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    与《职称申请报告》相关的范文

  • 06-26 企业资质管理规定
  • 第一条 为了加强房地产开发企业资质管理,规范房地产开发企业经营行为,根据《中华人民共和国城市房地产管理法》、《城市房地产开发经营管理条例》,制定本规定。   第二条 本规定所称房地产开发企业是指依法设立、具有企业法人资格的经济实体。   第三条 房地产开发企业应当按照本规定申请核定企业资质等级。   未取得房地产开发资质等级证书(以下简称资质证书)的企业,不得从事房地产开发经营业务。   第四条  ...

  • 12-17 公司申请××年度"守合同重信用"单位的报告
  • 市工商行政管理局分局:   欣悉贵局开展××年度浙江省工商企业信用级“守合同重信用”单位认定工作,为全面推进“信用温州”建设,构建“和谐温州”作贡献,为企业长远发展着想,树立良好的社会信誉,我公司申请××年度浙江省工商企业信用级“守合同重信用”单位。   我公司前身为温州市瓯海市政工程公司,建立于年。由于企业改制于××年月日经贵局核准重新注册登记,企业性质为有限责任公司,注册资本为万元,公司行政上 ...

  • 06-04 堽城镇教育专业技术人员聘任工作实施方案
  • 堽城镇教育专业技术人员聘任工作实施方案 为加快教育人事制度改革步伐,健全和完善竞争激励机制,充分调动广大专业技术人员的工作积极性,根据宁阳县人事局(宁人字[20xx]42号).市人事局(泰人发[20xx]7号)和省人事厅(鲁人发[20xx]4号)<关于事业单位专业技术岗位实行竟聘上岗的指导意见>文件精神,为了保证这项工作的顺利实施,特制定如下方案. 一.指导思想 按照"公开. ...

  • 08-18 幼儿园教师职称评定申请书
  • 幼儿园教师职称评定申请书 尊敬的各位领导: 你们好! 我叫xx,今天能够申请幼儿园教师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我自己: xxx年x月,我毕业于xx市第一职业高级中专学校幼师专业,不知不觉中担任幼教工作已经四年多了,回首四年多的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。我于20XX年12月获得《幼儿教师资格证 ...

  • 04-22 关于申报专业技术资格的管理规定
  •   根据上级和集团公司职称工作有关文件规定,结合我集团公司实际情况,为进一步推动专业技术资格申报(含报考专业技术资格、执业资格、职业资格,下同)工作的规范化、程序化、制度化,推行公开、公示制度,落实责任,特制定有关规定如下:   一、建立专业技术资格申报工作公开制度   根据上级专业技术资格申报工作的部署,集团公司人事部下发文件,并在集团公司网站上公告。基层各单位(含机关各部室、公司、中介机构,下 ...

  • 04-06 职称申请书
  • 职称申请书 申 请 本人XXX,现年XX岁,性别男,汉族,中共党员。20XX年7月毕业于四川理工学院应用化学专业,大专学历。20XX年7月应聘到xxxxxxxxx公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。20XX年聘为技术员。 本人在思想上,积极向上,认真学习马克思列宁主义,“三个代表”重要思想和邓小平理论。认真履行党员职责,做好模范带头作用。工作态度方面,本人热爱自己的本职工作,能遵章守纪、团 ...

  • 10-05 竞聘小学高级职称演讲稿
  • 竞聘小学高级职称演讲稿 方土 尊敬的评委们,大家好!你们从各地风尘仆仆地远道而来,实在辛苦了!下面请听我的竞聘演讲。 自师范毕业后参加工作至今已20年了,20年来我依然无悔我的选择,对教育事业还是那般的执着与热爱。时刻以身作则,为人师表,工作上任劳任怨,教学上兢兢业业,爱生如子,因材施教,思想上与时俱进,锐意进取,时刻为学生的成长着想,坚决贯彻“为了一切学生,一切为了学生,为了学生一切”的教育方针 ...

  • 10-13 民办非企业单位(法人)登记申请表
  • 填表须知 一、本表应认真填写,所填内容须准确无误。 二、本表请用蓝色或黑色墨水填写,字迹要清晰、工整,也可使用喷墨或激光打印机打印。 三、本表内的时间、电话号码一律用阿拉伯数字填写。 四、申请人提交的文件、证件应当使用A4纸。表内填写不下的内容,可另加A4纸的附页。 申请单位需提交的其它材料 一、业务主管单位的许可证或批准文件复印件(副本)。 二、场所使用权证明。出具房产证(尚未办理房产证的,出具 ...

  • 06-20 学校教师交流实施方案
  • 学校教师交流实施方案 为进一步推进义务教育学校均衡发展,实现教师均衡合理配置,努力办好人民满意的教育,全面提升我镇小学教育教学质量,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定我校教师交流实施方案。 一、指导思想 坚持科学发展观,以促进教育均衡发展、提高教育教学质量为目标,以办好全镇每一所小学和关注每一个学生健康成长为宗旨,以全面提高教师整体素质为核心,建立科学、灵活、人文的用人机制,努力建设一支业 ...

  • 11-14 初中物理电学中的"微点突破"课题申请报告
  • 初中物理电学中的“微点突破”课题申请报告 课题名称 初中物理电学中的“微点突破” 课题主持人 李昌华 任教 学科 初中 物理 职称 中学 高级 联系方式 15972600885 研究周期 20XX年 月至20XX年 月 其他研究人员 赵清海 皇甫建勋 实践中的困惑与问题 课堂的主要功能仍然是教与学,每一次的教学过程都是由若干个关键的知识点连接起来的线,而怎样突破这些关键点生成出高效的课堂,让学生更 ...