幼儿园惩罚教育心得体会

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对外汉语赴泰汉语教学实习报告 实习生：秦小燕咸阳师范学院对外汉语1101班 实习日期：20XX年10月31日-2014年2月28日 时光飞逝，转眼就到了要回国的日子，想想这四个月来与学生们，同事们相处的日子，感触甚多。相信在泰国这四个月来的种种收获会让我在未来的教师生涯中受益匪浅。以下我将分为实习心得和生活感悟这两大部分讲讲我的实习感想。 一、实习心得 （一）、教学背景 我所实习学校是北柳府Anu ...

20XX年10月22日，xx区教委为了永川区幼儿园学前教育观念的转变，提高幼儿教师的业务水平，特别主办了重庆市xx区幼儿教师培训班（地点设在重庆文理学院），我怀着无比激动的心情和我们园长一起参加了这次幼儿教师培训班的学习（因为参加这样的培训还是第一次，而且在大学校园里，没有上过大学的人嘛，我觉得机会难得，所以在学习时从不迟到和早退，还认真听讲，认真做笔记，实在记不下来的，就用U盘去拷贝，准备回家好 ...

教职工奖惩制度 为了更好地完成双重任务，树立正气，明辨是非，充分调动教职工工作的积极性，奖勤罚懒，奖优罚劣，以促进改革，提高工作质量，特制定本制度。 一、奖励范围： 1、尽职尽责，完成本职工作有成绩，被考核评为年度优秀者。 2、努力钻研业务，改革创新，在有关幼儿杂志投稿或发表论文者。 3、服从领导安排、调动，热心关心幼儿园工作，超额完成工作量，不计较者。 4、提出合理建议，并对改进工作起重大作用者 ...

幼儿园配班老师的体会 在幼儿园已有半个月的时间了，现在出来才知道一些事情并不是想得、更不想老师说的那样，小孩不能对他太好，对他好就会骑到你头上，就制不了他，对付小孩得时而表扬时而惩罚好累…最近嗓子都有点不行了，以前说学校不好，现在它再怎么不好也想学校里的“馒头” 在这里就天天呆在班上，真的是足不出户呀，还好还能见到阳光。要不然…… 他们都很可爱犯了事也不忍心骂他们，但有时还挺嫌他们的。 我现在还是 ...

　　6月7日接任初二（6）的班主任，我反思了这一个月班主任工作，我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢？我制定多项的工作，在一定程度上有了改善，看到这样的成绩，我既高兴，又担忧，高兴的是纪律有了较大的转变，忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。我想班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，这个月我担任了初二（ ...

　　经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。 在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量 ...

三年级班级工作总结 这学期，经过认真地探索、不懈地努力，在班级工作上，也积累了一些心得，现作一个总结。　　 一、树立正确的育人观 班级管理很大的部分是如何管理学生，如何教育学生，让学生在一套较科学民主的规章制度下获得一个轻松和谐的环境。时代变了，新课程理念也在不断地完善。这时候，如果还是固守以前的管理方式和育人观念，那就是明显地不适应当今的时代。所以，在班级管理这一块。也要整合新课程的自主、创新、 ...

读《你会教孩子吗》一书心得体会 -教你育子之法 圆你育才之梦 王合建 说来惭愧，本人在教育子女方面，做的实在不怎么样，也谈不出经验性的做法，然而却被评为“实验小学第二届百名优秀家长”，获赠“你会教孩子吗”一书。我想，这可能是女儿比较听话懂事，至少在学校教师们面前做的还行，或者是学校领导对我的一种鼓励，要通过这次评选鼓励我加强对女儿的教育，也算是近水楼台的缘故吧。 更惭愧的是，这本书放在家里有半年没 ...

师范大学学生实习日记 王珊珊 （梅州丰顺留隍第二中心小学，华南师范大学心理系） 9月13日星期二天气晴 实习第一天 跋山涉水，颠颠簸簸地终于来到长林学校。五六个小学生跑来把我的大包小包拎走了。我顿时觉得自己很像孙猴子，被孩儿们 热情地迎接了。 走进自己的房间，与意料中的一样，简陋了点，不过因为之前参加过两次暑期三下乡，也并不惊讶。最印象深刻的是，校长夫 人黄老师亲自为我煮了碗面，没有肉，没有菜，但 ...

“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去”时间总是那样没有声音，没有影子。大学三年就这样悄悄溜过。 不知不觉就到了教育实习的时候。三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能 ...