作文:精彩的六一汇演

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20XX年暑假大学生小学支教心得 支教结束啦，我们的支教生活也随着结束。现在想起心中却又说不完的喜悦，我们的支教生活有苦有甜，但“苦”却是有着不一般的意义，苦中有着无尽的甜蜜。是因为甜把苦遮掩啦，总之，支教虽苦虽累，但我确收获不少，这是我人生的一笔财富，是无价的。 七月二十日早上六点我们从学校出发，乘上了通向改茶的车。车急速向前行驶，我的心却有一种说不出的喜悦，天虽下着雨，却无法浇灭我心中的喜悦， ...

六一活动总结 每个孩子 快乐 上面这句是前晚在同行朋友阿X的QQ签名上看到的。我看了之后马上回了一句：说得好，非常支持你对教育的一些观点、思考、做法。做为一个校长，是很难得也挺不容易的事！一个好校长就是一所好学校！也祝你节日快乐！在我看来，之所以引起共鸣，在于这句话的两个关键词是：每个孩子，还有快乐。也因此，学校开展六一活动，是否尽可能地让每个孩子参与到活动中，是否尽可能地让每个孩子享受到节日的快 ...

20xx元旦文艺汇演主持词 开场白： 小女：巍巍西樵，南粤暖冬辞旧岁， 小男：郁郁花城，碧桂学子迎新年。 中女：辛卯渐远，放眼华夏齐欢聚， 中男：壬辰趋近，师生欢度夜不眠。 小女：尊敬的各位来宾。 小男：亲爱的老师和同学们。 合：大家新年好！ 中女:20xx的脚步声刚刚走远，我们怀念过去一年的欢笑与泪水。 中男:20xx的敲门声已经响起，我们憧憬未来一年的成长与收获。 小女：同学们，激动人心的时刻 ...

才艺大比拼文艺汇演主持词 开场白： 敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！ 踏着时代的节奏，怀着对青春的憧憬。 今天，我们将在这里举行“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演。 在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋， 我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。 我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。 这将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。 这将是激情的燃烧 ...

20XX年“在阳光下成长”元旦文艺汇演主持词 （会议部分） 流年似水，岁月更迭，匆忙间我们即将批阅完360多页厚厚的日历；春华秋实，光阴荏苒，谈笑时我们即将打开20XX年崭新的扉页。 今天，在这暖意融融的冬月，在这欢乐和谐的礼堂，我们共同辞旧岁、迎新年。此时此刻，我们的心中充满欣喜与欢悦，充满感慨与期待，感恩一年来关爱我们的每一个人，感恩带给我们成长的每一件事。让我们用最真挚的祝福表达我们的心意， ...

“六一”文艺汇演主持词 童心生辉绽放奇葩游学海雏鹰展翅飞越梦想翱长空 男：尊敬的领导，亲爱的同学们！ 合：大家好！ 女：当鲜红的太阳冉冉升起时，我们又迎来了新的一天。 男：这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界少年儿童共同的节日！ 合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全乡小朋友们节日快乐！ 男：今天乡党委、教管组的领导在百忙之中，特意来庆祝我们的节日。在此，表示衷心的感谢和崇高的敬意！ 女：“六一 ...

　　本学期，学校工作继续以邓小平教育理论和党的十五屇六中全会精神为指针，努力实践“三个代表”重要思想，认真贯彻*教字[20xx]54号文件精神和**党委、政府《关于加快实施科教兴镇战略的决定》，坚持科研先导、质量为本，扎实稳步地开展“教育质量年”活动，全面实施素质教育。在深化教育科研，加大实施素质教育的力度，依法民主管理学校，全面提高教育质量等方面，取得了显著的成效。 一、工作业绩： 1、学校接受 ...

幼儿园庆“六一”文艺汇演主持词 尊敬的家长，亲爱的小朋友，老师们： 大家下午好！ 我们侧起耳朵仔细聆听 明媚的阳光下小鸟在歌唱 我们轻轻走近花的海洋 醉人的花香里蝴蝶在飞翔 我们翻过五月的最后一页日历 小心翼翼的珍藏对春天的美丽记忆 六月，充满童真童趣的六月 像帆船一样在今天快乐起航 载着家长的期盼 载着老师的希望 载着小朋友对未来的向往 就让我们一起张开双臂 热情的拥抱六月 就让我们一起扭动腰肢 ...

“十佳美德少年”事迹材料 颁奖词： 小鸟般的童心，阳光般的笑容，山泉般的声音，小鹿般的动作，合成了一个活泼、可爱的她。她心怀真诚，善待生命；她不畏困难，自信自强。 “礼仪星”、“全优生”、“优秀演员”、“优秀运动员”等众多荣誉使她成为同学们心目中的偶像。对此，她从不沾沾自喜。她说：“在平凡而不平淡的日子里，我不做娇艳欲滴、夺人眼目的花朵，我要做一棵沉静从容、富有内涵的树。”她--就是xx市实验小学 ...

在过去的一个学期里，我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》，加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育，开展建国60周年系列活动，以长期坚持开展“感恩教育”为突破口，以体验为基本途径，增强针对性，拓宽教育途径，全面落实科学发展观，下面就本学期德育工作的开展情况总结如下： 一、以养成教育为主线，加 ...