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    与《党性自我剖析材料 (幼儿教育版\小学典范版)》相关的范文

  • 02-24 组织部全体赴外地考察学习主持词
  • 同志们:   现在开始开会。   在全上下深入贯彻委“两风”建设会议精神,全组织系统深入开展“树形象”活动,全组工干部深入落实“十条禁令”和“十讲”要求的形势下,今天我们部里全体来到望奎县莲花宽五西村,采取实地参观考察、听取先进事迹报告的方式来开展党总支的学习活动,主要目的就是通过对东郊乡党委书记李勇同志、宽五西村党支部书记佘树德同志先进事迹的学习、考察和了解,对我们大家进行一次践行“三个代表”重 ...

  • 01-14 党员发展观剖析材料
  • 自参加学习实践科学发展观活动以来,我较为系统的学习了科学发展观理论,对科学发展观的精神实质与科学内涵有了一个较为全面、深刻的理解,从内心深处受到了很大的启发、教育和鼓舞。同时对照科学发展观的要求,结合本人的思想、工作实际情况,进行了认真的回顾、总结和反思,从中找出了存在的问题与不足。为求得领导、同志们的指导、帮助、批评与监督,现将我反思的主要问题和问题产生的根源以及今后努力的方向向大家做如下汇报: ...

  • 11-18 怎样写党性分析材料
  • 党性分析材料的文体特性党性分析材料是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书,属报告-类。因此,也可叫党性分析报告。党性分析材料既有别于一般的理论文章,也不同于述职报告、工作总结等。党性分析材料作为一种特殊的文种,它有如下特性:自述性。党性分析的一个重要特点,就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识 ...

  • 07-28 深入学习实践科学发展观载体活动方案
  • 苏家屯区职教中心开展为进一步丰富学习实践活动的载体内容和形式,使全局学习实践科学发展观活动更加生动具体,现制定方案如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、广大师生得实惠”这一总体要求,以“以坚持科学发展,构建和谐职教”为主题,以“树形象、重内涵、上质量,优服务、促和谐、谋发展”为实践载体,在领导班子和党员干部中开展“六表率”主题活动 ...

  • 01-29 党性分析材料的格式与结构
  • 党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。 (一)标题。 党员个人党性分析材料标题统一为《保持共产党员先进性教育活动个人党性分析材料》。 (二)正文。 党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。材料结构分查找问题、剖析根源、明确努力方向三大部分。 1、开头 开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习动员阶段 ...

  • 12-17 干部作风建设年剖析材料
  • 领导干部作风建设年活动开展以来,通过认真学习保持共产党员先进性长效机制文件等材料,通过进村入户走访座谈,通过自查、帮查、互查,特别是通过学习牛玉儒、任长霞、宋鱼水等同志的先进事迹,进一步对照党员领导干部作风建设活动的要求使自己清楚地看到了思想上存在的差距,工作中存在的问题,作风上存在的不足都是十分严重的。这些差距和问题如不尽快加以克服和改正,无论对工作、对事业、还是对个人都是十分有害的。   一、 ...

  • 10-16 保先教育总结(教师)
  • 党的先进性问题,是建设什么样的党,怎样建设党的核心问题,也是贯彻“三个代表”重要思想的核心内容。根据市委、区委保持共产党员先进性教育活动“教育见成效、试点出成果”的总要求,我校党支部严格按照西湖区教育局党委的统一部署,结合学校实际,认真布置落实“保先”教育活动各阶段的工作。其中“坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去,正确引导群众参与,自觉接受群众的监督”是我校开展“保先”教育的重要 ...

  • 11-22 在平凡岗位上实现党性的升华(国税演讲稿)
  • 各位领导、各位朋友:   今天,在座的百分之九十都是党员。我想问大家一个问题:你是在什么情况下才意识到自己是一名党员?是在参加各种党的会议的时候,还是在党小组长再三催促下缴纳党费的时候?也许你会说,太平盛世,平凡岗位,哪有那么多让党性辉煌的时候!我要大声地说:错!共产党员的先进性,不只在枪林弹雨中辉煌,也不只在惊涛骇浪前闪光;不只在飞船卫星上凝聚,也不只在紧急危难时高扬。在税收征管的过程中,在平凡 ...

  • 06-21 小学教师科学发展观个人剖析材料
  • 根据我校学习实践科学发展观活动第二阶段的具体要求,紧密结合思想和工作实际,深刻反思自己的工作,现将存在的主要问题、产生问题的原因和整改措施等有关情况报告如下: 一、存在的主要问题 1、对科学发展观的理论学习还没有完全做到全面、系统。 学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,存在应付上级要求的情况,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观 ...

  • 02-07 民警学习群众路线教育实践活动个人对照检查材料
  • 民警学习群众路线教育实践活动个人对照检查材料 -改进工作作风增强工作能力 这次党的群众路线教育实践活动集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过参加这次党的群众路线教育实践活动,特别是重点学习研读习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话《厉行节约、反对浪费-重要 ...