三下语文作业本答案参考

人教版三下语文作业本答案参考

第一单元

【1、燕子】

【2、古诗两首】

2、照样子，写一写。

3、收藏屋。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

4、读一读，写一写。

（1）诗句把春风比作剪刀，从前两句对柳树的赞美，引出对春天的赞美。

（2）“胜日”即好日子。“滨”即水边。

（3）“东风”即春风。“万紫千红”是形容百花争奇斗艳的景色。

5、说一说，写一写。

（1）高高的柳树，长满了翠绿色的新叶，看上去好像用碧玉妆扮的一样，从树

上垂下来无数条好像绿色丝带一样的柳条来。

（2）人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象之后。

【3、荷花】

2、照样子，写句子。

4、想象天地。

（1）小鸟飞过来，告诉我农民伯伯正在辛勤劳动。

（2）小蜜蜂飞过来，告诉我花粉的甜蜜。

（3）蝴蝶飞过来，告诉我夏天的美丽。

（4）青蛙跳过来，告诉我昨天为人类朋友做了多少好事。

5、小练笔。

（1）春天，山茶花开了，开出许许多多艳红的花儿，满树红花，那么夺目，那么可爱，就像彩色的绸缎。

看！那绽放着笑脸的山茶花，几十片心形的花瓣叠叠层层，开得芬芳馥郁，开得欢快舒畅。她们有的缀在枝头“荡秋千”，犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女；有的挂在枝腰，张着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的到来；有的嵌在树叉间，仿佛在积蓄力量，迎接挑战；还有的用绿叶遮住半边脸，显得很害羞，又好像在跟我捉迷藏„„每朵山茶花里，小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊,显得十分清雅。 再看饱胀得裂了的小口子，刚刚绽开花苞的山茶花，犹如一个个朝天的铃铛„„。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿，在阳光的照耀下，花朵更显得妩媚动人了。一阵风吹来，山茶花颤悠悠的，就像一位亭亭玉立、楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿。可调皮的露珠却滚落了。还有那含苞欲放的花骨朵，多像一个个小心脏，花瓣层层包裹，裹得那么严密，那么结实，真是精致极了！

我蹲下来珍惜地抚摸着，端祥着每一朵花，觉得越看越好看„„我竟着迷了。 山茶花，你是春天的第一抹红，红得如此艳丽，如此鲜明。我爱你，山茶花！山茶花开了，生机勃勃的春天到了。

（2）秋天，我把一枝蟹爪莲嫁接在仙人掌上。过了些日子，蟹爪莲活了，枝叶茂盛起起来。冬天到了，蟹爪莲伫立在仙人掌的上面，长势很旺。不久，蟹爪莲开花了。密密层层的绿叶，衬着紫红色的花朵，充满了生机。过了一些日子，仙人掌由碧绿渐渐变黄，刺也渐渐少了，这是因为它把营养都输送给了蟹爪莲。

【语文园地一】

5、从本单元课文中找出相应的词。 （1）偶尔

（2）生机

（3）翩翩起舞

6、收藏屋。

冬天即将来临，玫瑰渐渐枯萎，他们完成了一生中最伟大的使命。 有了这盆兰花，我们家里又增加了几分优雅。

这就是我家池塘边的花，每一朵花都拥有自己的香味和美丽。

薰衣草地样子非常可爱，她穿着一身紫色的衣裳，在微风中翩翩起舞。薰衣草一长就是一大片，就像一个紫色的梦幻世界。

水仙花花瓣白的像雪，香气馥郁，总让我觉得家里像喷过香水一样。

一阵微风吹拂过来，这一大片郁金香迎着风向我们频频点头，好像在欢迎我们的到来。这些郁金香五彩缤纷，有粉红的，有深紫的，有金黄的„„一朵有一朵的姿态，一朵比一朵更美，真是美不胜收啊！

