六月份国旗下发言稿

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4月份国旗下讲话 老师们、同学们：大家好！　 一元复始大地回春。转眼间我们新学期已经度过了两周。过去的一年是全校师生共同努力、艰苦拚搏、全面发展的一年。有喜也有忧；有苦也有乐；有成功也有失败；大部分同学都取得了很大的进步。本学期很多同学始终坚持上晚自习、勤奋学习、乐于助人、勤俭节约，这是多么好的现象啊！对比下：个别同学存在着坏习惯：1、上课转笔、吃东西、不认真听讲；2、抄袭作业；3、在桌上刻字；4 ...

20XX年实验小学少先队工作计划 一.指导思想: 今年是新中国成立60周年,也是中国少年先锋队建队60周年.为进一步加强对广大少先队员的思想教育,夯实基层少先队组织基础,推动我校少先队事业发展,根据镇少先队总部的决定在全校少先队广泛开展庆祝建队60周年系列活动.工作中以邓小平理论和"三个代表"思想为指导深入学习贯彻党的十七大精神,以体验教育为基本途径,全面深入的加强少年儿童思想 ...

为深入贯彻《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，树立我校学生可爱、可敬、可信、可学的 形象，激励广大小学生从自我做起，从点滴小事做起，严格要求自己，规范自己的言行，学校团队部决定开 展“八项标兵”评选活动。现将评选办法通知如下： 一、评选对象 全体在校学生。 二、评选内容及条件 □文明礼仪标兵 1．礼貌用语和基本的体态语言； 2．升旗时，能立正脱帽行队礼或注目礼； 3．谈吐举止文明，不说脏话 ...

国旗下讲话发言稿-我爱我家 尊敬的各位老师，可爱的同学们: 大家上午好！ 今天我国旗下讲话的题目是《我爱我家》。 孙燕姿的歌里唱着：我有一所大房子，有很多很多的房间。我们有两所大房子，一所叫博文，一所叫修德。这很多很多的房间里绽放着13、4岁的豆蔻年华，呵护着17、8岁的花季雨季，见证了辛勤园丁的20、30、40。在每一个63平方米的小家里，你们用青春演绎着奋进、希望和友谊！ 小家门外是金光闪闪的 ...

　　本学期团委根据开学初制订的工作计划和思路，通过学校的正确领导和团委同志的共同努力，实现预期任务目标。现作如下总结。 　　任务目标完成情况 　　一、德育工作。 　　1、组织广大团（队）员学习《公民道德教育读本》，牢记公民道德20字，提高团（队）员的思想道德素质。同时组织全校学生学习《红色之旅》爱国主义教育读本，制订《xxx中学爱国主义主题教育活动方案》，开展以爱国主义、集体主义为主题的读书、征文 ...

教师国旗下讲话稿 同学们： 上一周，刘校长带领我们听课。在听课的过程中，我们深切感到：课堂教学规范很重要，我们需要建立课堂教学规范。 建立课堂教学规范的表格已经发下，部分老师们填的太大，太复杂，没有操作性。 规范就是规矩，规则，大家不要认为规范多么高，多么大，多么复杂。 规范就是我们教学生活中要一贯坚持的小事情。 它其实很简单，很平凡，很细小。 比如：听到上课铃就赶紧进教室； 上课前准备好课本，文 ...

“一二九”大型升旗仪式主持稿 升旗仪式马上就要开始了，请大家将手机调整为关机或静音状态，保持现场安静，谢谢。 一．开场串词：升旗仪式 各位老师，同学们，大家早上好： 当时间的车轮碾到二十一世纪的今天，当挂历上赫然显示十二月九日的时候，我相信，身为青年的我们，都不会忘记1935年的这一天，十二月九日。 十二月九日，一个平凡而伟大的日子，时间倒流，回溯到1935年，东北沦陷，华北告急，日本侵略者占领了 ...

开学典礼议程及主持词 一、升国旗，奏国歌；升校旗，奏校歌。 二、学生代表发言。 1.九年级学生代表xx同学发言。 2.高三学生代表xx同学发言。 三、教师代表xx老师发言。 四、家长代表xx女士讲话。 五、校长讲话。 六、董事长致辞。 七、毕业班学生（6、9、xx年级）宣誓仪式。每个年级选10名学生代表上台，全体毕业班学生起立，面向国旗、校旗，举起右手宣誓。 开学典礼主诗词 会议主持：甲 乙 甲： ...

一、指导思想在新的一学期里，学校将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风，培养高素质、高品位的恒兴中学学生，办让人民满意的教育。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常 ...

20xx-20XX年第一学期中学政教处工作计划 一、指导思想 在新的一学期里，学校将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风，培养高素质、高品位的xx中学学生，办让人民满意的教育。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实 ...