入学申请书的应用范围

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省级“三好学生”申请材料 敬爱的老师： 我是机电工程学院08级模具设计与制造二班班长，杨社辉，从20XX年入学至今，在学院老师和班级同学的帮助下，我在学习、思想、生活、工作等方面都有了较大的提升，特在此申请省级三好学生殊荣，并将个人情况汇报如下。 在思想方面： 我来自农村家庭，亲身感受着党和政府政策给农村带来的巨大变化，很早就对当产生了深刻的感情！所以，入学伊始，我便毫不犹豫的向党组织递交了入党申 ...

20XX年香港大学内地本科生招生计划 　　二零一零年度内地本科生入学计划预计招生名额为二百五十至三百个(各省市不设名额上限，择优录取)。根据国家教育部于二零零七年三月一日的最新指示，香港高校在内地自主招生范围可扩展至二十五个省份，包括：(按笔划序)上海、山西、山东、天津、北京、四川、吉林、安徽、江西、江苏、河北、河南、重庆、海南、浙江、陕西、湖北、湖南、贵州、云南、黑龙江、福建、广西、广东和辽宁( ...

《中国现当代文学》专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分 培养目标： 坚持课程学习和科学研究并重的原则，通过培养，使硕士研究生德、智、体等方面全面发展，并达到以下要求： 1、 在本学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问 ...

大学生入学教育心得体会 大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好,每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬.作为一名大学生的我未尝没有如此的感受,大学深深的印在我的内心深处,大学生活更是浪漫而又丰富多彩.我坚信自己在广西xx学院这所大学里能够突破自己,实现自己的梦想.(1)广西xx学院坐落于风景秀丽的广西南宁市江南区明阳工业区,学院占地1130亩,校舍建筑面积27万平方米.办学四十多年来,学院赢得 ...

新生入学接待工作方案 20XX年10月6日（周四）和10月7日（周五）分别为xx校区和x校区20xx级新生入学报到时间。今年我校预计实际报到新生5300人，迎新期间恰逢国庆假期，两个校区均有新生接待工作，为保证新生能顺利入学，特制订本方案。 二、20XX年新生入学接待工作的时间和地点安排 （一）20XX年10月6日为汽车、机械、电气、信息、外语等5个学院新生报到的时间，地点为各学院学生所在宿舍楼下 ...

转系申请书 尊敬的各位领导、系领导： 您们辛苦了！ 我是x科技学院电子系应用电子技术的学生刘x，现在我郑重提出申请，希望从电子专业转入学前教育专业。 一：由于自身的原因，导致未按时报到，入学匆忙，未考虑清楚，就选择了此专业。 二：我在理科这方面知识很薄弱，也不感兴趣，但此专业的主课就是理课这方面的物理。 三：我自小就喜欢教师这一专业，但是我却与教师擦肩而过，现在我有幸，也有此机会可以申请进入教师这 ...

国家奖学金个人事迹材料 我叫李x,是铜陵信息工程系计算机应用技术(2)班的学生;在大一一学年里,被学院评委”三好学生”;参加第二届”国信蓝点”杯全国软件专业人才与开发大赛,被班级评委”学习标兵”. 入学以来,入校以来，我勤奋向上，踏实进取，靠勤工助学，帮助家里减轻负担，还积极帮助其他困难同学；为人忠诚正直，学习刻苦认真. 在学习中,大一上学期,我在班级担任c语言课代表,和同学们一起学习,为了能让同 ...

关于经济困难学生减、免、缓交学费的实施办法 根据省教委《关于普通高校、普通中专对经济困难学生减、免、缓交学杂费有关问题的通知》、《关于进一步做好高校资助经济困难学生工作的通知》、《关于切实做好资助高校经济困难学生工作的意见》（xx〔20xx〕87号）文件精神，在保证我校实行缴费上学的情况下，经济困难学生能顺利完成学业，不因经济困难而辍学，特制定我校对经济困难学生减、免、缓交学费的具体实施办法。 一 ...

关于“企业奖学金”获得者的事迹材料 曾xx，男，汉族，预备党员，xx学院xx班学生，现任xx班班长、建电101班助理辅导员。曾x同学思想上积极要求进步，性格开朗乐观，学习成绩优良，工作认真务实，为人谦虚坦诚，能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。大学期间，他先后获得“优秀学生干部”、“三等奖学金（社会工作类）”、“优秀团员”、“优秀学生”等荣誉称号。 他始终坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” ...

优秀团支书申请书 尊敬的领导老师： 您好！ 我是xx数学与应用数学x班的xx同学。从刚入学到现在近一年的学习和工作中，我一直在班上团支书。我积极申请“优秀团干”的称号。 我深知共青团作为党的助手和后备军，而作为一名光荣的共青团员，尤其是一名团支书，我递交了入党申请书。现在虽然还是培养对象但我一直以党员的标准来衡量自己的一言一行。我积极申请加入中国共产党，不断求知，不断学习，不断进步，处处发挥先锋作 ...