与《健康教育干预策略》相关的范文
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01-16
大学生心理危机干预及自杀预防实施方案
为确保大学生心理危机干预工作科学、有序、及时地落实，须坚持以下基本原则： 1．当事学生中心原则。坚持以学生为中心，对学生负责，避免因处理不得当而激发或加重学生的心理问题。 2．当事学生安全原则。当学生出现严重心理危机时，采取果断措施，保证当事学生及他人的安全。 3．院系具体处理原则。心理危机干预过程中，由心理健康教育与辅导中心向院系提出相应的心理干预措施，院系根据干预措施具体处理本院系学生的心理危 ...
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12-15
大学生心理危机干预及自杀预防实施方案(节选)
大学生心理危机干预及自杀预防实施方案(节选) 为确保大学生心理危机干预工作科学、有序、及时地落实，须坚持以下基本原则： 1．当事学生中心原则。坚持以学生为中心，对学生负责，避免因处理不得当而激发或加重学生的心理问题。 2．当事学生安全原则。当学生出现严重心理危机时，采取果断措施，保证当事学生及他人的安全。 3．院系具体处理原则。心理危机干预过程中，由心理健康教育与辅导中心向院 ...
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11-09
市开展艾滋病性病预防与控制情况汇报
各位领导、同志们： 今天，地区艾滋病/性病预防与控制考核组来我市检查指导工作，这是对我市艾滋病/性病预防与控制工作的关心和支持。首先，我谨代表市人民政府向各位领导的到来表示热烈的欢迎！下面，根据考核内容，我就**市艾滋病/性病预防与控制工作，向各位领导做简要汇报。 一、基本情况 ***市地处***盆地西南缘，全市总面积****平方公里，辖**镇、**乡、**个林场、**个街道办事处，聚 ...
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06-12
XX市开展艾滋病性病预防与控制工作汇报
各位领导、同志们： 今天，地区艾滋病/性病预防与控制考核组来我市检查指导工作，这是对我市艾滋病/性病预防与控制工作的关心和支持。首先，我谨代表市人民政府向各位领导的到来表示热烈的欢迎！下面，根据考核内容，我就**市艾滋病/性病预防与控制工作，向各位领导做简要汇报。 一、基本情况 ***市地处***盆地西南缘，全市总面积****平方公里，辖**镇、**乡、**个林场、**个街道办事处，聚 ...
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07-23
控制艾滋病工作方案
艾滋病,全称为获得性免疫缺陷综合症(简称AIDS)，是由艾滋病病毒（简称HIV）引起的经血液接触、性接触和母婴传播途径传播的一种严重传染性疾病，病死率极高，目前尚无有效治愈办法。从1年我区发现首例艾滋病病毒感染者以来，每年呈几何级数增长，截止年6月，我区艾滋病病毒感染率1.55/10万（含外来人员1.80/10万），三种传播途径均存在，形势不容乐观。 为有效控制艾滋病的传播，减少艾滋病发病，增强全 ...
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10-19
卫生局工作意见
各镇人民政府、街道办事处，区政府各委、办、局： 现将《关于加强本区艾滋病防治工作的实施意见》印发给你们，请遵照执行。 关于加强本区艾滋病防治工作的实施意见 为认真贯彻落实国务院《关于切实加强艾滋病防治工作的通知》（国发[20*]7号）和上海市人民政府《关于进一步加强本市艾滋病防治工作的通知》（沪府发[20*]28号）的文件精神，切实加强我区艾滋病防治工作，结合我区实际情况，特制定本实施意见 ...
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06-15
中小学校长岗位培训学习心得体会
中小学校长岗位培训学习心得体会 20XX年11月1日至8日，我参加了第37期全区中小学校长任职资格培训班的学习,此次培训的内容主要包括以下几个方面： 1、领导风格与领导力、中小学教研团队建设与教研活动的组织策略。 2、社会学视角下的班级管理与学生发展、小学班主任工作的管理、小学管理实务经验交流。 3、小学生心理行为问题辅导干预策略、小学校长的科研领导力、教育公平视野下留守儿童的教育问题研究。 4、 ...
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02-19
参加神经精神科护理新趋势学习班的体会
7月24-29日,我和李艳容、黄雪媚三位护师参加了XX省护理学会举办的《神经精神科护理新趋势学习班》。 学习班的内容主要有讲义授课和论文交流分两大部分,讲义共有10个课目，如精神病护理学进展；睡眠中危急状况的识别与护理；精神（心理）护理文书相关问题；护士身心健康的维护；护理科研中的科研-选题技巧等内容。 通过学习，使我受益匪浅，简述如下： 一、精神病护理学进展。国际精神病与精神卫生护理联盟关于约束 ...
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03-03
临时价格干预整改措施
“民以食为天”。食品价格直接关系人民群众的日常生活，关系人民群众最直接、最现实的利益。当前，保障市场供应、稳定市场价格，缓解价格过快上涨对群众生活的影响，确保群众过上安定、舒心的生活，是政府义不容辞的责任。近一个时期以来，受国内国际多种因素影响，我国市场价格，特别是食品价格出现较快上涨。对此，党中央、国务院十分关注，做出了一系列发展生产、保障供应的部署。近期，依据《中华人民共和国价格法》的规定 ...
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01-18
中小学心理健康教育工作实施规范
中小学心理健康教育工作实施规范 心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容，是建设和谐社会不可或缺的环节。根据教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要（20XX年修订）》以及省、市有关文件精神，为进一步指导和规范我县学校心理健康教育工作，现制定本实施规范。 一、指导思想 学习践行社会主义核心价值体系，贯彻党的教育方针，坚持立德树人、育 ...
