： 发达4）骨骼： 、 、有龙骨突、长骨中空。5）消化系统：发达，食量 ，消化、吸收排出粪便都很 。6）循环系统：结构 ，运输营养物质和氧的功能 。7）呼吸系统：有独特的 ，可以 呼吸。

9、鸟的骨骼轻而多有愈合，骨片 ，且长骨中 ，充满空气；目的为了减轻身体的 。

10、鸟类的消化特点：消化系统 ，食量 ，消化、吸收能力 ，排出粪便很迅速。这样的特点对于鸟类的飞行好处有是为鸟类的飞行提供充足的营养物质，减轻 。

11、鸟类的血液循环系统特点：鸟类的心脏肌肉发达，工作能力 。循环系统结构完善。运输营养物质和氧气的功能 ，释放的能量 ，保证鸟类飞行时高能量的消耗。

12、鸟类的主要特征：体表被覆 ，前肢变成 ，具有迅速飞翔的能力；身体内有 ；体温

13、完成环节动物、节肢动物、鱼类、鸟类、哺乳动物的比较表格：

14、鸟类有独特的气囊的作用：双重呼吸------就是呼吸 次，氧气 次经过肺，进行 次气体交换。 15、动物一生下来就有的，由动物体内的 决定的行为叫先天性行为。

16、在遗传因素的基础上，通过 的作用，从生活经验和后天 而获得的行为称为学习行为。

17、先天性行为是生来就有的，是生存的基础，学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为。学习行为越 ，适应能力越 ；动物越高等，学习能力越 。

18、先天性行为有着很大的 ；任何动物都不能靠父母喂养一生，如果一种动物一生只具有先天性行为而没有 ，这种动物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然 ．

19、社会行为的特征：群体内部往往形成一定的 ，成员之间有明确的 ，有的群体中还形成 。

20、群体生活的“首领”优先享有食物和 ，优先选择 场地，其它成员对它会做出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢 。

21、群体中的分工合作需要随时交流信息；动物的动作、 和 等都可以起传递信息的作用。

22、动物在自然界中作用有：一、动物在维持 中起重要作用；二、动物促进生态系统的 循环；三、动物帮助植物 、传播 。(可以做4、食物，5、药材，6、观赏，7、生物反应器，8、仿生，9、改良土壤，10、生物防治。) [利用生物做“ ”，生产人类所需要的某些物质就叫做生物反应器；模仿生物的某些 和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。]

23、自然界中的各种生物在长期的生存和发展过程中，形成相互 和相互 关系。

24、在生态系统中，动物是 ；植物是 ，细菌是 。

25、在自然生态系统中，各种动物的数量是不能无限增长的，因为在生态系统中各种动物的数量所占的比例总是维持在子 状态的。

26、人类生活和生长活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事，各种动物在自然界中各自起着重要作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类 和 的一面，合理地保护和控制，开发和利用动物资源。对任何一种动物都不能 。

27、细菌和真菌的生活的基本条件是：1. 水分，2. 适宜的 ，3. ，4. 一定的生存空间，5. 有的还需要特殊条件。

28、细菌的形态：细菌个体十分微小。分为 、 、 等。

29、细菌菌落和真菌菌落有什么不同？

30、细菌的结构：一般结构：细胞壁、 、细胞质（无叶绿体）、未成形的 。特殊的结构：鞭毛、 、芽孢（是一种休眠体）。

31、细菌的结构特点是：具有细胞壁，没有 、叶绿体。有遗传物质---DNA 。 32、由于细菌的细胞内没有 ，所以不能进行光合作用制造有机物，只能依靠现成的 生活，它的营养方式是 。

33、青霉与曲霉不同点：青霉:菌丝直立, 顶端成 ，颜色， 。曲霉:顶端成球状, 菌丝呈 。颜色：红、黑、黄等。

34、青霉与曲霉相同点：它们都是多细胞真菌, 菌体是由 构成的, 都能产生 .每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。

35、真菌是通过产生大量的 来繁殖后代．真菌的孢子在温暖、 、有机物丰富的环境中就会发育成新个体。

36、细菌和真菌在自然界中的作用：一、作为 参与物质循环；二、引起动植物和人患病；三、与动植物 ；（人类对细菌和真菌的利用：食品的 、食品的 、 的防治、环境保护。）

37、菌类与动物的共生现象很普遍，例如牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，有些种类的 ，可以帮助动物分解草料中的 。在人体的肠道中，有些细菌能够制造维 和维生素K 。而动物和人都直接为这些细菌提供生存的场所和 。

38、食品的腐败主要是由 和 引起的，它可以从食品中获得 ，并在食品中 和繁殖，导致食品的腐烂，

39、防止食品腐败的原理是：把其内的 和 杀死或抑制它们的生长和 。

40、抗生素是指由真菌所产生的可杀死某些致病细菌的 。（常用的抗生素主要杀灭或抑制的细菌有葡萄球菌、肺炎球菌、 、幽门杆菌、大肠杆菌等。副作用：病菌产生 、 人体产生 反应、二重感染。）

41、动物的分类依据： 、内部结构、生理功能。

42、同“种”生物的共同特征最 ，同“界”生物的共同特征最 。

43、生物多样性有三个层次的内容：一、生物种类的 ；二、基因的 ；

三、生态系统的

44、基因多样性的意义：为动植物的 提供了宝贵的遗传资源。

45、我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“ 的故乡”

46、种类的多样性实质上是 的多样性 。

47、保护生物的 环境，保护 的多样性，是保护生物的多样性根本措施。

初二第二学期：

48、有性生殖-----由 结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。（特点：具有两个亲本的遗传，变异性 ，利于品种进化，耐受能力 。）

