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    与《日常行为八项评比细则》相关的范文

  • 01-23 小学班级管理考核细则
  • 小学班级管理考核细则 (20XX年10月14日修订) 说明:此项工作依据新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,按本年度纪律、卫生、间操、安全、抽查五项工作评比成绩分档打分。 1、各项比重:①纪律(含集会、活动)20﹪;②卫生30﹪;③间操20﹪;④安全20﹪;⑤抽查10﹪。 2、最终排名赋分(此项班级管理占年度考核的16分):1-5名16分、6-10名14.5分、11-15名13分、16名及 ...

  • 10-08 新江镇汉林小学"流动红旗"量化评分细则
  • 新江镇汉林小学“流动红旗”量化评分细则 班级日常管理工作是提高教育、教学质量,建设文明班级、文明学校的基础工作。以“流动红旗”评比为载体,对班级日常工作进行量化评比是学校管理的一项重要工作,也是评估班主任工作和先进班集体的重要依据。 一、评比目的: 通过评比,让学生在他控中学会自控,养成良好的卫生习惯和行为习惯,营造整洁、美丽、充满活力的校园氛围。 二、量化项目:到校、早读、早操、卫生、纪律、文明 ...

  • 03-05 小学德育.少先队工作总结
  • 小学德育、少先队工作总结 感谢: 感谢学校领导班子、全体教师一年来对德育及少先队工作的大力支持;感谢各位教师一年来为少年儿童的健康成长付出的努力;感谢各位班主任以及协助班主任工作的所有一线德育工作者。 务实: 德育及少先队工作其实和教学是一样,必须求真务实,不走形式,讲求实效。这学期在学校领导、全体教师的大力支持的帮助下,开展了一系列的德育及少先工作,取得了不错的效果: 贯穿一条主线: 我校德育及 ...

  • 03-15 文明班级评比细则
  • 文明班级评比细则    一.按时回校,不无故旷课;全体队员每日佩带红领巾或队徽;周一必须佩带红领巾,穿礼服。(如违反每人每项扣2分)    二.升旗仪式、早操出操队伍整齐、安静、快速,不无故留在课室内;(如有特殊情况,经教师批准后可留在课室内)离开课室要关灯关风扇。(如违反每人每项扣1分)    三.早读、眼操、午休必须留在课室内,(上午第三节和下午第六节需要离开课室上课的,可以不做眼操),午休时 ...

  • 02-17 虚事实做实事细做细事勤做(班主任队伍建设经验)
  •   班主任是学校德育工作前沿阵地上的先锋,是班级管理的舵手和学生眼中的旗帜。班主任的育人理念和工作作风决定着班级的个性,班级良好个性的形成对学校德育工作水平起着水涨船高的作用。近几年来,我校始终保持了德育工作的良好局面,连年稳固了百分之百的遵纪守法率,已经形成的常规管理、团队工作和校园文化建设等方面的经验都在张家港市的相关会议上进行了交流。这些成绩无一不与学校班主任队伍作用的充分发挥唇齿相依。无论 ...

  • 05-11 大学社团联合会优秀社团评比细则
  • 大学社团联合会优秀社团评比细则 第一章 总则 第一条 为推动校园文化建设,促进学生社团发展,表彰在活跃校园科研学术氛围,丰富校园文化,促进校园精神文明建设方面发挥突出作用的社团,中南财经政法大学社团联合会根据《中南财经政法大学学生社团管理办法(试行)》的有关规定,特制定本评比细则。 第二条 “十佳社团”的评比在公开,公平,公正的基础上进行,通过客观,全面的综合评估,最终选出 广大学生所接受,所喜爱 ...

  • 03-13 工商局机关党建目标管理考核办法
  •   第一条机关党建目标管理工作是机关党建一项日常性工作。党建目标管理以提高党员的政治素质,加强党性修养,端正思想作风,发挥先锋模范作用为重点。   第二条机关党建目标管理主要内容与要求,应根据上级要求和每年的实际情况确定。其基本内容是:   (一)组织领导;   (二)组织制度建设;   (三)思想政治工作;   (四)党内监督;   (五)党员管理与发展。   (以上机关党建目标管理的基本内容与 ...

  • 04-13 内部管理考核细则
  • 第一章总则 第一条为进一步加强我局内部管理,规范日常行为和工作纪律,提高服务质量,激发全局上下干事创业的热情,推动三个文明建设健康发展,根据《**局目标管理绩效考核办法》制定本细则。 第二条本细则适用于**局全体工作人员。 第二章工作纪律和日常行为规范 第三条迟到、早退、不经请假擅自外出、不佩带工作牌、实际出勤情况与《工作人员动态表》不一致等行为,对当事人处以逐项50元罚金,同时年终考核科室扣1分 ...

  • 08-08 少先队工作计划 1
  • 少先队工作计划 一、指导思想:   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,继续贯彻落实中央8号文件精神,全队抓基层,全队抓落实,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动少先队事业的新发展。 二、主要工作思路与目标: 思路一: 大力加强少先队员的思想道德教育   新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育,既要形成规范,又要探索有效途径,狠抓落实。 ...

  • 11-10 德育工作人员工作量化考核细则
  • 德育工作人员工作量化考核细则 为了打造出一支团结协作、依法执教、育人为本的德育团队,学校决定对政教处主任、副主任、团委书记、年级组长、班主任、值日教师等德育工作人员实行量化考核机制,以激励他们更好地做好各项管理工作,使我们的校园变得安全和谐、干净美丽。 一、政教处主任工作职责:   1、负责政教处全面工作。 2、根据学校工作计划和上级教育主管部门有关要求,每学期初制定德育工作计划,组织实施,学期末 ...