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    与《综合测评自我评价》相关的范文

  • 02-15 学生综合素质测评工作方案
  • 为全面实施素质教育,提高教育教学质量,促进学生个性和潜能的发展,根据上级文件精神要求,对学生综合素质,客观、公正、公平地进行评价,引导学生发现自己的不足,并帮助学生找出今后努力的方向,认识自我,树立自信,不断进步,特制定本方案。 一、评价的性质 小学生综合素质一应俱全,要以素质教育为导向,侧重从素质教育角度对学生个体的综合性评价,是保障素质教育顺利实施的重要措施和有效机制。 二、评价范围:3-6年 ...

  • 12-11 学校领导考核暂行办法
  • 学校领导考核暂行办法 为深化榆关镇教育教学改革,建设一支高素质的学校干部队伍,提高领导班子管理水平,结合教育实际,制定校长、主任考核实施办法: 一、考核范围:有批复的领导班子成员和没有批复的学校负责人。 二、考核办法和指导思想: 1、小学(含中心幼儿园)与中学分开考核,校长级一起考核(含学校负责人),主任级一起考核。 2、以科学教育发展观为统领,全面提高区域和学校教育发展水平。着重考察学校人事管理 ...

  • 07-20 公司中层职位竞聘实施方案
  • 公司中层职位竞聘实施方案 一、竞聘岗位职数 本次拟选拔聘任部门(分队)副职岗位共10个,分别是: 1、总工办: 主任助理1名 2、地勘院: 院长助理2名 3、测绘院: 院长助理1名 4、西北分队: 副分队长1名 5、水工环部: 副主任1名 6、矿山技术服务部: 副主任1名 7、地质灾害防治部: 副主任1名 8、矿权部: 副主任1名 9、海外部: 副主任1名 二、竞聘岗位任职资格条件1、基本条件思想 ...

  • 12-28 中小学教学质量监测与考评方案
  • 中小学教学质量监测与考评方案 为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》和区委、区政府《关于进一步落实教育优先发展战略加快教育强区建设的意见》精神,进一步加强教育教学管理,切实增强全系统教学质量意识,提升基础教育教学质量。结合我区中小学实际,特制订《xx区中小学教育教学质量监测与考评方案》。 一、健全教学质量监测与考评体系 1.区级教学质量监测与考评。区教研室、督导室 ...

  • 08-01 关于公司2014年度干部考核测评工作的通知及方案
  • 关于xxx公司20XX年度干部考核测评工作的通知 公司机关各办、基层各车间:   根据xx集团年度考核的有关规定,xxx公司20XX年考核工作由公司综合办统一组织,对分公司管理人员,专业技术人员进行考核,具体安排如下:   一、考核目的   1、改进工作绩效,提高工作技能。   2、作为年底兑现奖金发放的重要依据。   3、作为调整、任用、降职的主要参考。   4、增进上下级员工的沟通与了解,培养 ...

  • 08-30 初中毕业生科学实验操作终结性测评实施方案
  • 20XX年初中毕业生科学实验操作终结性测评 实 施 方 案 一、指导思想: 通过科学探究实验考核,激发学生学习科学的兴趣,培养学生的科学思想、方法、动手能力,发展学生的个性。 重点考核学生实验操作、方案设计、数据的分析和处理等方面的科学探究能力,使每个学生在评价中都能获得成功和自信,展示自己的才能。 二、考核技能要求: (一)操作技能的要求必须达到3个层次: 1、模仿水平;2、独立操作水平;3、思 ...

  • 06-26 薪酬管理
  • 薪酬管理制度   第一节薪酬制度的设计   01.薪酬泛指员工获得的一切报酬:薪资、福利、保险等各种直接、间接的报酬。薪酬表现形式:精神的、物质的,有形与无形的,货币与非货币的,内在与外在的。广义来说:薪酬包括工资、奖金、休假等外部回报,也包括参与决策、承担更大的责任等内部回报。1)外部回报是指员工因为雇佣关系从自身以外所得到的各种形式的回报,俗称外部薪酬,包括直接和间接薪酬。直接薪酬是主体组成部 ...

  • 12-08 县扶贫开发办公室领导班子及成员考察汇报
  •   按照中共**县委办公室《关于对全县领导班子和领导干部进行考核的通知》(县委办发〔20xx〕66号),我们于20XX年6月20日下午对县扶贫开发办公室领导班子及成员进行了全面考核,现将情况汇报如下:   一、基本情况   县扶贫开发办公室领导班子成员共3人,主任***,41岁,在职兰州大学亚太经济史研究生结业;副主任***,41岁,在职党校本科;副主任***,49岁,在职党校大专。考核中首先召开 ...

  • 02-18 2014年年终考核工作实施细则
  • 根据《凤县年度目标责任考核试行办法》和《关于做好20XX年度年终考核工作的通知》,现就20XX年年终考核工作制定如下实施细则。 一、时间安排 20XX年12月23日至20XX年1月10日。 二、考核内容 1、年度目标责任考核:主要考核县委、县政府年初下达的乡镇、县级部门年度目标任务(以凤发[20xx]29号文件为准);年度目标责任考核日常管理工作。 2、领导班子和领导干部年度考核:重点考核科级领导 ...

  • 06-21 "教学管理模式的创新研究与实践"课题实施方案
  • “教学管理模式的创新研究与实践”课题实施方案 一、问题的提出 自从有了学校教育就产生了学校的教学管理。人们对教学管理规律性的认识是随着社会生产的发展和学校教育的变革而逐步发展完善的。我国的学校教育历史悠久,人们在长期的教学管理实践中积累了大量的经验。早在我国的第一部教育专著《学记》中,就提到了如何考核、如何管理学生等教学管理问题。后来的许多教育学家对教学管理问题进行了更为深入的研究。到了近现代,随 ...