人教版七年级(下)语文期中考试试卷

**中学201*年春七年级期中考试语文试卷

出卷人：

得分：

（共23分）

一、积累与运用。1．选出下面加点字注音完全正确的一项（ ）（2分）

A ．体魄．（p î） 菜畦．（q í） 字贴．（ti è） 蝉蜕．

（du ì） B ．缠络．（lu î） 抽屈．（t ì） 亘．古（ɡèn ɡ） 骊．

歌（l í） C ．木屐．（j ī） 嫉．妒（j í） 炽．痛（ch ì） 泥泞．（n ìn ɡ） D ．讪笑（sh àn ） 哺育（b ǔ） 踱步（du ï） 叱咤风云（．．．．ch à） 2．下列词语中有四个错别字，请找出来并在方格内改正（2分）

人声鼎沸 锋芒必露 炯乎不同 可歌可泣

3．下列句子没有语病的是（ ）（2分）

A ．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

B ．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的原望破灭了。 C ．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。

D ．为了防止疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。 4．选出作家作品搭配有误的一项是（ ）（2分）

A ．《从百草园到三味书屋》——鲁迅——《野草》 B ．《伤仲永》——王安石——《临川先生文集》 C ．《福楼拜家的星期天》——莫泊桑——法国 D ．《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》 5．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）

A ．这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离．．．．。 B ．林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜，并打破多项联盟记录，这让此前赛事成绩平平、鲜为人知．．．．

的他成为全球关注的焦点。 C ．“鞠躬尽瘁．．．．

，死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。 D ．几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙．．．．了。 6．填空。（4分）

（1）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句诗是： ， 。 （2）《江南逢李龟年》中言过去之盛，为下文作了铺垫的句子是： ， 。

（3）李白《峨眉山月歌》中表现清朗秀美夜色的诗句子是 ， 。

（4）《木兰诗》中的 ， 。这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 7．名著阅读。（3分）

“她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听„„使阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心。” 阅读以上材料，完成填空：阿廖沙是名著 中的主人公；材料中的“她”指的是 ，她具有 的性格特征。 8．综合性学习。（2分）

为了让同学们认识到饮食与健康的关系，使大家懂得正确饮食才能健康，班级开展了“中学生饮食与健康”的调研活动。请你完成下列任务。

（1）有同学从网上查找到了下面两则材料。请你分别用一句话概括这两则材料提供的信息。（2分）

【材料一】调查显示，95%的学生喜欢吃肉类、膨化食品，88%的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”，43.6%的学生每月都吃“洋快餐”，73.6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。

【材料二】世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品：油炸类食品，腌制类食品，加工类肉食品，饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干），汽水可乐类食品，方便类食品（主要指方便面和膨化食品），罐头类食品，话梅蜜饯类食品，冷冻甜品类食品，烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量，而不提供丰富的营养。长期食用，影响健康。

① ②

（2）为引导同学们正确饮食，有同学找到了以下材料。请根据材料内容把标题补齐，要求补写部分与前一部分内容相关，句式一致，字数相等。（2分） 五谷杂粮壮身体，

经医学专家、营养专家长期研究发现，小米、玉米、荞麦、黑豆、红豆等杂粮比起精制的面粉和稻米，其营养价值更胜一筹。五谷中含有许多保健益寿的营养成分，具有辅助防癌的技能。另一方面，相对于鲜鱼大肉，青菜中含有更为丰富的维生素、矿物质和食物纤维，能提供人体机体所需的微量营养素，保证人体各器官的正常功能。而被民间尊为“蔬菜圣品”的萝卜，则更是人们菜篮里的一剂“良药”。

（3）请你结合第（1）、（2）两小题中的材料，向全班同学发出健康饮食的倡议。（2分）

二、阅读理解。（50分）

（一）阅读下文，完成9-12题。（12分）

【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

【乙】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 9．解释下列句中加点的词语。（4分） （1）父利．其然也（ ） （2）日扳．仲永环谒于邑人（ ） （3）但当涉猎．．，见往事耳（ ） （4）士别三日，即更．刮目相待（ ） 10．翻译下列句子。（3分）

（1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

（2）蒙辞以军中多务。

11．（1）【甲】文中仲永才能变化的原因是 。（用原文语句回答）（1分） （2）请写出出自【乙】文的成语并作解释。（2分）

成语： 释义： 成语： 释义： 12．【甲】【乙】两文的内容都有关于学习，然而吕蒙跟方仲永的求学结果有什么区别，谈谈你从这两个人物身上所受到的启示。（2分） （二）阅读下文，完成13-17题。（13分）

闻一多先生的说和做（节选）

①“人家说了再做，我是做了再说。”

②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”

③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

④不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

⑤他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。

⑥“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

⑦做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 ⑧闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。 ⑨这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。

⑩作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!

13．用简洁的语言概括①—⑦段的内容。（不超过30个字）（2分） 14．闻一多在古代典籍的研究上取得了哪些硕果？（2分）

15．闻一多先生研究古代典籍的目的何在？体现了他是怎样的一个人？（2分）

16．指出下列句子的描写手法及作用？（4分） （1）闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。

（2）一个又一个的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。

17．闻一多前期和后期的“说”和“做”矛盾吗？为什么？（3分）

（三）阅读下文，完成18-22题。（11分）

祸从天降，谁为真凶

①2010年8月7日，一场突如其来的灾难降临甘肃省舟曲县，昔日秀美的山中小城顿时满目疮痍, 许多同胞不幸罹难。罪魁祸首, 就是泥石流。那么，泥石流到底是怎么发生的呢?

