黄小三(1)班学法知法守法征文

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公司学法用法汇报材料 企业法治文化是法治建设与文化建设相结合的产物,是社会主义先进文化和企业文化的重要组成部分,同时也是企业文化与现代企业管理相结合的重要成果,是创新企业思想政治工作的有效载体.多年来,随州市xx服饰有限公司在依法治理企业的基础上,坚持"以人为本.严爱相济.共建和谐"的原则,将法治文化融入到企业管理之中,探索出一条现代化企业法治建设之路,为促进企业又好又快发展提 ...

XX县财政局关于“四五”法制宣传教育工作情况的汇报 　　今天，省财政厅一行来XX，就“四五”法制宣传教育工作进行检查验收，我对各位的到来表示欢迎和感谢。下面，按照吉财法号关于印发《全省财政“四五”法制宣传教育考核验收方案》的通知要求，把XX县财政局“四五”法制宣传教育工作情况汇报如下。 　　“四五”普法工作开展以来，XX县财政局在省、市财政部门和县普法和依法治县办领导小组的直接领导下，坚持以“三个 ...

学法用法个人事迹材料 近几年，作为一名从事基础教育的教师，我以求真务实的精神，创造性的工作方法，依法从教，全面提高自身学法用法水平，促进学校相关工作的开展。现结合我的工作实际，小结如下： 一、积极学习法律知识，坚定政治信念 始终把学习法律知识理论作为一门必修课，学习内容有邓小平民主法制理论；胡锦涛同志关于依法治国、建设社会主义法治国家及加强民主法制建设重要论述；教育方面的法律法规知识等等，不断提高 ...

小学依法治校工作规划 （20XX年-20XX年） 　　为贯彻落实党的十六大精神，按照依法治国基本方略的要求，推进学校法治化建设，依法规范和保障学校各项事业的协调、健康发展，根据党中央、国务院“四五”普法精神和《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》、《河北省关于进一步推进依法治校工作的意见》，结合我校实际情况，制定本规划。 　　一、指导思想 　　以邓小平理论和党的十六大精神为指导，按照“三个代表” ...

一、指导思想 法制进校园活动是深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观的一项重要工作。进一步贯彻落实依法治校方略，落实“五五”普法规划。结合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展“法制进校园”活动，积极推进“平安、和谐”校园建设。 二、加强领导 成立法制宣传领导小组，由王胜军校长担任组长，少先大队负责人和班主任为组员。聘请北杨寨派出所协警的周斌为法制宣传员。 三、方法和措施 （一）加强阵地建设 ...

“六五”普法先进单位事迹材料：深入开展法制教育 提升学校办学水平 近几年来，我校紧紧围绕“落实精细管理，追求精致教育，彰显办学特色，打造精品学校”的办学目标，坚持“依法治校、依法执教”的办学理念，深入践行科学发展观，全面贯彻党的教育方针，积极推进“六五”普法宣传教育工作。学校领导高度重视，精心组织，科学规划，合理安排，并在实施过程中能立足实际，突出重点，创新方法，狠抓落实，从而使我校法制教育工作有 ...

小学法制教育工作计划 根据市教育局关于开展法制宣传教育的第四个五年规划的指示精神，结合我校工作实际，制定本学年普法教育工作计划。 一、指导思想 以邓小平同志的民主法制理论和江泽民同志"三个代表"重要思想为指导，坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。 二、目标 　　1、普及和宣传法律常识，让每名学生 ...

　　根据区教育局关于开展法制宣传教育的第四个五年规划的指示精神，结合我校工作实际，制定本学年普法教育工作计划。 　　一、指导思想 　　以邓小平同志的民主法制理论和江泽民同志"三个代表"重要思想为指导，坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。 　　二、目标 　　1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提 ...

法制安全教育进校园宣讲活动主持词 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 近年来，在港南区教科局和木梓镇党委政府的正确领导下，我们在全面推进素质教育的同时，高度重视学生思想道德建设，扎实开展法制和安全教育活动，取得了一定的成效。在全党全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下，为进一步增强同学们的法制意识，让法制走进校园，创建和谐校园，接受法制教育，学会利用法律进行自我保护， ...

小学德育、少先队工作总结 本学期我校的德育、少先队工作以十七大重要思想为指导，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，认真围绕学校中心工作，在精细上做文章、在落实上下工夫，在创特色上出亮点，顺应社会发展，紧扣时代脉搏，正确把握学生的思想实际和心理动态，积极改进德育内容、方法和途径 ...