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    与《小学英语国培学习日志》相关的范文

  • 07-14 小学科学教师省级培训教学日志
  • 小学科学教师省级培训教学日志 教学日志一 今天我作为保定市南市区焦庄乡唯一的一名小学科学老师来保定进修学校接受省级小学科学教师培训倍感荣幸。 7月24日上午是保定市进修学校,保定市小学科学带头人要强讲师为我们组织的开班典礼《走近进修,拉近你我》的破冰训练,使我首先了解了进修学校的培训宗旨是:互为良师益友,共建和谐课堂;培训理念是:促进教师的全面发展。课上,师生进行了互动交流,增进了师生之间、生生之 ...

  • 09-08 "国培计划"之反思日志(6-7)
  • “国培计划”之反思日志(6-7) 12月7日下午 天气:晴 星期二 今天下午,天气稍转晴,我的热情依然十分高涨。下午给我们带来讲座的是江苏省中小学教学研究室副书记兼特级教师何锋老师,他的讲座主题是《小学英语语篇教学》。 何老师的课很清晰。他主要给我们讲了对话教学与篇章教学。语篇指的是具有独立或完整情景的表达完整意义具有一定语义功能的篇章内容。当然,在小学阶段语篇主要形式是:对话体阅读材料、故事性阅 ...

  • 01-24 参加"国培"学习日志及心得体会
  • 参加“国培”学习日志及心得体会 丰乐乡春生小学 周丽萍 培训学习日志1 20XX年10月26日 培训二班 小学数学周丽萍 反思是数学思维活动的核心和动力,通过反思才能使现实世界数学化。因此,通过今天听了王姣姣博士的“课堂教学行为的反思与优化”专题讲座,找到了自己在课堂教学存在的不足。 对照自己的不足,使我更加明确了课堂教学行为存在的问题。在今后的教学中要采用多种提问方式,规范教学时间,规范讲课行为 ...

  • 12-11 "国培计划"之反思日志(2)
  • 12月5日 天气:晴 星期天 今天是国培的第二天,虽然天气有点寒冷,但我依然怀着一份勤于学习的热情早早地来到会议室候听专家讲座。今天的授课专家是北大附中资深的已退休教师,在他灿烂的脸上我已觉察不到冬的寒冷,他讲的主题是《新形势下英语教师应具备的素质》。 他首先给我们讲述了教师应具备的三大基本素养。他那形象具体的演讲,真是让我受益匪浅。教师与学生之间应提倡心灵的沟通,而不是我说你听,我打你通。作为教 ...

  • 03-08 "国培计划"之反思日志(4-5)
  • “国培计划”之反思日志(4-5) 12月6日下午 天气:阴转小雨 星期一 今天下午有幸聆听了南昌市教研室特聘教研员赵静贞老师的小专题研究的讲座。其中赵老师谈到了如何优化教学设计,她深刻地剖析和精辟的见解使我们豁然开朗,让我感受到山重水复疑无路,柳暗花明又一村的境界。赵老师在讲座中从三方面就如何优化教学设计进行了阐述;一方面具体分析了教学设计的程序;另一方面详细讲解了教学过程的设计,再次是教学评价的 ...

  • 04-20 "国培计划"之反思日志(一)
  • “国培计划”之反思日志(一) 12月4日 天气:晴 星期六 觉得自己很幸运,能够成为全省900名参加国培项目的培训教师之一。昨天,一拿到学习资料,出于职业敏感,首先翻看了此次培训的培训方案,最大的感受是兴奋。首先,是因为见识到一份高质量的国培方案的文本而激动兴奋。一个团队呆久了,总会被固有的行为方式所同化,自己也觉得就连培训方案文本的设计,从构思到表达,似乎都已经有些“机械化”。而此刻眼前的这份培 ...

  • 09-24 "国培计划"之反思日志(8-9)
  • “国培计划”之反思日志(8-9) 12月9日 天气:晴 星期四 今天上午,我满怀希望地聆听了由江西科技师范学院国际教育学院副院长吴美荣老师的精简讲座《英语基本技能训练》。 吴老师主要谈论的是小学英语与生活中方言的紧密联系。比如hesitate这个词,它可以被划分为he/sit/ate三个部分来帮助记忆(他坐下来吃)。看到单词拼出音,可借助生活中实物的例子来激发学生对英语产生兴趣。其次,他重点讲授L ...

  • 09-21 "国培计划"之反思日志(10-11)
  • “国培计划”之反思日志(10-11) 12月10日 天气:小雨 星期五 窗外的小雨淅沥沥地下着,每位学员都认真聆听着由江西科技师范学院美籍教师Laureen给我们带来的《美国小学教育特色》。她主要给我们讲授的是在美国的自由创新阅读写作。例如,首先给你一个话题讨论:would you rather win a million dollars or have a lifetime of true lo ...

  • 02-25 "国培计划"之反思日志(12)
  • “国培计划”之反思日志(12) 12月11日 天气:小雨 星期六 小学英语是小学学科中的薄弱学科。对小学英语教学进行科学研究能有效地提高英语教学的实效性,所获得的理论能指导英语教师进行教学实践。 那么,如何进行小学英语科研呢?在今天的培训中,来江西省抚州市教研室的王俊星老师从同课异构、小专题研究、案例研究、行动研究、论文书写和课题研究等到方面进行了系统而全面的归纳和梳理。 对于我们一线的教师来说, ...

  • 10-22 跟岗日志第八天
  • 时间:12月8日地点:广州白云区景泰小学主持人:景泰小学教科处活动主题:1、听课、学习;2、科组活动主要内容:1、听课(a、第一节二2班何伟婵老师《识字7》、b、第二节四2班陈欣茵老师《那片绿绿的爬山虎》、c、第五节四1班庄巧红老师《乌塔》),学习;2、参加学校科组互动;3、组员在组长带领下总结这段时间的收获。体会和收获:下周学校领导和我们思想碰撞的发言稿各位领导、各位老师:大家下午好! 时间过得 ...