由近年高考 "地球的运动" 试题探讨其命题规律性
★难点突破：由近年高考 “地球的运动” 试题探讨其命题规律性
2009年浙江文综卷地理考点是：温带的任何地方的二至日正午太阳高度差值都等于46°52′。【附：尚未考的还有：二分日与二至日的正午太阳高度都相差23°26′。】
例题：(2009高考新课标浙江首度命题文综卷)
11．图5中，当a,c值相差20°时，该地的纬度值为 (B）
A． 22°N B. 63° N C. 43、5°N D. 27°N
【该图显示昼夜长短年变化和正午太阳高度年变化的对称性和周期性要重点讲述。高考试题多次应用。】
2010年浙江文综卷地理考点是：若热带的A地纬度为a°，则其二至日正午太阳高度差值为2a°。显然2a°
例题：（2010 浙江文综）11．读图7，某经线上有一点M，虚线为过M点地面垂直线， L1、L2分别是二至日正午太阳光线。当角α、β之差小于6°时，M点的纬度范围是
A．3°N～3°S
B．6°N～17.5°N
C．3°N～17.5°N或3°S～17.5°S
D．17.5°S～23.5°S或17.5°N～23.5°N
（2010江苏卷）图2为6月22日与l2月22日地球表面四地正午太阳高度。读图回答3—4题。
3．四地按地球自转线速度由大到小排列．依次是（ B ）
A．甲、乙、丙、丁
B．乙、丙、丁、甲
C．丙、丁、甲、乙
D．丁、甲、乙、丙
解析：易判定丙地在23°26′N，二至日正午太阳高度之差是46°52′。易看出乙地二至日正午太阳高度差值小于46°52′，判定在热带，乙地比丙地纬度更低。
【又附：尚未考的还有：若热带的A地纬度为a°，则二分日与冬至日正午太阳高度差23.5°，二分日与夏至日正午太阳高度差23.5°—2a°。寒带地区二至日正午太阳高度差为23°26′+90°—θ°（θ°指当地地理纬度）】
（2010 （大纲版）全国卷1）假设从空中R点看到地表的纬线m和晨昏线n如图3所示。R点在地表的垂直投影为S.据此完成9～11题。
9.S地的纬度
A．与M第相同
B. 介于M、N两地之间
C．高于N地
D. 低于M地
解析：由“从空中R点看到地表的纬线m”是一条直线，判定点R与纬线圈m在同一平面上。R点、R点在地表的垂直投影S点、地心O在同一条直线上。显然，点S在地心O与纬线圈m确定的平面之间，即S地的纬度低于纬线m和M地。
10.如果在位于大陆上的N地看见太阳正在落下，则这一时期
A．S地的白昼比N地长
B. 美国加利福尼亚州火险等级高
C．巴西东南部正值雨季
D. 长江口附近海水盐度处于高值期
解析：N在昏线上，读图易看出昏线是东北—西南方向，易判定是北半球夏季，选B。另外可用排除法：选择支A、C、D都描述北半球冬季，此题是单项选择题，可排除A、C、D。
11.若R点沿直线RS
A．上升，看到m、n的两交点间距离加大
B．下降，看到m、n的两交点间距离加大
C．上升，看到m、n呈现弯曲方向相反的相交曲线
D．上升或下降，看到m、n的形状保持不变
解析：无论上升还是下降，R点都远离纬线圈m所在平面，看到m、n的两交点间距离都缩小，排除A、B。由第9题解析，R点上升即向高纬方向运动，能看到晨昏线n渐变成一条直线后又变成弯向极点的曲线。应选C。
2010年高考地理试题有关“地球的运动”命题点再考几何空间想象力不太切实，是否会来点数学规律呢？例如：
在地球上纬度为θ°的某地，从悬崖垂直下落的巨石会向东偏移。因为高空物体的自转线速度较大，其对应地面的自转线速度较小。这种偏移距离与cosθ°成正相关，即自高纬向低纬递增。
【附：高、低纬度之间自转线速度差异会造成沿地表水平运动物体的偏向。这种偏向被假定为“地转偏向力”的作用。实际上地转偏向力不存在，它是根据物理定律假设出来的。】
探讨命题1：读下表，回答问题。
A
B
C
D
自转线速度（km/h）
1500
1500
500
500
海拔(m)
100
150
100
150
判定点A、B、C、D的纬度由高到低依次是：（ A）
A.A>C>B>A
B.B:A>B>C>D
C.C:B>A>D>C
D.D:C>D>A>B
探讨命题2：读下表，回答问题。
A
B
C
D
纬度
60°N
60°N
30°N
30°N
海拔(m)
100
150
100
150
分别用V1、V2、V3、V4表示点A、B、C、D的自转线速度，下列关系式正确的是：（ D）
A、V2-V1=V4-V3
B、V4-V2
C、V4-V2=V3-V1
D、V2-V1
（资料来源：淅川县全静伟）
