小小旅行家
12-15
活动四:小小旅行家
活动目标:
1、在看看、讲讲中,激发幼儿对家乡的一些主要旅游景点、人文景观的认识欲望,并用粗浅的统计方法表现幼儿对各个景点的喜爱程度。
2、初步了解旅游所需的简单物品。
3、进一步体验热爱家乡、为家乡感到自豪的情感。
活动准备:
1、片片若干,统计图一张,景图五张,各种旅游物品小标记
2、组织幼儿看过有关东山风景的录像
活动过程:
一、借用“十一”长假,引出旅游的话题
——师:前几天,是“十一国庆”,我们休息了一个星期,在这长长的假期里,你做了些什么事情呢?(请个别幼儿回答)其实,我们的家乡东山也是一个很好的旅游地方,很多外地的游客都到我们东山来旅游呢。
2、结合录像,了解祖国的一些有名景点
——师:上次我们一起看了一些有关我们祖国有名景点的电视,你们还记得吗? 电视里主要介绍了哪些景点,它们分别有什么特点?
3、用简单的统计方法,了解幼儿对各个景点的喜欢程度
——师:原来,我们东山有这么多好玩的地方,那么,你最想去哪一个景点呢?(幼儿讲述)
——老师为每个小朋友准备了一个小片片,你可以把它贴在你最想去的地方((把幼儿分成四小组,幼儿贴片片)
——贴好后提问:你把片片贴在了哪里?为什么呢?(进一步巩固幼儿对某一景点的认识)
——请数一数,哪个地方,想去的人最多?哪个地方,想去的人最少?
教师根据幼儿的操作情况,把各个点的人数统计出来。
(活动来自《幼儿园主题式课程》大班秋季)