乳白色的花骨朵含苞欲放，像一盏别致的灯。

有的樱桃花已经蓓蕾初绽，好似刚刚揉开惺忪睡眼的小女孩。又过了一段时间，樱桃花早已争相怒放，好像怕别的花长得比自己美。啊哈，原来，花也并不是没有嫉妒之心啊！

碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚„„大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里回旋飘荡。

再看饱胀得裂了的小口子，刚刚绽开花苞的山茶花，犹如一个个朝天的铃铛。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿，在阳光的照耀下，花朵更显得妩媚动人了。一阵风吹来，山茶花颤悠悠的，就像一位亭亭玉立、楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿。

玫瑰渐渐地长出了花蕾，茎上也长出了小小的、软软的刺。花苞上，淡绿里藏着鲜红的、欣然怒放的希望。

7、读一读，写一写。

（1）冒，字典中解释为（向外透，往上升）。这里是形容在一片（绿）色的荷叶中，（白）色的荷花（突现出来的样子）。表现了荷花的艳丽夺目。

（2）略。

《桂花》片断： 远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，桂花虽然没有琦君故乡那么多，然而我却真的感觉就像琦君所说的，成了“金沙铺地的西方极乐世界。”一片片黄黄的、小小的花瓣，带着浓郁的香味，飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨！妈妈，这就是桂花雨！原来书上说的都是真的„„多么浪漫，多么奇妙，多少梦幻啊！”我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。

第二单元

【5、翠鸟】

别看小狗四肢短短的，走起路来，健步如飞，一条毛茸茸的尾巴，总是左摇右摆，像泼浪鼓一样。

鹦鹉喜欢停在大树上，一双肉色的小爪子紧紧地抓住树枝。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像黄色的头巾，绣满了灰色的花纹，背上的羽毛像淡绿色的外衣，腹部的羽毛像金黄色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张弯曲而又尖利的嘴。

【6、燕子专列】

4、读一读，写一写。

（4）我想对贝蒂说：“贝蒂，你为了救燕子，把双手冻僵了，你那不顾自己，不畏严寒，一心救护燕子的精神值得我们学习。”

（5）贝蒂，我也要向你学习，保护小动物。

（6）你对小动物的这种感情和精神非常令我感动，我也要向你学习!

【7、一个小村庄的故事】

【语文园地二】

1、我的发现。

（1）

我发现每组的第二句话都是比喻句。

我发现每组的第二句话比第一句表达得更具体、形象。

（2）

翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。

翠鸟蹬开苇秆，像火箭一样飞过去。

翠鸟蹬开苇秆，像子弹一样飞过去。

翠鸟蹬开苇秆，像飞机一样飞过去。

（3）

一座座立交桥像一条条相互缠绕的巨龙，飞架在环形路上。

一座座立交桥犹如一道道彩虹，飞架在环形路上。

一座座立交桥像一条条美丽的玉带，飞架在环形路上。

4、背背填填。

5、从本单元课文中找出相应的词语。

（1）清脆

（2）念头

（3）专列

（4）郁郁葱葱

（5）湛蓝

6、读一读，写一写。

（翠绿色）、（浅绿色）、（赤褐色）等词语，我理解了“鲜艳”的意思是：（颜色丰富、鲜明，而且非常美丽）。

（2）“希望它多停一会儿”是因为我们喜欢翠鸟，“远远地看”也是因为我们（喜欢翠鸟），惟恐（走得太近，把翠鸟吓跑了）。

（3）写写自己和喜爱的动植物的故事。

《仙人掌》我喜爱的植物，很普通但是不平凡，那就是仙人掌。说他普通，是因为它没有牡丹的娇艳，没有桂花的香味，没有菊花的多彩颜色。说它不平凡，是因为即使生长在沙漠，它也傲然挺立，不依不饶，它也会在不经意间开出漂亮的花朵，夺人眼球。

