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  • 10-13 质监局三新大讨论活动心得体会
  • 我叫**,男,汉族,硕士研究生文化程度,1969年12月出生,1991年7月入党,现任**市质监局党组书记、局长职务。 自省、市局开展三新大讨论活动以来,我按照省局*局长、市*刘局长等领导的讲话精神和局省、市局“继续解放思想、加快推进跨越式发展”大讨论活动安排,在认真学习提高认识的基础上,对照《共产党员先进性标准》、《三新大讨论工作方案》的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了“五查三看”,通过自 ...

  • 04-30 先进党组织事迹材料
  • 先进党组织事迹材料5 质监分局紧紧围绕服务发展地方经济的大政方针,以科学发展观和党的十七大精神为指导,努力加强党建工作,不断强化基础建设、思想建设、组织建设和作风建设,促进全局职工提高综合素质,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在党建、精神文明建设等各项工作中取得了显著成绩。 一 、狠抓机关党的思想建设和组织建设 局机关党支部把组织建设、班子建设和廉政建设作为重点,加强党的组织建设 ...

  • 08-22 学习吴大观心得体会(质监局干部)
  • 吴大观同志一生致力于适合我国国情的新型航空发动机研制方法和程序的研究,主持研制多种型号的发动机,并培养了几代专业人才。为航空发动机的设计研制和促进我国航空工业的发展做出了重要贡献。他生前多次被评为优秀共产党员。他一生自觉接受党的教育,具有坚定的政治信念。从上个世纪50年代起,他坚持每月上缴100元党费,直至去世前,累计缴纳党费11万多元。他表示,自己所缴党费对于党的事业和国家经济建设是微不足道的, ...

  • 02-25 质监局"作风建设年"活动开展情况汇报
  • 质监局“作风建设年”活动开展情况汇报 3月9日,省局党组“作风建设年”活动动员会后,区分局党组早准备,早着手,早动员,早行动,用敏锐的政治思维调动全局职工的行动智慧,立即统一全局班子成员、党员、行政执法人员的思想认识,认清省委开展此项活动的目的,领会省局党组将此项活动延伸至全系统开展的意义,明确此项活动的开展达到的目 的、实现的目标和收到的效果,找准活动进程的落脚点。局党组及时成立了由党组书记、局 ...

  • 02-06 专题学习心得-树立全心全意为人民服务的政绩观
  • 政绩,是判断一个领导干部工作能力高低的重要标准.树立正确的政绩观,关键在于搞清楚什么是政绩.怎样树政绩.为谁树政绩.那种沽名钓誉的"虚假政绩".急功近利的"短暂政绩",不惜以牺牲群众生存环境和生活质量为代价的"畸形政绩",以及"不怕群众不满意,就怕领导不注意"的"邀功政绩",都只会损害人民的利益,损 ...

  • 06-15 学习林学敏同志先进事迹心得(质监)
  •   通过学习林学敏同志先进事迹,反思自己的工作,我感触颇深,受益匪浅。   林学敏同志的事迹对我们质监事业提出了时代的要求。当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。党的十六大制定了我国在新世纪新阶段全面建设小康社会的宏伟蓝图和行动纲领。同时,我国已加入wto,面临的国际竞争越加激烈。要完成好党的十六大提出的各项任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,关 ...

  • 06-12 质监系统学习林学敏同志先进事迹心得
  • 通过学习林学敏同志先进事迹,反思自己的工作,我感触颇深,受益匪浅. 林学敏同志的事迹对我们质监事业提出了时代的要求.当前,我国已进入全面建设小康社会.加快推进社会主义现代化的新的发展阶段.党的十六大制定了我国在新世纪新阶段全面建设小康社会的宏伟蓝图和行动纲领.同时,我国已加入wto,面临的国际竞争越加激烈.要完成好党的十六大提出的各项任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,关键在党,

  • 10-21 质监部门深入学习实践科学发展观心得体会
  • 在全党范围内开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,也是各级党组织和广大党员干部面临的重大政治任务。通过近期参加集中学习和自我学习,我对深入学习实践科学发展观活动有了更深刻的认识和理解,现结合自身工作谈几点体会。 一、充分认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义   科学发展观就是以人为本、全面协调可持续的发展观,它体现了马克思主义的世界观和方法论。在中国特色社会主义理 ...

  • 07-29 先进事迹材料5篇
  • 先进事迹材料5篇 1、 乡镇教师创先争优个人申报材料 “春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时,作为一位普通的乡镇教师,我以自己的努力践行了就业时的承诺。今年我又因为领导的信任担任九年级的班主任,成为全校唯一的一名女班主任,我深感身上的担子艰巨,时刻告诫自己要不但努力,注重用耐心和爱心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结勤奋的优秀品质,教书和 ...