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  • 12-08 4月毕业生摄影摄像实训实习报告
  •   实习名称:摄影摄像实训实习地点:中原工学院信息商务学院实习时间:20XX年3月20-20XX年4月15日实习目的:学会并熟练运用摄影机拍摄动态,静态的画面并完成后期的制作。   实习内容:拍摄短剧《火花》,完成后期制作。   孩童的时候,看着电视和电影里精彩的节目和演员的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的电视机怎么会有这么丰富精彩的场面呢?到底里面的人和物是真的还是假的?这个问题确实在我的脑海 ...

  • 02-19 观体会:点染真情
  • 观《雨中的树》体会:点染真情 王轩 上周四,在塘沽大剧院观看了中影集团出品的主旋律电影《雨中的树》。其实一直以来,我对主旋律电影都不是很感兴趣。我认为主旋律电影有三难:一是心态难,主旋律电影的主创人员一定要有好的心态,高成本,高要求,高投入往往得不到高口碑;二是拍摄难,对待普通的商业片,只要钱到位,好本子、好演员应有尽有,而主旋律电影却经常要面对客观剧情与路线方针的矛盾,所以电影的拍摄举步维艰;三 ...

  • 04-25 移动公司企业宣传专题片拍摄方案
  •   目的及意义:有效地巩固、提升企业形象.   展示企业产品和服务   展示企业各部门良好的工作风貌   宣传片制作具体操作流程:   1、脚本策划->拍摄创意->拍摄->动画->配音->非线性编辑->出盘   当客户有影视制作需求时-请和我们联系,让我们制片组、创意组充分了解客户的需求及了解您的企业、单位、产品的情况-客户确定制作方案后,我们按客户的制作要求确 ...

  • 05-23 贵州摄像组工作方案
  • 《正义中国》贵州摄像组工作方案 一、成立理事会(有详细方案) 二、如何出书拍片 1.成立《正义中国》贵州编辑报道组; 2.联系各个地州市党委办公室或者宣传部,协调相关工作; 3.要求他们提供、协助相关工作(比如事迹,人物,素材并协调相应的费用); 4.采集稿件,集结成书,出版发行。 5.和相关部门商量拍摄事宜,落实拍摄经费; 6.选取书中优秀的事迹、人物,编写剧本; 7.举行开机仪式,拍片 8.发 ...

  • 12-22 寒假电视台实习报告
  •   这个寒假由于兴趣爱好及专业需要,我打算去有关传媒的行业去实习。   首先去了xx市几家婚纱影楼应聘摄影师助理,由于专业知识不够扎实,最后都是竹篮打水一场空。在七月初,找到了一份家教的工作,每天就在学校看看书,复习功课,倒也轻松自在。一个偶然机会,在七月十五日来到了梦寐以求的xx市xx电视台。说明来意,时间目的,最后被编排到社教部。这是我所向往的部门,也希望以后从事纪录片的工作。   第一天上班 ...

  • 03-23 DV心理剧大赛策划书
  • 一、前期宣传:   1、12月5日到15日,主要以通知形式宣传,可用班邮,Q群,海报,横幅及手机短信等途径。   2、通知内容:大赛流程、参赛方式、作品要求等。   (班邮通知覆盖四个年级,形式“简要通知说明+此策划书”) 二、大赛宗旨:   我院党建小组组织DV心理剧大赛,旨在构建和谐的宿舍文化、引导大学生形成健康生活习惯、提高大学生的心理素质。 三、大赛口号:爱满英教情溢校园 四、组织机构: ...

  • 04-03 毕业生广电实习日志26则
  • 毕业生广电实习日志26则 20xx-1-24 Tue 第一天 今天第一天实习,心里有一些紧张和不安。第一次走进武汉广电大楼,又感觉非常新奇。刚到办公室,于叔叔领着我给各位老师打招呼,给我介绍各位老师,不过说实话,我并没有记住几位老师的姓氏。大部分老师态度都比较和蔼,不过也有个别老师是漠不关心的态度,遇到这样的老师,我想还是应该学着自己解围。 第一天的任务很简单,因为实习单位在武汉少儿频道,于是会有 ...

  • 12-22 小品台词剧本
  • 小品《昨天今天明天》台词剧本 主:万水千山总是情,给点掌声行不行。欢迎收看实话实说,小崔出差了,今天我来带班。观众朋友们大家好,可能有些观众刚刚打开电视,我们这次将实说实说的现场转移到了景色宜人的北方小城-桦南,来到第五小学的美丽的校园 ,来倾听文明、勤奋、上进的同学们的心声。下面有请来自(6)4班的两位朋友。(进场。音乐) 主:二位好,咱们先向观众朋友们做个自我介绍吧。 女:我叫李娟, 男:我叫 ...

  • 02-19 记者岗位竞岗报告:贡献力量温暖社会
  • 记者岗位竞岗报告:贡献力量 温暖社会 尊敬的各位领导、各位同事,大家好! 我真诚地感谢各位给我这样一个机会,能够公开地向大家报告我的工作、学习情况,使大家对我有一个更全面的了解。 我叫李xx,今年25岁,竞职的岗位是《xx》的记者,20XX年毕业于河北传媒学院广播电视编导专业。在校期间我认真学习了广播电视编导、摄影、摄像、电视采访与写作、新闻理论等专业课程,现在基本掌握了电视采访与写作的知识。课余 ...

  • 06-25 场面描写作文指导课教学设计体会
  • 场面描写作文指导课教学设计体会 抓住耀眼的一刹那 一、案例背景 1、理论依据 《基础教育课程改革纲要》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”预示着我国包括语文在内的课程与教学将越来越多的渗透和发展 ...