每天早上我都会跑到阳台，和仙人掌打招呼，然后轻轻地摸一下它的枝叶，象是和他们握手。其实在生活中，人们也该象这些仙人掌一样，为自己的梦想努力，坚持不懈，顽强地和命运抗争。虽然命运不能一帆风顺，但是我们可以自己去把握，努力改变逆境，给自己创造好的生活条件。让自己的人生多姿多彩，生命力强盛。

《猫》猫是我最喜爱的一种小动物，我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱，常逗人欢喜给生活带来乐趣。而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。我家有了猫之后。晚上再也听不到老鼠偷食的吱吱声。再也不怕老鼠会咬坏或打坏家中的物品。每晚都可以睡上一个安稳的觉。

猫有时特好玩，你在桌上静静地看书或作业时，它会悄悄地来到你的脚边钻来钻去，也喵喵地不停叫几下，有时还会爬到书桌的另一面，扑在那里眯着双眼，静静地陪着你阅读书本，你每每会伸出手来，抚它一下，猫很可爱也懂得人性。多可爱的小猫啊！

《狗》当狗看见你就将尾巴上翘并弯向背部时，大概大多数人都会认为这是在向自己表示友好和善意。其实，你错了，此时你的爱犬正想告诉你，它愿意不惜一切为你效劳。狗舔的动作不是来表达亲意的，而是想引起你对某些事的注意，比如它饿了，想吃些东西，这大致相当于人类婴儿的某种哭声。当一条生狗向你吼叫，有时它确实对你表示敌意或警惕之心，有的时候它不过是朝你笑呢，你大可不必害怕。

第三单元

【9、寓言两则】

3、查字典或联系上下文理解带点的词。

【10、惊弓之鸟】

3、收藏屋。

裂开、孤单失群、能手、信不过

作痛、惊弓之鸟、魏国、射箭

打猎、大雁、拉弦、悲惨、愈合

4、读一读，写一写。 （一）

（1）更羸看到大雁飞得慢，知道（它受过箭伤）；听到大雁叫声很悲惨，知道（它离开同伴）；他还知道受伤的大雁听到弦响会拼命往高处飞，那是因为（它心里很害怕）。果然，因为使劲，大雁的（伤口又裂开了），就掉了下来。

（2）更羸不用箭只拉弓就能让大雁掉下来，是因为（更羸观察仔细，勤于思考，判断准确，知道这是一只被弓箭吓怕了的鸟）。

（二）

（3）这句话里用了两个“直”，第一个“直”是指（

大雁拼命地、一个劲儿地往高处飞），第二个“直”是指（由于大雁伤口又裂开，一点儿也不能飞了，笔直地掉下来）。

5、小练笔。

夸奖类：

（1）你能仔细观察，准确判断这是一只被弓箭吓怕了的鸟。

（2）你善于观察，勤于思考，能把看到的、听到的和自己的实践经验结合起来进行思考。

（3）你不用箭只拉弓就能让大雁掉下来，是因为你观察仔细，判断准确，知道这是一只被弓箭吓怕了的鸟。

学习类：

（1）你的判断真准确，我要向你学习，也像你一样，养成仔细观察的好习惯。

（2）你不用箭只拉弓就能让大雁掉下来，我也要像你一样观察仔细，勤于思考。

（3）你有那么高的本事，但你还是那么谦虚。我不但要学习你仔细观察的好习惯，更要学习你谦虚的品质。

（4）你能判断出这是一只被弓箭吓怕了的鸟，听见弓弦的响声，会吓得伤口裂开而掉下来。我要向你学习。

【11、画杨桃】

2、比一比，再组词。

3、选一选，填一填。

4、收藏屋。

（1）提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己眼睛，看到是什么样的就画成什么样。

（2）你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。

（3）我们应该相信自己眼睛，看到是什么样的就画成什么样。

5、读一读，写一写。

（一）

（1）“我”是一个实事求是，一丝不苟的人。

（2）因为“我”看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西，“我”看到是什么样的，就画成什么样。因为父亲常常教育我，你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。

