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    与《项目可行性研究报告编写提纲》相关的范文

  • 12-04 拟定论文结构提纲
  • 一、编写提纲的意义 在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲,它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲,它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇,就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发,信手拈来,用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料,较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来 ...

  • 02-28 "清水工程"实施方案编写提纲
  • 第一章前 言 项目实施背景:我省城乡水环境综合治理要求、病险和震损水库水质综合治理工作的要求、各市县水库水质现状及开展水环境综合治理的必要性。 项目实施目标:1、省政府城乡环境整治目标;2、“整治一座水库,还一库清水于民”的病险和震损水库整治目标任务;3、实现治理后的水库水质达到水功能区水质质量标准要求。 项目实施总体要求:按“分级管理,分级负责”的原则,明确管护主体、落实管护机制、明确管理机构和 ...

  • 11-12 青年教师座谈会发言提纲
  • 青年教师座谈会发言提纲 背景: 学校开展青年教师培训活动,定期选定一人给青年教师做报告。我也应邀给青年老师们聊聊,其实接到这个话题我想了很久也不知道讲什么最好,我知道大家不想听一些所谓的理论,所以我就结合自己的经历谈谈吧,下面就是我这次谈话提纲整理的内容。 一、简单介绍我自己的经历 教学工作方面 94年毕业到xx市第23中学任教,前三年就是做题,其中《物理全能训练》能做过10遍吧。通过做题对高考的 ...

  • 10-03 学术论文写作的谋篇构思
  • ·学术论文写作的谋篇构思   古人唐彪在《读书作文谱》一书中说道:“学人只喜多读文章,不喜多做文章。不知多读乃藉人之功夫,多做乃切实求已言率对于科技人员来说,颇受启迪。这就是告诫我们不仅要喜欢多读另人的论文,更重要的是要喜欢多写论文。当我们按照第一章所述强化了写作意识以后,就有可能激发写作动机,成为自己需要的一种内在动力,解决“不喜欢多做文章”的确良问题。   但是,这一问题解决以后,随之而来的另 ...

  • 07-27 畜牧兽医局2014年重点工作提纲
  • 畜牧兽医局20XX年重点工作提纲 一、着力抓好重大动物疫病防控 落实动物防疫目标责任制,层层签定目标管理责任书,实行分级负责和责任奖惩机制,严格考核目标任务的完成情况,并进行奖惩;继续加强重大动物疫病强制免疫和监测工作。全面推行“政府主导、分片包干、集中免疫、整村推进”的动物免疫模式,切实抓好牲畜口蹄疫、高致病性禽流感等重大动物疫病强制免疫工作,确保免疫密度达x%,免疫合格率达x%以上,组织开展重 ...

  • 08-24 公文的写作知识
  • 写作基础知识-公文的写作 第一节公文概述   什么是公文?公文是公务文书的简称,它是一级机关在行政管理过程中为处理公务而按规定格式制作的书面材料。   公文是党组织、国家机关、企业、事业、团体、学校等在党务活动、政务活动、技术活动和经济活动等公务活动中的产物;公文还是宣布和传达政策法令、指导工作、报告和商洽国家事务的一种工具。   公文具有直接生效的指导作用。这种指导作用包括命令作用、法律作用、执 ...

  • 04-04 如何写好公文
  •   公文的概念   在科学技术突飞猛进,经济竞争日趋激烈,人类社会快步走向信息时代的今天,公文在为党政机关、人民团体和企事业单位实施领导、处理公务、沟通信息、联系事务、传达企业决策中发挥着越来越重要的作用,公文的写作也正在从旧模式中解放出来,逐步走向科学化、规范化、制度化。   什么是公文?   所谓公文,它是公务文书的简称,它是国家机关在行政管理过程中为处理公务而按规定格式制作的书面材料。公文的 ...

  • 02-13 如何撰写毕业论文
  •   本科专业(含本科段、独立本科段)自考生在各专业课程考试成绩合格后,都要进行毕业论文的撰写(工科类专业一般为毕业设计、医科类一般为临床实习)及其答辩考核。毕业论文的撰写及答辩考核是取得高等教育自学考试本科毕业文凭的重要环节之一,也是衡量自考毕业生是否达到全日制普通高校相同层次相同专业的学力水平的重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大, ...

  • 07-18 大堰坡小学学生课外阅读指导实施方案
  • 大堰坡小学学生课外阅读指导实施方案(草案) 一前言 “读一本好书,点亮一盏心灯” 阅读滋润童年,书香陪伴成长。 毕淑敏说过:“阅读是心灵的旅行,它比双脚的旅行具有更辽阔邈远的背景。它把每一个学生都领进书籍的世界,培养对书的热爱,使书籍成为学生智力生活的指路明灯。” 李镇西说过:“阅读教学的根本目的应是帮助学生构建其充实而高尚的精神世界-塑造健全人格,净化心灵空间,丰富思想感情,培养科学精神,发展创 ...

  • 11-27 共同研发"我本管理特色课程"实施方案
  • 一、合作内容 1、北京至效长远教育研究院依托国内外教育管理方面的科研优势和专家资源,围绕田秋成博士创立的“我本管理”理论成果为核心,结合当地实际情况,与 合作共同研发地方德育特色课程,在合作期间完成地方德育特色课程的编写任务。 2、北京至效长远教育研究院负责为合作单位(主编)提供地方德育特色课程的编写提纲,组织编写人员,实施编写计划,完成编写任务。 3、合作期间,结合当地的德育教育情况有针对性地选 ...