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    与《小学三好学生代表发言》相关的范文

  • 06-24 幼儿园学生评语
  • 学生评语 你喜欢探索、喜欢发现、喜欢提问、喜欢做小实验,并能发现许多小秘密,而且还会主动寻找答案与好朋友交流,是个爱动脑筋的好孩子好学生,你与同伴一起合作建高楼、搭立交桥,受到老师和小朋友的表扬。你知道吗?你写的数字真棒,他们都想向你学习,你愿意教给他们吗? 聪明调皮的你懂得许多道理,出现困难能主动教给小朋友解决的方法。你的绘画作品富有创意,能大胆表现出自己的想法,如果你在上课时能和小朋友一样认真 ...

  • 02-21 幼儿园大班学生评语
  • 幼儿园大班学生评语 你喜欢探索、喜欢发现、喜欢提问、喜欢做小实验,并能发现许多小秘密,而且还 会主动寻找答案与好朋友交流,是个爱动脑筋的好孩子好学生,你与同伴一起合作 建高楼、搭立交桥,受到老师和小朋友的表扬。你知道吗?你写的数字真棒,他们 都想向你学习,你愿意教给他们吗? 聪明调皮的你懂得许多道理,出现困难能主动教给小朋友解决的方法。你的绘 画作品富有创意,能大胆表现出自己的想法,如果你在上课时 ...

  • 05-13 幼儿园大班学生评语
  • 1、你是一个热心的孩子,平时能主动关心班级和小朋友,喜欢帮助别人。你调皮好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。在动脑筋方面你进步很大,就是还欠专心一些。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁、干净些,好吗?相信你一定能!希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。   2、你是一个聪明、懂事的小朋友。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。令老师不高兴的是,你有时爱说“悄悄话”,影 ...

  • 05-23 优秀运动员事迹材料
  • 优秀运动员事迹材料 瞧,在赛场上,那英姿飒爽不畏强手的运动员;在学校里,那不停穿梭在教室与办公室之间的课代表;在书桌前,那忽而苦思冥想忽而奋笔疾书的小“作家”……这就是动静皆宜的我-扬名中心小学五(3)中队的陈天吟。 我是校乒乓球队的一员,四年前,当我第一次踏进训练房时,看到那银色的小球在板间游刃有余地舞动,划出那一道道优美的弧线时,我注定与它结下了不解之缘。这四年来,我每天坚持训练,就连节假日, ...

  • 02-19 三好学生竞选演讲稿
  • 三好学生竞选演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 马,只有跑过千里,才能知是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。所以,我万分珍惜这次机会。 每个人都有梦想,在我的心中也有一个美好的梦想,那就是做一个品学兼优,德才兼备的好学生,长大后成为国家的栋梁之才。 我性格开朗、热情活泼、乐于助人,现任少先队大队委。平时,我用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的助手,用“汗水”护卫校园的整洁 ...

  • 06-07 "我和祖国"征文:成长的欢歌
  • 作者:于大卫 成长的步履,记忆是清晰的,若伴有时代的欢乐乐章,就是一部绝好声色俱佳、内容丰厚的闪光的世纪纪录光碟。 我出生在烟台港城,我是跟随着共和国前进的步伐健康成长起来的。 《解放区的天是明朗的天》,这是1948年胶东解放区最响亮的歌曲。胶东人民就是唱着这支歌曲迎向1949年共和国国庆大典的。这时,我仅是六岁的孩子,街道组长动员我妈让我过早地到家居对面的南山路小学念一年级。离国庆节还有一个周, ...

  • 11-27 竞选三好学生演讲稿
  • 竞选三好学生演讲稿 同学们、老师们; 大家好! 时间如逝,转眼之间我们又迎来了一年一度的三好生竞选活动,今天我站在这里,是想让老师和同学进一步了解我,请大家给我这个机会。 在老师的眼里,我是一名好学生,是老师得力的小助手。我上课认真听讲,积极举手回答问题,课下认真完成作业。我热爱劳动,积极为班集体做卫生,擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。我关心身边的人和事,在学校的各项捐款活动中,我都走在最前列,因为 ...

  • 12-01 优秀少年儿童评选先进事迹材料(一)
  •   孟欣同学事迹材料   孟欣是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。   积极动脑、大胆发言是孟欣上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了孟欣,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方 ...

  • 08-12 优秀学生人物事迹
  • 优秀学生人物事迹 1 “聪明在于勤奋,天才在于积累”该生抱着这样的信念,在一年级的期末考试中一举冲上全班第一,为自身的小学一年生涯画上一个圆满的句号,同时也为自己接下来的学习历程开了一个好头。 俗话说:“事在人为”,该生踏入小学的知识殿堂以来,坚定不移地实践这一俗言,面对强手如林的班级,凡事都抢先做,争做好。课前,该生认真做好预习工作。课上,该生专心听讲,认真笔记。课后,该生积极动脑,不懂就问,虚 ...

  • 09-20 三好学生.优秀学生干部事迹材料
  • 三好学生、优秀学生干部事迹材料 事迹简介: 她有着温润乐观的性格,渊博宽厚,友善的服务于身边的每一个人;她有着雷厉风行的格调,出色的管理着班级和大队委的大小事情。她驰骋在学习与工作的两条主干线上,用汗水浇灌着学习,将激情赋予工作。小小班级,她大显身手;菁菁校园,她同样一展才华,曾先后主持每周升旗仪式、队日广播、英语日电视等一系列校园活动。静,能潜心读书;动,则运筹帷幄。好学上进,认真负责,团结同学 ...