（二）

（1）我们做事或看问题应该实事求是，当别人的看法、做法与自己不同时，不要急于下结论，要从别人的角度去看，去想，一切从客观存在的实际出发。 无论做什么事或看问题，都应该实事求是；坚持这种科学的思想方法，就能终生受益。我们应该相信自己眼睛，看到是什么样的就画成什么样。

（2）我的启发是：学了这篇课文后，我懂得了，我们做事或看问题应该实事求是，当别人的看法、做法与自己不同时，不要急于下结论，要从别人的角度去看，去想，一切从客观存在的实际出发。

我懂得了，以后我要多角度观察事物，还要学会尊重别人。当别人的看法和我看法不同时，我也要从他看的角度去思考一下

我要把这句话作为我的座右铭：无论做什么事或看问题，都应该实事求是。

【语文园地三】

1、我的发现。

每组中的两个句子意思一样。

（1）翠鸟美丽机灵，我们（非常）喜欢它。

（2）你站到高处就看得更远了。

2、读读记记。

（1）蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！

（2）一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

（3）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

（4）停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（5）如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

（6）多像一串串彩色的珍珠啊！

（7）我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。

3、背背填填。

（1）绳在（细处）断，（冰在）薄处裂。

（2）（

亲身下河知深浅），亲口尝梨知酸甜。

（3）莫看江平如镜，（要看水底万丈深）。

（4）（花盆里长不出苍松），鸟笼里飞不出雄鹰。

（5）（日日行），不怕千万里；（常常做），不怕千万事。

5、收藏屋

惊弓之鸟：小狗要咬人，爸爸狠狠地打了它，现在，它看见爸爸就逃，都变成一只惊弓之鸟了。

亡羊补牢：这次考试我太粗心了，做完后也没有认真检查，所以没有考好，我一定要吸取教训，亡羊补牢，争取下次考出好成绩。

南辕北辙：想要早日康复，又不肯吃药打针，这不是南辕北辙吗？

大吃一惊：我正在做作业，突然传来一声巨响，使我大吃一惊。

6、读一读，写一写。

魏加劝春申君不能重用临武君的理由是：被箭所伤过的鸟，听到弓弦声，就会（非常害怕）；临武君曾被秦国打败过，好比是（惊弓之鸟），遇到秦兵，必然（非常害怕），所以不能用他作抵抗秦国的将领。

7、小练笔。

你目光短浅，不知道宝珠的价值，错误地买下了盒子。我可不能像你那样取舍不

当。

你应该知道，宝珠比盒子珍贵多了，你买下了盒子，却把宝珠还给商人，你的眼光太短浅了。

第四单元

【13、和时间赛跑】

时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）

在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基）

要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。（季米特洛夫） 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

6、小练笔。

（1）自从学了这篇课文后，我给自己写了一份“作息时间表”，我要合理安排我的时间，劳逸结合，认真学习。

（2）我是一个贪玩的孩子，常常丢下作业就去玩。同学们的作业都交齐了，课代表还在盯着我完成“任务”。学了这篇课文后，我懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理，以后，我要改正缺点，做一个爱学习的好学生。

（3）我们应该珍惜时间。以前，我就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候，总是用各种“理由”说服自己多睡一会儿，这样就使我常常上学迟到 ，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间。清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的时候，这个时间我错过了！以后，我一定要按时起床，抓紧时间学习。

（4）平时，我总是班里最早交作业的几个人之一，老师常常夸奖我们。学了这篇课文后，我知道了，老师是在鼓励我们珍惜时间呢！以后，我要更加努力。

（5）学了这篇课文后，我发现同学们做值日时动作快了许多。看来，同学们都知道要珍惜时间的道理了，做事专心致志，不再白白浪费时间了。

（6）“光阴似箭，日月如梭”，现在，我知道时间对我们实在是太宝贵了。想想以前，我的家庭作业总要爸爸妈妈一次次地催促下才肯做，一边做一边打哈欠，常常让爸妈生气，真是不应该啊。