岁差也是一个命题新角度。例如：
岁差是20′24″。根据岁差，我们可以推测：1000年后地球公转到远日点是在7月中旬。唐朝时期地球公转到远日点是在6月中旬。元朝时期在夏至日地球公转到远日点。
首先，佩服楼主的钻研精神，对我们地理的地球运动规律钻研的如此透。
其次，与楼主商榷一下。
我想再次明确一下我们高考的目的。高考的目的不是为考而考，而是应该在高考题中蕴藏考查学生能力的根本目的。
我们高中不是专业研究地球运动，我们只是通过地球运动这一载体来培养学生的能力。当然，我们地理科目有别于其他科目的很重要的一个能力就是空间想象能力。而地球运动显然是这种能力的最佳载体。
所以窃以为，楼主所言的把“地理搞成了数学中玄学!”（呵呵，引用楼上的语言）的推测是不可取的。更不用说，它确实还“岁差也是一个命题新角度。这是超出了教材和考纲的要求。地球运动的试题命制一般都离不开晨昏线。正午太阳高度的计算这是许多省市考纲中不要求的内容了。地球运动的试题命制也越来越难了。我们更是不能误导学生。”（呵呵，引用一楼言。看来和我观点相同的人还是蛮多的）
结论是：高中地理只是的考查更应该贯彻它的更笨思想，不应该为命题而命题。这才是地理教育之大幸。否则当是大不幸。
附：精心改编后的高考地球运动真题
廊坊十五中地球运动高考题过关测试
（胆大心细，此关一过高考必胜）
1.（2010年高考地理试题分类汇编01自然地理（上)）读图，某经线上有一点M，虚线为过M点地面的垂直线，L1、L2分别是某日M点某两个时刻的太阳光线。当角α、β之差为13°时，M点的纬度最可能接近
A. 昆仑站（80°32′S，77°E） B.中山站（69°S，76°E）
C. 长城站（62°S，59°W） D. 黄河站（78°55′N，11°56′E）
（2010年高考地理试题分类汇编01自然地理（上)）中国2010年上海世界博览会于4月30目20时(北京时间)隆重开幕。设P点为晨昏圈与纬线的切点，当世博会开幕时，P点所在地盛行东北风。完成第2题。
2．在世博会期间，P点移动方向是
A.先向北．后向南 B．先向南，后向北
C．先向北，后向南，再向北 D．先向南，后向北，再向南
图2为6月22日与l2月22日地球表面四地正午太阳高度。读图回答第3题。
3．四地按昼长变化幅度由小到大排列．依次是
A．甲、乙、丙、丁 B．乙、丙、丁、甲
C．丙、丁、甲、乙 D．丁、甲、乙、丙
（2010年高考地理试题分类汇编01自然地理（上)）假设从空中R点看到地表的纬线n和晨昏线m如图所示。R点在地表的垂直投影为S.据此完成4-6题。
4.S地的纬度
A．高于M点 B. 介于M、N两地之间
C．低于N地 D. 低于M地
5.如果在位于大陆上的M地看见太阳正在落下，则这一时期
A．M地的白昼比N地短 B. 开普敦火险等级高
C．巴西东南部正值雨季D. 澳大利亚农民忙于收割小麦
6.若R点沿直线RS
A．上升，看到m、n的两交点间距离加大
B．下降，看到m、n的两交点间距离加大
C．上升，看到m、n呈现弯曲方向相反的相交曲线
D．上升或下降，看到m、n的形状保持不变
（2010年高考地理试题分类汇编01自然地理（上)）据报道，某年3月9日，我国科考队在中国北极黄河站（78°55‘N,11°56’E）观看了极夜后的首次日出。完成7~8题。
7．当日，科考队员在黄河站看出日出时，当地区时约为
A.12时12分 B. 11时12分C.0时12分 D． 23时48
8． 下列描述与当日昆仑站（80°32′S，77°E）所见景观相同的是
A. 日出于东南落于西南 B.太阳呈逆时针在天空转动
C. 太阳高度基本无日变化 D．日出于正北落于正北
（2010年高考地理试题分类汇编01自然地理（上)）1月22日，某地理研究性学习小组在观测房屋采光状况时，发现甲楼阴影恰好遮住乙楼三层中部（如图所示），在甲楼顶层GPS测得纬度为31.8366°、经度为117.2179°、高程为96mm。完成9～10题。
9.隔23小时再次观测时，甲楼阴影可遮挡乙楼
A.二层西部 B.四层东部 C.二层东部 D.七层东部
10.此后一个月内
A.法国进入冷饮畅销期 B.广东省进入雨季
C.澳大利亚剪羊毛 D.云南省白昼变长
月到中天是指月亮高度最大的时刻，月球公转周期约为30天，农历初一月球在天空中的视位置最靠近太阳。完成第11题。
11.若旅行团在某日6时左右看到了“月到中天”，则该日接近农历
A.十八 B.二十一 C.初八 D.二十七
参考答案：1-5ADBAA 6-10DABAD 11B