第五讲掌握单句成分提炼句子主干
第五讲掌握单句成分提炼句子主干
一、知识点：
1、掌握单句的各种成分及其基本位置
2、注意以下几种情形：
①主谓短语或复句形式作主语
②主谓谓语句
③主谓短语作宾语
④双宾语
3、掌握提炼句子主干的方法
4、注意以下几种情形：
①并列结构的中心语，要全部放在主干中
②句子的宾语是双宾语，两个宾语都要放在主干中
③碰到有否定词语，要把否定词语放在主干中
二、试题精讲：
1、下面句子的主语是：（ ）
他在蒙大拿的时候，和他同住在一间小房子里的伙伴们时常遗失一些小小的贵重物品。
Ａ、他
Ｂ、他在蒙大拿的时候
Ｃ、他在蒙大拿的时候，和他同住在一间小房子里的伙伴们
Ｄ、和他同住在一间小房子里的伙伴们
2、与“我希望他来”中画线部分在句中语法作用相同的一项:（ ）
Ａ、卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去。
Ｂ、她冷得浑身打哆嗦。
Ｃ、当我发现了中国革命的正确道路时，我便加入了中国共产党。
Ｄ、奶奶一个字都不认识。
3、下列与例句的语法结构相同的句子是：（ ）
例句：他的试验成功，为我国的科学发展填补了一项空白。
Ａ、他的言行表现，为全体科技人员树立了榜样。
Ｂ、他的献身精神，是大家学习的楷模。
Ｃ、他的成绩提高，给集体的进步带来了很大希望。
Ｄ、他的踏实刻苦，为取得成绩创造了条件。
Ｅ、他的倡导号召，为全体人员所响应。
4、句子主干找得正确的一项是：（ ）
Ａ、日光的照射特别强烈。（主干：日光强烈）
Ｂ、总理那高大的形象总是浮现在我眼前。（主干：总理浮现眼前）
Ｃ、船长本已经不耐烦我父亲的那番谈话。（主干：船长耐烦谈话）
Ｄ、采集站送来的水和气孔吸进来的二氧化碳，就是合成有机物的两种最基本的原料。（主干：水和二氧化碳是原料）
5、对下列句子分析有误的一项是：（ ）
Ａ、灯塔上的红光和那海面的银光，在我们面前揭开了海的神秘。（这个句子的主干是：红光揭开了神秘）
Ｂ、孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人（“站着喝酒而穿长衫的”“唯一的”在句中作定语）
Ｃ、为了交流经验，共同提高，纺线也开展竞赛。（“为了交流经验，共同提高”在句中作状语）
Ｄ、一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中。（“在空中”在句中作状语）
三、思考题：
1、哪一句分析有错误？（ ）
Ａ、我希望你们［热情地］工作。
Ｂ、（永定河上的）芦沟桥，修建<于公元1189到1192年间 >。
Ｃ、他［根据前人和自己观察的结果］，认为以地动学说来说明天体现象，一切困难都可迎刃而解。
Ｄ、（苏州园林的门和窗的）图案设计和雕镂琢磨工夫［都］是（工艺美术的）上品。
2、对下列各句中划线部分在句中所充当的成分判断有错误的一项是：
（ ）
Ａ、煦暖的阳光照得人浑身舒畅。（宾语）
Ｂ、沙漠地区空气干燥。（谓语）
Ｃ、这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。（主语）
Ｄ、就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好象舒展开来。（状语）
3、选出“对”的宾语分析正确的一项（ ）
某些厂领导对销售人员的意见言听计从，工人对销售人员的意见却很大。
Ａ、两处“对”的宾语都是“意见”。
Ｂ、两处“对”的宾语都是“销售人员”。
Ｃ、前一个“对”的宾语是“意见”，后一个“对”的宾语是“销售人员”。
Ｄ、前一个“对”的宾语是“销售人员”，后一个“对”的宾语是“意
见”。
4、句子主干的标示错误的一项是：（ ）
Ａ、我母亲对我们的拮据的生活感到非常痛苦。
Ｂ、这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。
Ｃ、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
Ｄ、一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中。
5、写出下面句子的主干：
建筑师极力推崇建筑工人的创造性劳动。
主干是：_________________________