（7）“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有什么不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复。等到要考试了，我才发现，许多知识我还不懂，许多课文我还背不出来„„结果试卷上到处是叉叉。这时，我才清醒过来，是我太不珍惜时间了。以后，我要珍惜时间，认真学习，争取优异的成绩。

【14、检阅】

【15、争吵】

1、读一读，连一连。

在旁插嘴：“除非你做一百个下蹲”我为了知道真相，真的做起了下蹲，刚做了二十个，A说：“算了，你的错误是，一、你让我讨厌的人帮你捡钢笔。二、你有时为了学习不和我们玩游戏，有时为了不出汗解散我们。这次就原谅你了，但下次就不行了。”

这也能算错误吗？我感到十分委屈。但我转念一想，我们三年建立起来的珍贵友谊是多么不容易啊！我不想失去这份友谊，我想让他们知道真正的友谊应该是互相帮助，互相宽容，互相理解。

【语文园地四】

我的发现。

5、读一读，写一写。

（1）“这个朋友”是（克莱谛），他的高尚表现在（珍惜友情，主动与“我”和好）。

（2）用“既然„„就„„”说话。

既然你有空，就来帮我个忙吧！

既然你来了，那我就不用找你了。

既然已经看到了，那就顺便做一个好了！

既 然你已经做了决定，就好好好干下去。

6、小练笔。 （1）爱学习的哥哥

我表哥读五年级了，每天学习到深夜才睡，早上又很早起来读书，每天都是这么没日没夜的学习，他的精神真令人感动。

一次，哥哥在他自己的房间里认真的读书。突然，从楼上滴下了一滴小水珠，正好滴在他的本子上，可他只是轻轻一擦，又管自己读起书来。这时，姨妈喊我们吃饭了，我说：“哥哥，我们先吃饭去吧！”他头也不抬地说：“你先去吧，做完这道题目我再来。”我就先下楼去了。

过了好一会儿，我已经吃好了，可表哥还没有下来。我直向房间奔去，边跑边喊：“哥，吃饭了啊！”表哥生气地说：“我不是说过了吗?我现在要读书，别来烦我。”我气得直掉眼泪。哥哥安慰我说：“我一会儿会下去吃的，别哭了。” 结果，这次考试哥哥又考了年段第一名，真是皇天不负有心人啊。

（2）《绝招》续写

暑假到了，小伙伴们又在比绝招了。三胖还是第一个开口说：“我们来比一比看谁唢呐吹得好。”其他小伙伴都说不会。唯独三胖一下子吹了好几支动听的乐曲，却连气都没喘一下。伙伴们禁不住齐声叫好。

二福站起来给小伙伴们表演了一套长拳，一会儿左勾拳，一会儿右勾拳，一会儿又来了个空翻。伙伴们都看得目瞪口呆。

该小柱子上场了，三胖说：“你是不是还在老地方原地踏步啊？”“当然不是，经过练习和找窍门，现在我可以立马脱口而出超过一百的乘法得数。”二福抱着试一试的心理说了一道算式。“120乘以119”，小柱子略一思考，马上报出得数14280，二福在纸上算了半天，果然是这个得数，大家都佩服得五体投地。

第五单元

【17、可贵的沉默】

1、拼一拼，写一写。

略

3、照样子，写句子。 只要是坏事，再小的事我们也不能去做。

只要你肯认真学习，再小的进步也会让你父母感到高兴。

只要你能知错就改，再大的错误也会得到同学们的谅解的。

只要你肯努力学习，再深奥的知识也会被你掌握的。

只要你肯动脑筋，再难的题目也会被你解答出来的。

只要是好人好事，再小的事我们也应该去做。

只要你是故意的，再漂亮的谎言也掩盖不了你的过错。

只要你是真心的，再笨拙的表达也会得到别人的欣赏。

4、收藏屋

① 只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。 ② 教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。

③ 像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。

④ 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们还没有意思到的极为珍贵的东西。 ⑤ 沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。

