9.4六年级 分数乘法复习课
第二讲 分数乘法复习课
温故而知新：
1、整数乘法的意义：求几个 的简便运算。
2、分数乘整数的意义：（与整数乘法的意义相同）求几个 的简便运算。 计算方法：
3、分数乘分数的意义：表示求一个分数的 是多少。
计算方法：
4、一个数（0除外）乘以大于1的数，积比 大；乘以小于1的数，积比 小；乘1，积与 相等。
5、乘法分配律： 6、应用题
（1）回忆：解答“求一个数的几分之几是多少”的应用题的解题步骤是什么？
例：果园里有桃树240棵，苹果树的棵数是桃树的3/4，梨树的棵数是苹果树的4/5，梨树
有多少棵？
（找出分率句、确定单位“1”，画出线段图帮助理解题意，最后再列式计算）
巩固训练
一．选择题
1．一种花茶每千克50元，买3/5千克用多少元？（ ） ①50×3/5 ② 50+3/5 2．学校买来200千克萝卜，吃了3/5 千克还剩多少千克？（ ） ① 200×3/5 ② 200－3/5
3．两位同学踢毽，小明踢了130下，小强踢的是小明的1/2，两人一共踢了多少下？（ ）
① 130×1/2+130 ② 130×1/2 ③ 130 + 1/2
4．果园里有桃树240棵，苹果树的棵数是桃树的3/4，梨树的棵数是苹果树的4/5，梨树有多少棵？（ ）
① 240×3/4+240×4/5 ②240×3/4×4/5 ③240+ 3/4×4/5
二．判断题
1．3吨钢铁的1/4和1吨棉花的3/4同样重。 （ ） 2．12×2/5就是求12的2/5是多少。 （ ）
3．1.2×4/15的积小于被乘数。（ ） 4．大于4/9小于7/9的分数只有2个。（ ） 5．3/4吨的2/15是1/10吨。
（ ） 6．5×2/9表示5个2/9相加。（ ）
三、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
56×56○56 333774×1○4 ×4 13×0○13 34 ○3755224 ×8 6 ×4○ 6 9×3 ○3 ×9 四、计算
1、直接写得数。
13 ×0= 14× 25= 56 ×12= 45× 3725 = 9×18 93 × 1018×16 = 411 × 114
=
2、脱式计算：
273×6×38 59×2
7×10
78 ×1179 ○8
38 × 12 ○ 3
8 73
12× 14 = 4
25×100= 32613×37 +537
10587751
-⨯⨯3- ⨯（1-）
[1**********]
3、列式计算。 （1）60吨的 （3）
4142
的的多少？ （4与 的和乘它的差是多少？
5393
21
是多少吨？ （2）50千克的是多少千克？ 32
五、看图列式
⑴一袋面粉：
“1” 已吃了
已吃了？千克 100千克
⑵钢铁厂： “1”
二月份产量
12万吨列式： 比二月份增产10% 增产？万吨
2
列式： 5
六、解决问题
1、电动自行车每分钟可行
2、一箱苹果重12kg ，昨天吃了
3、海狮的寿命大约是30年，海豹的寿命比海狮的多1年。海豹的寿命有多长？
12
km ，小时可行多少千米？ 33
1
，今天吃了4kg ，两天共吃多少千克苹果？ 4
4、蛋糕店有120个小蛋糕，水果味的占
有多少个？
32
，水果味蛋糕里面有是草莓味的，草莓味蛋糕43
5、希望小学602班有男生28人，女生人数比男生人数的
9
还多2人。女生有多少人？ 14
6、某件商品原价240元，由于季节的原因现打八折出售，现在该商品每件售价多少元？
7、小明今天有15道数学题需要完成，没完成的题目是已完成题目的没完成？
8、长超小学502班有男生28人，女生人数比男生人数多
1
，剩下多少道题目3
1
。女生比男生多多少人？ 14