回忆那时候的时光

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给同学的毕业赠言 同学们，在中学之路上不可能一帆风顺，但在你失败的时候，还有我们支持你，陪伴你……不管有多少挫折，我们都会时时刻刻陪着你。 朋友是琴，演奏一生的美妙：朋友是茶，品味一生的清香：朋友是笔，写出一生的快乐。朋友是歌，唱出一辈子的温暖。 我们马赫说那个就要面临毕业，当我们翻开那回忆的书本时，总忍不住露出欣慰的笑容，在这个美丽的校园中留下最美好的回忆。 燕子会飞走，鲜花会凋谢。唯有你我的友 ...

毕业会餐主持词 第一场开场白 男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家晚上好！ 男：欢迎来到20xx级交通运输专业毕业晚宴现场 女：首先请允许我介绍出席此次晚宴的各位领导和老师，他们是…… 男：感谢各位老师在百忙之中来参加我们20xx级交通运输专业的毕业晚宴，请允许我代表全体同学向所有领导和老师表示最真诚的感谢！ 第二场看视频 男：有一条小路，走过了总会想起你 女：有一段友情，经过了就难以忘 ...

初三毕业感言 那一天，在慢慢的向我们靠近，那年夏天，轮到我们啦！ 初三毕业后，是离别、还是永别？ 那年的夏天，我们傻傻的看着上届初三即将毕业的学生，有种羡慕的眼神，但等到我们即将离开时，却有些不舍、心里竟不知是什么滋味？ 毕业前这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却不时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。 有些回忆，我们不曾忘记，却因为岁月淡忘了！有些故事，我们不提，或者 ...

20XX年下学期班主任工作总结 七月，今年的七月是一个多雨的季节。眼望窗外绵绵细雨，此时7月5日下午3点10分，正是学前班放学时。我坐在窗前写工作总结。或许正因为这样的情境吧，让我心里感慨颇多。那是三年前这样的一个雨天，我们在上晚自习，而外面也正是一年级放学时，当时的场面比现在还要壮观。我清晰的记得那应该是一位爷爷或是姥爷，为了最早地接到孩子，他收了雨伞向操场里跑去，见到了孩子，立刻撑起了伞，而自 ...

艳阳高照的8月，我踏上了志愿者的征途。我愿意，我奉献，我乐意，我成长。 我愿意 　　第二十六届大学生夏季运动会终于降临深圳，千载难逢的盛事，一辈子或许只有这一次的机会能够成为大运会的志愿者了，但是，选择了成为志愿者，这就意味着没有暑假的时光，意味着没有了与朋友相聚的时光，意味着这个假期只能为成为志愿者而奔波。 　　但是成为志愿者的蠢蠢欲动早已战胜了自己的一己私欲，终于，我郑重地在申请志愿者的表格上 ...

高中生毕业赠言 盛x：未来的成功与每个人都是等距离的，从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌！ 万x：那些拥有过的、感动过的曾经，是青春里最柔软、最美好的回忆，带着彼此的祝福，去寻找属于自己的天空。 吴x：我不知道有多少个星辰醉心期间，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景更美更好，我都无法轻抛过去，一展笑颜；尽管人生告别寻常事，真告别时，却又难说再见。 柏x：082班最牛，082班最 ...

50年校庆征文：难忘的时光 这是有生第一次写回忆文章，得知xx中学举行校庆，有一种冲动，想把自己在xx联中时的学习生活写出来。 梦往往表现的是一个人内心深处的真实世界。离开家乡35年，我梦中场景最多的是在xx联中那一年半的学习和生活。一景一幕都追溯到我们那个时期，梦中我仍然是和同学们一样那么年青，一起吃住，一起上课，一起玩耍，一起欢笑。 参加工作后，早期因忙于工作不常回家。近些年回家多一些。每次回 ...

初中毕业典礼主持词 主持人：女师：刘x 男师：王x 女生：苏x 男生：陈x 尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！ 一、 共同的回忆 男师：三年前，当我们踏入初中的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。 女师：此时此刻，我们每个人带着走向美好未来的兴奋和喜悦，带着依依惜别的伤感和愁绪，相聚在这里。 男师：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想，大 ...

观看军训心得体会 因为我早已不在那所学校上学，所以这次新生们的军训我是问了好多人才知道具体军训时间的。 其实也没什么好看，无非就是那几套动作，那几种模式。去看的，是那些教官罢了。喜欢看他们的表情，动作，和穿上军装的英姿飒爽，以及军装以下的一身柔情。 我本来做好打算是本周一就去看看，结果那天一早起来就听见窗外汔沥沥的雨声，想着他们军训可能延迟几天，就索性赖在被窝里没起来。谁知第二天雨仍下个不停。等到 ...

音乐会主持搞 A、尊敬的各位来宾、家长朋友们 B、还有我们在座可爱的孩子们！ 合：大家晚上好： A、很高兴今天迎来了我们晓雯音乐“音乐快乐之旅”大型音乐会第608场音乐会。 B、你们喜欢音乐吗？（喜欢）大声一点！好！ B、大家想过没有？没有音乐的世界是什么样子？ A、花会枯萎、水会干涸、鸟不会飞翔、鱼不会游泳…… B、也许，你会觉得很夸张，但你知道吗?我们每时每刻我们都在接触音乐、聆听音乐。 A、 ...