纪念英模人物演讲稿

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尊敬的各位评委.朋友们: 大家好! 今天我演讲的题目是<一面旗帜,一座丰碑>. 看,绵绵细雨中,数万群众长街相送,送的是一位人民的好书记:听,神州大地上,响彻着同一种追忆的声音,忆的是一位人民的好公仆.他究竟有什么魅力吸引着全国人民的眼球为之转动?他又有什么作为感动着成千上万的群众为他的离去而悲痛? 他,就是原呼和浩特市市委书记-牛玉儒同志,一位人民爱戴的好书记.多好的名字,比鲁迅笔下 ...

先进个人事迹材料：小部门寻求大作为 -在平凡岗位中展风采在跨越发展中显魅力 寻寻觅觅，清清静静，兢兢业业寻踪。灯下读史写志，最是惬意。两口一杯苦茶，也难抵、困意正浓。时钟响，抬望眼，已是午夜时分案头书册几摞，看柜中，还有书稿如山，守着电话，没完没了拨打，寻根问底走访，到黄昏，又去一家。责任在，资政存史教化。 这就是我们的史志工作，这就是我们史志工作者的生动写照。20XX年，我县有史以来最大的一部地 ...

一、演讲的分类没有固定不变的规定，只有分类标准的不同，但每次分类都必须采用同一种分类标准。一般有三种分类标准： 1、按演讲内容大致分为①政治演讲（包括竞选演说）、就职演说（或称施政演说）、会议辩论、集会演说等；②教育演讲，包括知识讲座、学术报告等；③宗教演讲；④经济演讲、包括商业广告演讲、投标介绍演讲等；⑤军事演讲等。 2、按演讲的目的大致分为①娱乐性演讲；②传授性演讲（或称学术演讲）；③说服性演 ...

“圆中国梦，德耀中华”，从我做起 10月1日晚，我观看了全国道德模范颁奖晚会，晚会分“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五个环节。每个章节采用播放电视短片，现场访谈、歌曲舞蹈、朗诵颁奖礼致辞等多种形式交替进行，诠释了震撼心灵的道德之美，让我们走进了感人事迹后的他们。 “忠孝仁爱，信义和平，礼义廉耻”，本是中华民族的宝贵精神品格，支撑着中华民族生生不息，薪火相传，屹立 ...

“五送祝福”贺卡项目策划书 一、项目背景 一张精美、轻盈、无声、亲笔书写的贺卡，既传承了中国民俗文化，又满足了人与人之间相互交流的需求。它已不仅仅是一张卡片，它是亲情、友情、爱情、商情精彩无价的体现，它是人生命和生活中特殊的纪念，它是人与人、人与社会沟通的重要桥梁，它有着广泛的使用价值和极其丰富的文化功能。中国邮政贺卡发行18年的发展过程，充分发挥了贺卡在经贸招商、宣传展示、民情传递、感恩祝福等方 ...

加强传统美德教育，塑造美好心灵 -青少年教育研究基地汇报材料 湖南省新邵八中座落于新邵县城的栗山之麓，资水之滨，已有50余年的办学历史。晋升为邵阳市示范性高级中学，11月通过了省专家评估团的评估，即将跻身于湖南省示范性高级中学的行列。 学校历来十分重视青少年的道德教育工作，上个世纪90年代，我校已经开始将以“传统美德教育”为主要内容的青少年道德教育融入学校德育工作，学校还成立了青少年道德教育领导小 ...

历史不容忘却，人民永远铭记 -学习“双百人物”心得体会 “100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”中,既有上个世纪的英雄模范,又有新世纪涌现出来的杰出人物;既有人们耳熟能详的,又有人们相当陌生的;既有已经离世几十年的,又有依然风华正茂的。重温这些“双百人物”的英名和业绩,可以让我们经历一次精神的洗礼,受到一次人生观、价值观、世界观的教育。 在“双百”人物 ...

检察院五四演讲稿：焚烧青春的火焰 巨大的五四精力岂但催醒了沉睡的雄狮，更推进了中华民族前进的步调。人们不会忘记，那些在阴郁密布的旧中国为迷信与民主奔忙呼号的仁人志士，人们更不会忘却，千百年来，那些为民族的解放跟提高斗争毕生的豪杰。此时此刻，假如有人问我，你心目中确当代好汉是什么样的人，我会大声地告知他，那就是我敬爱的战友们、道里区检察院的青年检察官们！ 我们不优良共产党员、检察兵士吴信林等许很多多 ...

　　近年来，我校以和谐社会的理念为指引，以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标，全面推进学校社会主义精神文明建设，取得了较为显著的成效。学校20XX年被评为自治区文明单位，20XX年被命名为广西绿色学校、自治区文明小区，20XX年被评为自治区军民共建精神文明先进单位、自治区示范性普通高中。 　　一、坚持以德立校，构建诚信友爱、团结互助的和谐校园 　　德育是精神文明建设的重要内容。在 ...

　　让社会主义精神文明之花开遍XX中学和谐校园 　　XX中学 　　近年来，我校以和谐社会的理念为指引，以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标，全面推进学校社会主义精神文明建设，取得了较为显著的成效。学校20XX年被评为自wenmi.net治区文明单位，20XX年被命名为广西绿色学校、自治区文明小区，20XX年被评为自治区军民共建精神文明先进单位、自治区示范性普通高中。 　　一、坚持 ...