5、想一想，填一填

上课时，老师从孩子们那里了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日，并会向他们表示（祝贺），这份爱孩子们都（感受）到了。但这还不够，老师想帮助孩子们去寻找（蕴藏）在他们（心灵深处）的、自己还没有（意识）到的极为（珍贵）的东西。后来，经过老师的引导，孩子们终于明白了（要回报父母对自己的爱）。

自己的话：

亲爱的爸爸妈妈，我想对你们说：“感谢爸爸妈妈给了我生命，每年过生日，你们为我祝贺；妈妈，谢谢您教我读书。爸爸，谢谢您教我打篮球。谢谢爸爸、

妈妈，带我出去玩，带我去吃肯德基，我感到很温暖。”

亲爱的爸爸妈妈，我想对你们说：“看到妈妈头上少许的白发，我想说声对不起，是您太劳累了，再加上我惹您生气；每当摸到下巴的疤痕，我就想起是爸爸妈妈把我抱医院去的；想起今年看舞蹈龙灯的时候，妈妈抱着沉重的我，手都在发抖，但是我还是要求看完舞龙灯。我以后要做个听话的好孩子，不再惹你们生气了。”

亲爱的爸爸妈妈，我想对您们说：“我要好好读书，考出一百分，等到爸爸妈妈生日的时候，为你们祝贺，好好孝敬您们。”

【18、她是我的朋友】

3、照样子，写句子。

如果我是一株鲜花，就去装点一块花圃，因为实现自身价值才有意义。 如果一个人活着不去努力，那他的出生就没有意义。

如果没有想像，思维就像花儿失去了营养。

如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀。

如果世界上再没有疾病，世界就会变得更美好。

如果明天下雨，就不能出去旅游。

如果我是一条小河，就去灌溉一方土地。

如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。

如果不好好学习，就没有好的工作，也就没有好的未来。

如果你用一颗善良之心对待别人，你就会获得最大的回报。

如果你只是开玩笑，就不要再说了，因为它并不是很好笑。

如果明天不下雨，一定就要出去旅游。

4、读一读，填一填。

5、小练笔。

例句1：亲爱的阮恒，我可爱的孩子，你不要害怕，也不要哭泣。你不会死的，我只是抽了你身体里的一小部分血，过几天你就会恢复健康的。等小姑娘也恢复健康之后，你们又可以在一起玩耍了。你真是一个勇敢、坚强、有爱心的孩子。 例句2：阮恒，你不会死的，我们只抽取你一点点血，对你的身体不会有多大的损害，只要休息一两天就会恢复的。

例句3：不要怕，我们只需要你的一小部分血就可以挽救那个小女孩的生命，你不会有危险，马上就好了。

【19、七颗钻石】

2、选一选，填一填。

（1）一夜大风，地上落满了（干枯）的树叶。

（2）今年雨水太少了，连池塘里的水都（干涸）了。

3、照样子，写句子。

喜出望外：

（1）见到此情此景时一种喜出望外的感觉涌上心头。

（2）他们看到你安然无恙，一定喜出望外。

（3）就在将它淡忘的时候，它却突然到来了，真是令人喜出望外，一场吉祥的大雪。

（

4）知道他要帮助我，我不禁喜出望外。

（5）我以为我这次考试会不及格，我惊恐万状的回家。第二天，我竟然考了88分，喜出望外的我在下课后欢呼。

匆匆忙忙：

（1）服务员们匆匆忙忙穿过走道，把一盆盆汤重重地放在桌上。

（2）收起战利品,留下数锭银子,林远匆匆忙忙地走出阿牛客栈,

向天云山方向奔去。

（3）匆匆忙忙赶到产房,约莫有十几名府中的管家下人围聚一起,啧啧称奇。

（4）今天又一次的婉谢了莲姨的留宿,孙倩雪匆匆忙忙的向学校赶去。

（5）就匆匆忙忙赶到圆工餐厅,还好,再来迟一点餐厅就要收了工。

4、读一读，练一练。

5、想一想，写一写。

【语文园地五】

2、读读练练。

5、背背填填。

慈母手中线，（游子身上衣）。

临行密密缝，意恐（迟迟归）。

（谁言寸草心），报得三春晖。

6、读一读，写一写。

（1）积累文中出现的成语。

成语：炯炯有神、黯然无光、一丝不苟、全神贯注

（2）划出文使你感动的句子，好好读一读。

① “她身穿一件很厚的大衣，脸色很难看，往日炯炯有神的双眼，此时也变得黯然无光了。”

