与《初中生学习经验》相关的范文
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10-19
"如何为人师表"主题团支部活动方案
“如何为人师表”主题团支部活动方案 活动时间：20xx.10.02 活动地点：教研室 活动目标：教师应树立良好的职业道德风范 活动主题：如何为人师表 参与人员：周志彤 康健 李雅超 李宏旭 活动形式：讨论 活动内容： 一、细节之处显风范。1、教师必须转变教育观念，从小事做起，完善师德修养。2、教师必须善于把理念转化为实践行为，要求教师做到：要求学生我先做，学生能做我必作。3、教师必须注重修炼细节， ...
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02-06
鞍山市初中教学质量汇报
鞍山市现有初中132所，分布在铁东区9所、铁西区8所、立山区12所、千山区12所、海城市46所、台安县17所、岫岩县27所、直属民办出众所。海城市、台安县、岫岩县20XX年进入新课程改革，市内四城区20XX年进入新课程改革。我市基础教育课程改革以其面貌之新、规模之大、内涵之深、功能之强，前所未有。20xx、20XX年7月，海城市、台安县、岫岩县两届课程改革实验年级的学生以良好的品德、健康的心理、优 ...
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10-22
上半学期初中教务处工作总结
上半学期初中教务处工作总结 本学期我仍然担任初一动车1、2班的语文教学工作，坚决贯彻齐校长提出的以“教学领导教学的要求”截止目前累计上正课80余节，晚自习60余节，早自习40余节。同时担任初一动车1班的班主任工作，任教务处副主任职务。 一：作为教务处副主任，本学期我的重心工作有以下几项： 1，开学初完成初中部教材发放工作，先后两次发放教材，累计发放教材15000余册。所有人员不叫苦不喊累，确保了教 ...
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12-20
初中生演讲稿:激情初二,神采飞扬
初中生演讲稿：激情初二，神采飞扬 走进初二刚几天，一种异样的感觉油然而生：知识面进一步拓宽，内容比初一时要深得多也难得多，包括尖子生在内的所有学生几乎都能感觉到学习吃力，上课偶有听不懂﹑跟不上的现象，学习上面临着更大的挑战，个别学生甚至因此产生了畏难情绪；但另一方面，经历过七年级后，同学们对学校环境、同学和老师渐为熟悉，对初中学习的模式也渐为接受。失去在校的新鲜感后，刚入校时的紧张感及对成绩的敬畏 ...
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10-11
初中生励志演讲稿:每个生命都是一个奇迹
初中生励志演讲稿:每个生命都是一个奇迹 各位同学: 大家好!我演讲的题目是<书写自己的生命传奇>. 相信大家都熟悉<西游记>的故事吧.大家最喜欢哪个人物?孙悟空!对,孙悟空机智勇敢.神通广大.聪明伶俐.武艺高强.那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢? 有同学说不能?因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川-花果山.我们是普通人,出生在平凡的地方,这就注定了我们与神 ...
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10-30
教育局教研室初中生物.小学科学教研工作计划
教育局教研室初中生物、小学科学教研工作计划 一、指导思想 根据《广州市进一步深化素质教育的实施意见》，及局《着力打造优质教育品牌 全面提升教育发展水平》报告，围绕有效教学、打造品牌教研，开展有特色教研活动，提升教研的活力及有效性，为全区教师构建开放的、动态的展示平台，能够给教师持续发展的动力。 二、主要工作 加强教师队伍建设，打造优秀的中心组队伍，为创建品牌教师、品牌课程搭建平台，继续开展视频案例 ...
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05-07
海城市初中教学质量汇报
截止20XX年底，在省、市教育行政部门和业务主管部门的关心支持下，经历了“双高普九”省检、“农远”项目验收和“海城市中小学教育教学检查”等大型活动的锤炼，海城市各初中教育教学质量和办学水平有了长足的发展。现就有关情况向省调研组专家做以简要汇报。 一、立足新课改，教研和教育行政部门采取有效措施提升初中教学质量。 1、进修学校每学期初组织初中各学科教师开展集备活动，深入进行新课程教材教法研究，广泛展开 ...
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05-19
初中学生基础素养评价实施方案
莱城区初中学生基础素养评价实施方案 一、指导思想和基本原则 实施基础素养评价的指导思想是：按照素质教育与新课程理念的要求，以道德品质与公民素养、学习态度与能力、合作交流与探索实践、运动与健康、审美与表现为基本内容，以学生的实际表现为依据，以学校评价为主体，以制度建设为保障，采取多元化的评价方法，全面反映学生的综合素质状况，推进课程改革和素质教育的深入实施。 在评价中要坚持如下原则： （一）导向 ...
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09-24
南通市初中学生综合素质评定实施方案
南通市初中学生综合素质评定实施方案（试行） 为了深入贯彻国家教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》以及江苏省教育厅《转发教育部关于深入推进课程改革和进一步完善中考改革意见》（［20xx］16号）等重要文件的精神，发挥评定促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能，深入实施素质教育，促进基础教育课程改革发展，全面提高教育教学质量，特制定《南通市初中学生 ...
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06-11
南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行)
南通市初中学生综合素质评定实施方案（试行） 为了深入贯彻国家教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》以及江苏省教育厅《转发教育部关于深入推进课程改革和进一步完善中考改革意见》（［20xx］16号）等重要文件的精神，发挥评定促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能，深入实施素质教育，促进基础教育课程改革发展，全面提高教育教学质量，特制定《南通市初中学生 ...