49、不经过 的结合，由 直接产生出新个体的生殖方式称为无性生殖．{组织培养技术、营养生殖、分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、再生、 “克隆”技术都可以称为无性繁殖。}（特点：无性繁殖速度 、数量多，并较好地保持亲本 ，变异性 ，但不利于品种进化。）

50、植物的多种多样生殖方式的意义：对恶劣的环境有 的适应能力；在自然界中更容易延续后代，不至于灭绝。

51、植物的有性生殖的好处：有性生殖产生的种子，果实等，可以 不良环境条件，扩大植物的分布范围，适应环境变化能力 。无性生殖的好处：无性生殖的繁殖速度 ，后代性状 ，短期内可获得大量性状一致的植株。

52、由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的 和 差异很大，这种过程称为变态发育。

53、昆虫的蜕皮是生长的需要，因为昆虫的 不能生长而扩大。从而限制

了昆虫的生长，因此昆虫在生长发育过程中会出现蜕皮现象。

54、雌雄蛙的抱对的意义：雌雄蛙的抱对是蛙的 行为，可以提高 率。

55、青蛙要生活在潮湿的环境的原因①体外受精离不开 ；②幼体在 中发育；③成体需 的皮肤辅助呼吸。

56、鸟类的生殖和发育过程一般包括: 、 、筑巢、 、孵卵、育雏。

57、鸟类的卵的结构复杂能使鸡卵的发育完全摆脱对 的依赖。

58、列表比较蝗虫和家蚕的生殖和发育的异同点：

59、青蛙的生殖发育过程与家蚕的异同点：

60、鸡卵的结构和功能：卵壳和壳膜---- 和 作用；卵白----- 营养和 作用；卵黄----- 作用；胚-------发育成 。

61、比较蝗虫、家蚕、青蛙、鸟的生殖和发育：

62、判断鸡卵是否已经受精的方法：受精卵： 胚盘较 ， 色；未受精卵：胚盘较 ， 色

63、遗传是指亲子间的 ；变异是指亲子间或子代之间个体间的 ；生物的遗传和变异是通过 和 而实现的。

64、性状-----遗传学上把生物体表现的 、 和 。

65、相对性状------同种生物的同一性状的 表现。

66、基因、染色体和DNA 之间的关系：基因是染色体上具有 的DNA 片段。

67、生殖过程中染色体的变化和生殖过程中基因的传递图解：

134、68、完成遗传的基因传递图解：

P F 2

69、禁止近亲结婚的原因是同一个家族携带 的隐性致病基因可能性较大，如果近亲结婚后代的 结合的几率就大，出现遗传病的机会大大增加。

70、在性别遗传中起决定作用的是 。人的性别是在形成 时决定的。

71、由外界环境的影响引起的，遗传物质 发生变化的变异叫做不可遗传 的变异。由遗传物质的 引起的变异是可遗传的，叫做可遗传变异。

72、生物变异给自然界带来了：好的一面：物种 ；培育生物新品种，造福人类。 坏的一面：生物 ；害虫 ；出现畸形生物或畸形器官，给人类带来危害。

73、应用遗传变异原理培育新品种举例： 。

74、地球上的生物是由从 到 ，从 到 ，从 到 逐渐进化来的。

75、自然选择学说的内容：过渡繁殖、 、遗传变异、 。

76、传染病具有 和 等特点，还有病原体，地方性，季节性，免疫性等特点 。传染源是指能够散播 的人或物。

77、传播途径是指 离开传染源到达 所经过的途径。病原体传播的主要途径有： 传播， 传播， 传播， 传播，生物媒介传播等。

78、传染病的预防措施：1）控制 、2）切断 、3）保护 。

79、人体的三道防线：1）人体的第一道防线： 。2）人体第二道防线： 3）人体的第三道防线： 。

80、非特异性免疫与特异性免疫的比较：

免疫的功 ①

能示意图：

② ③

81、免疫的功能示意图：1） 体内衰老、死亡和损伤的细胞；2） 抗原的侵入，防止疾病的产生；3） 、 和 体内产生的异常细胞。

82、计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学

的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到 、 和 相应传染病的目的。

83、接种的主要疫苗： 苗——结核病 ； 脊髓灰质炎糖丸疫苗——脊髓灰质炎；百白破疫苗——百日咳、白喉、破伤风；麻疹疫苗——麻疹； 疫苗——乙型病毒性肝炎。

84、药物都带有一定的 或副作用, 如果应用合理, 可以防治疾病, 反之, 则有可能危害 .

85、使用说明书中应注意的是：作用与 （功能与主治）、用法与 、规格、 、批准文件、制造单位和 对于安全用药都十分重要。

86、药物保存的基本要求：药物的保存大多需要放在 、 的地方，而且要密封保存，避免受潮。药物受潮后有效成分可能会分解，甚至发生霉变，影响药效。

87、如果在进行人工呼吸中病人同时停止心跳，则应同时做人工胸外心脏挤压。挤压时，救护者需站在病人的 侧，双手 在一起，有节奏地、带有 地用力向下压病人的 下端，使其下陷 厘米，然后放松。一般每做一次人工呼吸，需要做 次心脏挤压，如此反复进行。

88、完成三种出血类型的比较表格：

89、安全用药是根据病情需要，在选择药物的品种、 和 等方面都恰到好处，尽量避免药物对人体所产生不良反应或危害。

90、传染病的分类：

体表传染病：狂犬病(狂犬病病毒) 、炭疽病（炭疽杆菌）、破伤风（破伤风杆菌毒素）、沙眼（沙眼衣原体）、疥疮（疥虫）、足廯（廯菌）。

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