② 只见她走上讲台，深情地望着我们，强打起精神，说：“上课。”

③ 她的板书依旧那样清秀、整齐；她的精神依旧那样专注、投入；她的态度依旧那样认真、一丝不苟。

（3）照样子写句子。

陈老师无论做什么事情都是那么认真负责，一丝不苟

小张稍微活动了一下手腕，又一丝不苟地继续签下去。

陈老师治学严谨，写文章一丝不苟。

同学们端坐在教室里，一丝不苟地随着老师的讲述做着练习。

大家也要学习这种一丝不苟的工作态度。

张博士一丝不苟，要求每个实验步骤都必须精确无误。

如果老师知道你办事一丝不苟，一定会表扬你的。

我们要养成一丝不苟、认真修改自己作文的习惯。

爸爸对待工作一丝不苟。

（4）读了这篇文章，你有什么感受？请写下来。

例句1：老师要批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的辛苦，尊重老师的劳动。以后，我要把作业上的字写得清楚端正，让老师改起来容易些。

例句2：我发现今天同学们特别安静，没有小声聊天的、没有搞小动作的、没不做笔记的„„个个都是那么认真、个个都是那么全神贯注，下课后，以往要拖上老半天的作业本，也早已整整齐齐地放在了讲台上了，同学们懂事了，回想起昨天放学后，老师帮我补完功课，她又认真地批改我们的作业。她肯定是改完后再走的吧，要不然，也不会淋到雨了啊！要不是我„„想到这儿，我的脸不由自主地红了起来。我暗暗下了决心，我一定要争气，不再让老师为我操劳。

例句3：老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动，我以后要认真听讲，按时完成作业，再也不让老师为我淘气了。

第六单元

【21、太阳】

3、按课文内容填空。

5、想一想，说一说。

大的方面：

① 没有太阳，就没有植物、动物，也没有我们吃的食物，地球上也不会有煤炭，

不会有风云雨雪，地球上布满病菌，无法生存。

② 没有太阳，地球上没有光明和温暖，到处是黑暗，到处是寒冷，所有生命无法生存。

小的方面：

① 我们的衣服是棉、麻等东西做的，没有太阳，也没有了植物，我们做衣服的材料也没有了。

② 虽然老虎是吃肉的，可是别的吃肉的动物在吃草，像羊、兔等，没有太阳，植物无法生存，羊、兔等吃草的动物也只能饿死了，那老虎也没东西好吃了，地球上也不会有老虎的存在了。

③ 我的鞋子是用牛皮做的，要是没有太阳，就不会有牛，也就没有我的鞋子了。 ④ 没有太阳，也就没有我们写字的纸张了。因为纸是用植物加工成的。

【22、月球之谜】

3、收藏屋。

① 对神秘的月球，人类还将继续探索下去。

② 古往今来，为了探索月球的奥秘，人类会出了巨大的努力。

③ 夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光引起人们多少美好的遐想！

④ 1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色：这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。

