与《黄遵宪[日本国志]征引书目考释》相关的范文
-
12-15
对联鉴赏浅谈
对联鉴赏浅谈 鉴赏楹联是学习楹联比较高级的阶段，不会鉴赏，不能算是成熟的联手。初学者往往对此望而生畏，不是无话可说，就是东拉西扯不得要领。其实，鉴赏楹联没有多少神秘，就是把自己读联的心得体会说出来而已。如果说有差别，那就是眼界的差别。 一、读联 个人觉得，鉴赏的前提是读联，把对联读懂。读联，往往需要做如下工作： 1.读懂联中的的字词，这一步往往不难，汉典或百度即可解决，不再赘言。 2.读懂联中的典 ...
-
07-09
"胸怀报国志,永远跟党走"纪念建党2014年征文比赛方案
“胸怀报国志，永远跟党走”纪念建党90周年征文比赛方案 为了庆祝中国共产党成立90周年和“五四”运动92周年之际，校团委决定举办面向全校学生的征文比赛，用文字见证建党90年来沧桑巨变和快速发展，讴歌伟大祖国和可爱家乡的辉煌成就，展示中华儿女奋发有为、积极进取的精神风貌。 一、活动主题： “胸怀报国志，永远跟党走”纪念建党90周年征文比赛 二、主办单位：共青团x山学院委员会 承办单位：x院团总支 三 ...
-
09-16
2014年学习型机关建设实施意见
为进一步加强市政协机关建设，提高政协干部综合素质和工作能力，更好地服务于人民政协履职工作，实现合肥跨越赶超目标，根据市政协主要领导的指示和《市政协关于建设学习型、服务型、创新型、和谐型机关的实施意见》，制定本实施意见。 一、指导思想和目标任务 坚持以科学发展观为指导，贯彻落实市委九届十次全会和市政协十二届三次会议精神，围绕20XX年市政协工作要点，紧密结合干部思想和工作实际，以解放思想、提 ...
-
03-27
学习吴大观同志先进事迹征文:朗朗报国志巍巍中华心
实验初中语文组陈波 感动，震撼。 一位九十三岁的老人，用他一生的奉献与辛劳，以沧海一粟的个人生命历程谱写了一曲气壮山河的巍巍长歌。他的人生之路走到了尽头，而中国的航天工业之路却因他的执着变得宽阔；他的心脏停止了跳动，而翱翔于苍穹的钢铁雄鹰们的心却因他的坚韧而更加坚定！或许，在某些时候，他只是一个普普通通的老人，会顽固，会唠叨；然而，我想，在此刻，在我们心里，他就是整个中华民族！就是让我们炎黄子孙不 ...
-
12-20
高一第二学期历史学科教学计划
一、 本计划制定的依据 历史是阐述人类社会发展过程并揭示其内在规律的科学。历史学科是高中学生必修的基础学科。历史教育对提高高中学生的思想文化素质具有重要的作用。高一第二学期的历史教材是在学生九年制义务教育阶段学习历史的基础上，以叙述世界现代史为主，把有关的中国历史作为世界历史的一部分作重点介绍，帮助学生了解世界历史发展总的趋势，了解现代中国如何在世界大环境中发展，从而加深学生对现代中外历史和中国国 ...
-
07-08
传统文化和艺术修养专题学习心得
传统文化和艺术修养专题学习心得 王保雷 20XX年10月8日--20XX年10月12日五天的学习，当我打开正反面都记满密密麻麻学习的课堂笔记时，老师的面容仿佛又再一次浮现在眼前，以下是我的记录和体会。 第一天， 上午党性教育，下午孔子与儒学 第二天， 上午唱享山西音乐，下午音乐与情感 第三天， 上午传统文化的影像表达，下午国学之子学 第四天， 上午国学之总论，下午国学之文学（上） 第五天， 上午国 ...
-
08-09
两个维护演讲:做"两个维护"的送信人
朋友们： 您读过这样一本书吗？它创作于100多年前，到今天都仍然脍炙人口。俄罗斯、日本等政府曾要求本国的公职人员人手一册，美国现任总统布什也把它赠送给自己的部属，还有很多国家为培养公职人员的职业操守，也将它列入必读书目！据说海尔集团的制胜秘密武器也来自这里！这本书，就是《致加西亚的信》。 书中讲述的是一个真实的故事：1898年，美国与西班牙的战争爆发后，当时的美国总统麦金莱为得到古巴将军加 ...
-
01-29
高考文学常识和文学鉴赏
·高考文学常识和文学鉴赏 [测试要点] 本部分考核内容共有两个方面4条要求： 1.重要作家作品及文学题材 中国重要作家的时代及代表作和外国重要作家的国别及代表作 文学体裁知识 2.初步鉴赏文学作品的内容、语言、表达技巧 现代诗歌鉴赏 古代诗歌鉴赏一般地说，文学常识的内容知识性强，应侧重于识记；文学鉴赏并不要求动笔作大段分析，只是要求学生就命题者对作品的分析作出正确的判断。 一、重要作家作品 这部分 ...
-
01-20
读书-名人名言
第一部分 1、敏而好学，不耻下问-孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随-韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆-孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者-孔子 5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之-孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐-孔子 7、己所不欲，勿施于人-孔子 8、读书破万卷，下笔如有神-杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到-朱熹 10、立身以立学为先，立 ...
-
03-24
2014年蓓蕾读书实施方案
20XX年蓓蕾读书实施方案 根据市县教育局《蓓蕾读书工程实施方案》和《蓓蕾读书工程评估细则》要求，结合我校蓓蕾读书工程开展 情况，特制定20xx-20XX年度上学期蓓蕾读书实施方案。一、活动目标通过本活动，让学生在阅读中获得阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，使之开阔眼界、汲取知识、丰富人生内涵，提升学生的语文素养。二、组织机制学校成立领导小组，负责蓓蕾读书工程的组织、实施，学校要加大对各班级蓓蕾读书活 ...
