经济危机下如何写成功述职报告

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　　活动主题：对“错字”进行考察 　　活动时间：20XX年1月9日 　　活动地点：武汉市江夏区街道上，广告牌，市场上等等。 　　活动内容：对“错字”考察，以分析错字产生原因，以及呼吁社会改变对“错字”的看法。 　　调查目的：发现自己以及身边的亲人同学都因不留心合同上和作业本上的错别字而导致出错，造成不可估计的重大事故针对以上 　　情况和街道上,社会上,广告牌上,报纸上等等的错别字的情况!在寒假期间 ...

　一、公文标题的常见毛病 (一)文种类别含混不清，有的甚至张冠李戴。一些公文标题，上报的“请示”件，写成了“报告”；上呈的“报告”，写成了“请示”，有的甚至写成“关于××××问题的请示报告”。在下行文中，命令与通令混淆，通令与通报不分，指示与通知混为一谈，等等。 (二)成份残缺，语意表达模糊。例如：某单位上报的《关于拥政爱民活动的情况通报》，《关于电子计算机演习班的函》，《关于机关业务训练的报告》 ...

　　一、实习目的 　为将平时所学关于社会保障的知识加以实践，增强理解、认识，我院组织大三年级劳保05-1班学生在乌鲁木齐市社会保险管理局实习。 　　二、实习内容 　我与马明同学被分派在乌鲁木齐市社会保险管理局新市区社会保险管理分局。该分局6月初迁至北京南路新发大厦一、三楼。根据局长罗芸的安排，由财务室王玉慧会计做实习指导老师，在王老师的指导下我们做了以下工作： 　　（一）装订封皮 　　初来乍到无法 ...

20xx-20xx学年高三部分学校调研测试语文试卷分析 一、命题意图 模拟高考：题数题型同高考，答题形式仿高考 指导复习：知识技能重技巧，答题标准求规范 关注现实：材料信息传时效，国计民生须知晓 控制难度：平易之中设陷阱，清晰现状指方向 本次考试语文命题以20XX年高考语文课标卷《考试大纲》为依据，参照20XX年高考语文新课标卷的考查内容和试卷结构，在全面考查的基础上，重点考查语文能力。 整个试卷 ...

20xx学年第二学期期末抽测试卷分析报告 一、命题意图及试卷分析 本次学业语文试卷满分100分，试卷总体结构由字词句（46分）、积累与运用（8分）、阅读（21分）、习作（25分）四个基本板块组成。本测试卷，题型多样，内容较丰富，知识覆盖面较广，尊重了文本知识，较好地贯穿和体现了新的课程理念，注重考查了学生识字写字能力，对课文内容的理解，语言文字的感悟和运用，以及阅读理解、分析及习作能力。 二、答题 ...

五年级科学质量检测分析报告 （20xx-20xx学年） 一．对试题的认识： 本册教材共有六个教学单元，本试卷对每个单元的知识都有题型涉及，全面检查学生对基础知识的学习情况.试卷具有灵活性、更具有综合性。如；填空题、选择题、连线题、虽然是传统题型，但是内容都具有较好的灵活性。试卷的综合性包括它的知识综合与技能的综合，在试卷的简答题中这就体现了对学生的综合能力的检测 二．考试成绩概况: 班 级 实考 ...

六年级数学期末测试分析报告 一、数据统计 1.1总体情况 班级 平均分 实考人数 及格人数 及格率 得分率 最低分 最高分 满分率 优秀率 六（1）班 83.7 45 40 88.9% 83.7% 8 100 11.1% 77.78% 六（2）班 80 43 39 90.7% 79.2% 39.5 98 0 58.14% 1.2成绩分段统计 成绩分段统计表 分数段 90-100 85-89 80- ...

期中质量分析 2014年4月23日，学校进行了期中考试，上午考语文，43人都参加了期中考试，总分4138，均分96.23256，最高分100，最低分90.5。合格率100%，优分率100%。现将本次测试的试卷进行分析： 一、看拼音，写词语（10分）。考查学生掌握拼音及生字的能力，得分率98.95%，“寒气”写成“家气”失分，“牧民”写成“母亲”失分。 二、用√给加点字选择正确的读音（6分）。得分率 ...

高三二模英语科试卷质量分析 本次考试质量检测第二卷试题紧扣大纲，知识覆盖全面准确，试题灵活，考查学生运用知识的技能技巧，是一套较好的试题。 学生答卷基本情况： 一、单词拼写 本题考查了动词5个、名词3个、副词1个、形容词1个，学生平均得分3-4分左右，全对的学生全县大约20人，得分6-7分的学生居多，少数学生得0分。 主要问题是部分学生单词记忆不够准确：缺少字母的、多出字母的、书写不规范看不清楚， ...

二年级语文期中试卷质量分析 在二年级语文组老师们的共同努力下，本期我班语文水平测试及批卷工作圆满结束了。下面将本次测试进行如下分析： 一、 基本情况 1、考卷内容分析 本学期二年级语文期中试卷一共有三个大题，第一题是“识字、写字、我能行”；第二题是“阅读积累，我最棒”；第三题是“看图写话”。总体而言试卷基本上贯彻了新课标的要求，把握住了教材的内容，知识覆盖面较广，信息量大，贴近学生生活。既注重对学 ...