⑤ 费解、夜幕降临、夜空、悬挂、曾经、奥秘、努力、登上、任何、一旦、估计、年龄、神秘、探索、黑沉沉、细菌。

4、读读记记。

（张继）

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

（欧阳修）

月上柳梢头，人约黄昏后。

（苏轼）

明月几时有，把酒问青天。

（卢纶）

月黑雁飞高，单于夜遁逃。

（白居易）

可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

5、说一说，写一写。 课文中写的月球之谜是：

①月球是从哪儿来的？

②上面有些什么东西？

③它跟地球一样吗？

④月球的尘土有杀菌的能力吗？

⑤月球的尘土中，为什么玉米的生长没有明显不同，而水藻却长得特别鲜嫩青绿？

⑥难道月球的年龄比地球还大吗？

⑦月球的火山活动比地还早？

对于月球，你还有哪些未解之谜：

①如果月球上有了水，可以住人吗？

②月球上有石油吗？

③远古时代月球上有过生命吗？

【23、我家跨上了“信息高速路”】

（1）承诺如同一股涓涓细流，它是晶莹的雪层消融的足迹，也是雪层的杰作。

（2）那曲子至今叫人难忘，如同山河一般雄浑，如同溪水一般缠绵，如同莺燕一般清脆，（3）时而高亢，时而婉转，时而悠扬，令人回味无穷。

（4）书籍如同阶梯一般，引导我们登上科学的殿堂。

（5）书籍如同翅膀一般，带我遨游知识的天空。

可以„„可以„„还可以„„

（1）读书可以增长见识，可以学习技能，可以陶冶性情，还可以提高素养。

（2）网络给我们带来了很多便利，可以了解新闻，可以获取知识，可以交流信息，还可以拓展视野

（3）学习雷锋的精神，可以帮助那些需要帮助的人，也可以帮助自己，还可以提高自我的身心素质。下课了，同学们可以打篮球，可以踢足球，还可以打羽毛球。

（4）鸡蛋可以煮着吃，可以炒着吃，还可以煎着吃。

（5）菊花可以观赏，可以泡茶，还可以入药。

5、想一想，说一说。

① 网络的内容真是太丰富了：有体育新闻，有动物天地，有科技博览，还有音乐欣赏??真是应有尽有。

② 当我遇上难题的时候，我只要上网查询，指导、答案、分析，比老师上课讲的内容还丰富多彩。

③ 上一次，我硬要妈妈给我买一本书，妈妈说：“孩子，不用订的，我们在网上一起看吧！”结果，妈妈一下子帮我找了许多相同类型的书，让我目瞪口呆。 ④ 下课的时候，我问老师：“老师，上课时我们看的课文动画片是您做的吗？真是太好了，以后多给我们看看吧！”老师和颜悦色地对我说：“不是的，老师也是从网上找来的，网络上这样的教学资源多着呢！如果你学会上网查阅资料，那你天天可以看了。”听了老师的话，我真是羡慕极了，心想：要是我也有一台电脑，那该多好啊！

【语文园地六】

2、我的发现。

4、背背填填。

5、照样子，写一段话。

（3）举例子

（4）想像乐园：你希望智能机器人还有什么功能？

未来的多功能机器人

我发明的多功能机器人，可以帮助农民伯伯收麦子。只要按一下按钮，再选择收麦子，这个机器人只用短短的时间，地里的麦子就全堆在你的面前了。农闲的时候，它是我们小朋友的玩伴和老师，它的大脑有着世界上所有的知识。我们有做不出来的题目，只要把题目读给他听一遍，他就会像老师一样给我们上课，还会找出许多资料供我们参考，让我们个个都能考出满分来。当全部功课学好后，他会想出各种各样新奇的游戏陪我们一起玩。

纳米机器人

我最爱吃红烧肉了，把人都吃得胖嘟嘟的，同学们都叫我“大象”。妈妈为了帮我减肥，再也不烧红烧肉给我吃了。

因此，我想发明一种非常非常小、只以纳米计的机器人，它能深入到每一个细胞中，就象疏通河道的挖掘机、推土机一样，去清理人体内多余的脂肪和使人致病的细菌。只要人们定期使用我发明的机器人清理，那他的体内非常洁净，再也不用担心肥胖和疾病了。有了它，看到自己喜爱的红烧肉，尽管放心大胆地美餐一顿了。