教师心得演讲--初为人师的感想

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师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等；江-同志也说过：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。” 师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求。通过 ...

通过学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则后，我们的思想再次受到震撼，作为学校的主要负责同志，在今后的工作中怎样认真贯彻和落实中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则提出了更高的要求，学习心得如下： 　　一、党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。《廉政准则》是在《廉政准则（试行）》基础上、总结实践经验、适应新形 ...

学习党的十八大精神感想演讲稿 尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 大家下午好！ 首先，感谢局领导、同事给予我的信任与支持，为我们搭建了这个展示自己学习的平台。我是一个80后的青年。我怀着万分喜悦的心情，和大家一起分享对于党的十八大精神学习的感想。今天，我演讲的题目是《征迁工作、身边的感动》。 20XX年11月8日，党的十八大在首都北京召开了，党提出了一系列的重大思想：以人为本，落实科学发展观，将社会主 ...

一、指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下，我校深入学习新教育的丰富内容，营造浓浓的校园书香氛围，推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生 ...

师德建设工作汇报材料 根据区教育局党委关于加强师德建设的工作要求，为了进一步加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德和职业道德素质，推进学校精神文明建设和教育教学工作的开展，将我校师德师风建设工作汇报如下： 一、 认真学习，提高认识 按照区教育局加强师德建设的工作要求，首先组织领导班子成员认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《中小学教师职业道德规范》和有关教育的“法律”“法规”。提高领导干 ...

入职感想：激情与梦想 7月怀揣着激情与梦想，我来到昆明铁路局广通车务段。从4月份到7月份短短的三个月，让我感到无比的煎熬。因为我是那么的迫切希望早日加入昆铁这个大家庭中，同时也对昆铁充满了幻想。三个月里让我真正体会到什么叫做“迫不及待”。 7月11日早上10时许，我们踏上了昆明开往广通k9616次列车，经过两个多小时的颠簸，终于到达了广通站。刚下车一股暖流就迎面涌来，车站旁边有一个高举牌子的铁路员 ...

师德师风建设学习心得 9月16日，教育管理中心中心组学习上，秦主任组织原文学习了高书记、张书记、何县长的重要讲话。使我有了很深的感触，教育的春天已经到来。作为一线的教师，肩上的责任重大！而每位教师的道德则是推动这一使命的源动力。 师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛 ...

20XX年7月18日，我们XX师范一行12人，在我们系主任张范明教授的带领下，来到身处粤西地区的革命老区XX县XX小学进行为期10天的支教活动。 要说我最敬佩的职业也许就算是老师了，更让人敬佩的应该要数支教了吧，看到那些支援贫困山区的老师们，光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义，因为至少他们做到了，我们没做到，我们也只能给他们一些支持，支持大学生支教而已。 每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时，记忆就 ...

教师继续教育学习心得感想 伴随着今天下午的一纸试卷，八天的继续教育算是画上了句号。八天的学生经历让我有了一次站在学生立场,以一个教育者和受教育者的双重身份来审视教育的机会，几天来的所见所闻盘亘脑海，一些认识和感慨让人不吐不快。 关于“职业倦怠” 当我意识到自己的情绪烦躁，易怒，机械应付，消极怠工时，我以为是我自己堕落了；当我发现周围的同事也一样的精疲力竭，麻木不仁时，我以为是我的学校出了问题；当今 ...

... 自参加创先争优活动动员大会以来，通过学校组织的各种学习活动，我扎扎实实接受了一次全新的政治、思想、行为的再教育，深刻认识到了创先争优的重要性和必要性。下面就前阶段的学习谈谈本人的体会： 创先争优是以“工作争先、效劳争先、业绩争先”为目的，以培育“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。我们要立足本身的实践，真抓实干的工作。坚持立党为公、执政为民的请求，一切以国家利益、人民利益为 ...