当前位置:首页 >> 范文 >> 电脑文化周活动方案

    与《电脑文化周活动方案》相关的范文

  • 11-15 教师办公室布置评比活动方案
  • 教师办公室布置评比活动方案 一、指导思想: 教师办公室是展示师德风采的重要窗口,为了推进教师办公室文化建设,丰富办公室文化内涵,创建温馨、和谐的办公室,同时也为了展示教师才艺、提升学校办学品位。特开展温馨、和谐教师办公室布置评比活动。现将具体事项通知如下: 二、领导小组: 组 长:张万林 副组长:周南平 成 员:学校其他行政人员 三、活动时间: 初评时间:第七周星期五(3月23日)下午。 复评时间 ...

  • 10-19 策划部岗位职责
  • 策划部岗位职责 职务名称:策划部经理 隶属:总经理   管辖:媒体、设计、文案、策划、会员管理专员 任职要求: 1、大学本科以上学历。 2、具有五年以上大型商业企业策划管理工作经验,具备品牌运营的相关管理知识,且有成功的典型案例。 3、熟悉大型医疗机构的经营管理知识,具有极强的市场分析能力。 4、具有较强的敬业精神和事业责任心。 5、具有较强的组织协调能力。 职责: 1、主持本部门策划、活动、设计 ...

  • 12-06 锦湖实验小学第二届科技节实施方案
  • 锦湖实验小学第二届科技节实施方案 以科学发展观为指导,弘扬科学精神,丰富学生的学习生活,激发学生的创新精神和科学兴趣,培养学生的实践能力,努力提高学生科学素养,提高我校科技教育工作的质量和水平,从而全面推进学校素质教育。特制订本方案。 一、活动主题 体验 创新 成长 二、活动口号 科技引领 携手创新 共建和谐 三、活动内容 开展“五个一”活动:读一本科普读物;聆听一次科普知识讲座;参加一次科普知识 ...

  • 03-06 六年级综合实践活动方案
  • 一、课题的产生: 长江是我国第一大河,全长6300多千米,流经11个省、市、自治区,注入东海。它源远流长,与黄河一起,成为中华民族的摇篮,哺育了一代又一代中华儿女,被誉为“母亲河”。它是永远值得赞颂的。我们海门地区处于长江中下游,滚滚的长江水也哺育了一代又一代的海门人民。让生于斯长于斯的海门子孙了解长江的历史和文化,激发学生热爱长江的感情应该是教师义不容辞的责任。 二、活动的目标: 1、通过活动, ...

  • 06-15 "优质服务爱心+1"-xx师大推广活动策划方案
  • “优质服务爱心+1”-xx师大推广活动策划方案 一、活动主题:优质服务爱心+1 二、活动时间:20XX年6月24日晚7点30分 三、活动地点:文化街D区舞池 四、活动流程: 1.布场:10点搭建舞台,悬挂幕布,准备所需要的气球 设备12点前到场,3点30之前务必布置完毕 4点之前完成所有场地装饰 现场设置两个会员受理点,4点开始办理会员卡,需要两名公司工作人员;同时 开始调试设备,将晚会节目所需要 ...

  • 04-20 笔记本电脑校园推广策划书
  • 笔记本电脑校园推广策划书   一、活动主题   磐石品质、炫彩自我--“xxZ99H系列笔记本电脑”大型校园促销圣诞狂欢会   注:展会上将有精彩的文艺演出为大家呈现   二、活动目的   结合xxZ99H系列笔记本电脑具有卓越的优良性价比及适合大学生消费群体的特点,在吉林大学中举办一次别开生面的炫彩自我校园促销圣诞狂欢会   促销会过程中将呈现一系列精彩的文艺节目,如:歌曲、拉丁舞表演、魔术、游 ...

  • 10-26 伊庄子学校少先队"家乡文化大搜索"活动方案
  • 伊庄子学校少先队“家乡文化大搜索”活动方案 按照上级要求,结合我校实际情况,学校大队部决定在全校少先队员全员参与下,组织开展“家乡文化大搜索”活动。通过活动广泛搜索和深入挖掘家乡的优秀文化,增强队员对家乡文化底蕴的感知与认同,发挥文化育人功能,推进少先队员思想道德建设,教育和引导青少年了解家乡、热爱家乡、建设家乡。 一、活动时间 20XX年3月开始,持续开展。 二、组织安排 学校少先队大队部 三、 ...

  • 12-29 2014"与科技同行,共创低碳生活"科技节活动方案
  • 20xx“与科技同行,共创低碳生活”科技节活动方案 一、指导思想: 传播科学思想、弘扬科学精神,增强学生创新意识,培养学生创造能力,大力普及科学技术知识和科学技能方法。 二、活动主题: 与科技同行,共创低碳生活 三、活动目标: 通过举办科技节,进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展,培养学生低碳生活的意识,提高学生的科学素养和实践能力,在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围,全面推进 ...

  • 10-13 关爱留守学生教育项目实施方案
  • 关爱留守学生教育项目实施方案 一、项目实施背景 我校位于xx县城东。面积15079平方米,现有教学班级xx个(含学前班),在校学生xxxx人。九年义务教育阶段在校生1078人,九年义务教育阶段在校“留守学生”180人,占九年义务教育阶段在校学生总数的16.7%,其中,父亲外出打工的留守学生有53人,占留守学生总数29.4%。母亲外出打工的留守学生有40人,占留守学生总数22.9%。父母均常年外出打 ...