②泥石流是暴雨、洪水将含有沙石且松软的土质山体经饱和稀释后形成的洪流。相对于普通洪水，泥石流含有大量泥沙石等固体碎屑物，最高体积含量可达80%，因而具有更大的破坏力。它往往发生在山区等沟谷深壑、地形险峻的地区。

③舟曲县城所在的白龙江地区地势起伏较大，山谷地势高差达1000-2000米，而且舟曲正好处于两山之间的峡谷地带，这给泥石流汇集和流动形成了天然的地理条件。舟曲位于龙门山地震活动带北缘，又临近天水地震活动带。由于历史上的几次大地震，舟曲附近的地质构造岩性松软、破碎，风化程度严重，堆积物很多。此外，灾害发生之前持续的干旱造成附

近山体干缩，加大了岩石间的缝隙，使原本已十分松散的岩体、山体互相之间更加没有黏性。

④这些地质条件给舟曲埋下了安全隐患，但如果没有力量去推动这些松散物质的话，泥石流依然不会发生。暴雨就是推动泥石流的“手”。

⑤处于黄土高坡上的舟曲县原本是一个干旱的地区，多年的平均年降水量不到200毫米。有历史记载的暴雨近百年来只发生过2次，分别是1973年7月12日的57.2毫米暴雨和1994年8月8日的63.3毫米暴雨。大量的水浸透沟床中的固体堆积物质使其稳定性降低。饱含水

分的固体堆积物在自身重力作用下发生运动，形成了泥石流。作为生命之源的水成了这场灾难的导火索。

⑥如果说强降雨是“导火索”的话，山体风化、水土流失则是“火药”，而人类活动担当了“催化剂”的角色。

⑦20世纪50年代，舟曲县森林覆盖面大，生态环境平衡，有“陇上江南”之称。然而之后的半个多世纪，舟曲县的森林覆盖率从67%锐减到20%。森林的过度砍伐导致舟曲水土流失严重，山体风化，土地裸露，一旦遇到狂风暴雨，泥石流就容易形成并沿着山谷倾泻而下。另外，近10年来，舟曲县获批的大小水电站有55座。修建水电站要炸山辟地，令岩体变得松动，植被遭到破坏，制造了大量的松散物质。更有甚者，舟曲矿产资源丰富，开矿遗留的废弃土石处理不当，使松散碎屑物质量大增。这样，在自然状态下需数十、数百乃至上千年才能聚集起来的松散碎屑物质量，现在几年内便达到了。

⑧由此可见，舟曲泥石流的形成不完全是因为天灾，人为因素也促进了泥石流的发生发展，扩大了它的规模，加重了危害程度。在经济发展中应该重视环保，只有真正贯彻落实可持续发展，才能避免悲剧重演。

18．请简要概括舟曲县泥石流形成的原因。（3分） （1） （2） （3） 19．第⑦段画线句运用了作比较、 的说明方法，其作用是

。（2分）

20．第②段“它往往．．发生在山区等沟谷深壑、地形险峻的地区”一句中，加点的“往往”一词不能删掉的理由是什么？（2分）

21．第⑥段文字，结构上起着 的作用，在语言上体现了说明文语言 的特点。（2分）

22．为了避免悲剧重演，结合你所掌握的知识对泥石流易发生山区的居民提出两条预防泥石流的建议。（2分）

（四）阅读下文，完成23-27题。（11分）

①深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨。

②她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。

③突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，

见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。

④她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！” 中年男子看了她一眼，没有吭声。 车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”

⑤“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！”

⑥“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。” 女人停下步，惶惑地看着车夫。

⑦车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！” “咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！” ⑧“别啰嗦，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。 “一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，20块钱，你坐不坐？” 望着怀里的孩子，她把心一横：“20就20。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲，三轮车”一下子蹿出去好远。

⑨女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。

⑩车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。

⑪“大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。” “刚才„„不是说好20块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。

⑫她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼就消失在浓浓的夜色之中。

（选自《青年博览》 作者陈大俭 有改动） 23．第①段中画线句表面上写街灯带来温馨，从全文看，还有什么其他含意？（2分）

24．下列句中加点的词语表现了人物怎样的心理？（2分） 她把心一横．．．．

：“20就20。” 25．车夫不要车费这一结尾既出人意料，有合乎情理。请你从前文中找出这样安排的伏笔。（2分）

26．纵观全文，从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人？（2分）

27．如果你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想，怎么做？请用文字表达出来。（要求：想象合理，符合语境，不超过60字）（3分）

三、书面表达。（50分）

28．以下两题中任选一题，按要求写作。 （1）请以“让我 的人”（在横线上填一个词，如“难忘、感激、爱戴„„”）为题写一篇作文，不少于600字。 （2）这样做，或许是一次选择；这样做，或许是一种坚守；这样做，或许是一次尝试；„„当我们回眸时，因为它表现了真我，磨炼了意志，增加了勇气，丰富了我们人生的阅历，从而让我们铭记，并为之深深回味。

请以“这样做值得”为题写一篇文章。

要求：①以记叙为主，兼用多种表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅；③不少于600字。