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    与《演讲艺术谈之即席演讲》相关的范文

  • 12-12 把握"四个效应"是即兴讲话成功的基本
  • 从照稿念话与即兴讲话的效果比较来看,即兴讲话有这样几个好的效应:   人格魅力效应。即兴讲话是领导者最起码的基本功,是公众评价领导者能力水平的一个最为主要的标尺。基层干部群众接触领导的机会比较少,他们把领导临场发言水平,作为判定领导者能力和水平的主要标准。领导干部在面对群众作即兴演讲时,关键是即要说真话,动真情,又要言之有物。“万丈高楼平地起”,领导者要想练就高超的讲话艺术,增强人格力量,在群众中 ...

  • 06-07 演讲稿的写作与演讲训练
  • 演讲稿的写作与演讲训练 语言沟通,在生活中应用非常普遍,然而有组织.有内容的陈述自己的想法.观点,并能让众人明白,便需对演讲有一些基本认识,并勤加练习才有功效.让我们分从三方面来谈: 一.演讲的意义和用途 演讲是一个人面对大众表达意见的口头传播方式,透过这种方式,在不同的场合,有不同的用途,如:学术演讲.集会致词.竞选演说.欢迎词.介绍词.祝贺词.致谢(致答)词等. 二.演讲稿的写作要领 根据演讲

  • 08-05 "我的青春理想"主题演讲比赛策划书
  • 一、活动目的:通过以“我的青春理想”为主题演讲,以自己对学习、生活的憧憬规划。 二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我校学生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。 三、活动对象:青年读书社及心韵全体社员、全院大专生及中专学生、 四、活动主题:我的青春理想 五、主办:三峡大学医学院社团部   策划协办:青年读书社、 ...

  • 01-03 "我的大学我做主"演讲比赛策划书
  • 一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。 二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。 三、活动对象:测绘工程系全体同学 四、活动主题: 我的大学我做主 五、主办:测绘工程系学生会 协办:测绘工程系系学生会组织部 六、活动时间:待定 ...

  • 12-20 如何设计演讲稿
  • 如何设计演讲稿 关于演讲稿的设计,很多书籍(包括卡耐基)说演讲不需要演讲稿,关于这一点,我的观点是要看针对什么样的演讲. 为什么一定要设计演讲稿呢? 第一.如果是非常正式的演讲,你是主讲嘉宾,比如奥巴马的就职演说.主席国庆阅兵上的讲话或者演讲比赛等,是必须要有演讲稿的,因为有些精彩的语句你是发挥不出来的.不仅要写演讲稿,而且要设计演讲稿.演讲稿是设计出来的,不是写出来.什么地方应该用什么语言.用什

  • 09-22 演讲的艺术
  • 演讲的艺术 序言 作者卢卡斯在序言里引用休谟的一言作为重点:授人善辩之术,莫过于从范例入手。 第一个部分 一、公共演讲 1、书上的东西多少都不如实践实在。先把这些条条框框记住,不断积淀和锤炼,必定历经久远。 2、演讲和日常语言的共同点:逻辑、对象、效果、反馈;不同点:结构更严谨、用语更正式、方式更专业。 3、关于演讲焦虑。关于焦虑我是再熟悉不过了...那天和传路聊天的时候还把焦虑的方方面面复习了一 ...

  • 04-09 舅父七十大寿寿宴即席祝词
  • 舅父七十大寿寿宴即席祝词 尊敬的各位来宾,各位亲朋好友:晚上好! 人生七十古来稀,梁公福寿身体好! 今天是个好日子!是我们的舅父大人梁x老先生七十大寿大喜大庆大吉大利的日子。 大蓉和酒店春意盎然,张灯结彩。梁先生春风满面,返老还童。 首先让我们一起祝梁老先生寿比南山,福如东海! 有请寿星、寿星婆舅父、舅母大人闪亮登场,有请舅父大人的儿子和女儿登台,请舅父大人的子女为你们的父母亲献茶敬茶祝酒献词。 ...

  • 07-30 演讲开场白5大技巧
  • 1演讲开场白奇论妙语-石破天惊 演讲开场白奇论妙语-石破天惊  听众对平庸普通的论调都不屑一顾,置若罔闻;倘若发人未见,用别人意想不到的见解引出话题,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,会立即震撼听众,使他们急不可耐地听下去,这样就能达到吸引听众的目的。 我记起了毕业欢送会上班主任给我们的致词。他一开口就让我们疑窦丛生-“我原来想祝福大家一帆风顺,但仔细一想,这样说不恰当。”这句话把我们弄得丈二 ...

  • 05-17 "英语口语(非专业组)"项目竞赛方案
  • “英语口语(非专业组)”项目竞赛方案 第一部分 竞赛规程 一、竞赛项目名称 英语口语(非专业组)。 二、竞赛目的 以赛促教、以赛促学;检测学生英语口语表达的能力与技巧、运用英语解决实际问题的能力以及思辨能力等,进一步激发学生学习英语的积极性,提高高职高专学生运用英语进行职场交际的综合素质,以此引领和推动高职英语课程的改革;搭建高职高专英语教育专家、教师和管理者探索英语教学改革、交流英语教学经验的平 ...

  • 04-29 "我爱我家"演讲比赛安排及评分标准
  • “我爱我家”演讲比赛安排 一、演讲活动内容及安排 1.比赛规则:各参赛选手按照抽签的顺序进行。 2.稿件要求:必须要以“我爱我家”为主题演讲。 3.评分要求:比赛采取10分制进行评分,相关分值如下: (1).内容要求范围内,且新颖独特,有号召力,感染力。(2分) (2).语句通顺,吐字清晰,表达流畅,感情表现充分。(2分) (3).表情自然,肢体语言丰富。(2分) (4).台下反映较好,演讲时间在 ...