当前位置:首页 >> 范文 >> XX年网络技术科工作总结

    与《XX年网络技术科工作总结》相关的范文

  • 07-14 网络工程师职业规划
  • 网络工程师职业规划   a.路由器、交换机方向网络工程师   第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段   万丈高楼平地起,基础知识还是蛮重要的本基的路由交换知识的了解以及配置方法   时间久了,免不了出故障,排除故障也很重要发展到cTo级别就要考虑网络的整体部署了   ?TcP/IP协议专题 ?子网掩码教程?路由协议专题 ?路由器技术指南 ?交换机典型配置 ?访问控制列表介绍·路由故障处理手册·交换机故 ...

  • 09-10 小学网络教研工作计划
  • 小学网络教研工作计划 随着基础教育课程改革的发展,新课程实验的深入实施,给我们带来了全新的理念,全新的课堂,教研活动的方式也随着发生变化,网络教研应运而生。网络教研依托现代信息技术手段,有利于开发和利用网上教育资源,建立开放、交互的动态教研平台,实现资源的交流与共享,以教育信息化推动教育现代化。网络教研在我校还处于起步阶段,但是有许多学校已开始或准备进行教师网上教研活动,为了适应新时期对区域性教研 ...

  • 12-10 积极跟进网络教研,引领教师专业成长
  • 积极跟进网络教研,引领教师专业成长 -南湖小学20XX年电教工作总结 在过去的一年里,我校电教工作在区教研室电教中心的指导下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都迈向了一个新台阶。现特将本期电教工作总结如下: 一、指导思想 我校20XX年的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以 ...

  • 07-04 学生会网络技术部考核办法
  • 学生会网络技术部考核办法 为落实优秀系学生会评选的各项工作,我院学生会网络技术部对各系学生会网络技术部进行了系列考核,特此制定出院学生会网络技术部对各系学生会网络技术部考核办法,以规范各系学生会网络技术部的工作,有力的促进院系学生会共同发展,进步。 分值规定:总分100分,折合总分5%为最终得分。 一、日常工作(40分) (一)考勤情况(10分) 例会、院系技术交流会缺勤一次扣1.0分。 (二)日 ...

  • 03-10 新学期学校网络电教中心工作部署
  • 我实习的班级-高二(10)班新学期学校网络电教中心工作部署 围绕学校20XX年学校工作重点,坚持科学发展观,充分发挥学校网络电教中心的技术指导和管理职能,强化服务意识、责任意识、发展意识,巩固我校教育信息化成果,不断完善信息化建设水平,大力推进教育现代化进程,科学、规范、高效抓管理,求真、务实、优质育人才,办优质教育。 一、工作指导思想: 以提高我校数字化校园建设水平为中心,围绕建设数字化校园总目 ...

  • 10-17 浙江传媒学院文史.理工类招生计划
  • 二、文史、理工类专业录取办法 我校文史类、理工类专业录取按国家有关文史类、理工类专业录取的规定办理。具体细则: 1、学校调档比例一般按1:1.1。进档考生以高考总分为主要依据,综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。 2、按照考生报考学校志愿先后录取。即先录取院校第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再录取院校第二志愿考生;实行平行志愿投档的省份按各省考试院的相关规定执行。 3、学校录取专业时设一定 ...

  • 08-19 2013年-2014年学年度第二学期教研组工作计划
  • 20xx-20xx学年度第二学期教研组工作计划 一、指导思想 随着教育改革的不断深入,现代教育技术对教学改革的重要作用已被越来越多的人们所认识,这就对中小学计算机教育提出了新的要求,同时也提供了难得的发展机遇。 信息技术组不仅有教学工作任务,并且还承担了学校的计算机、电子备课室、多媒体室、校园网的管理和维护工作。为了能够不断的提高自己的工作质量、加强工作效率,现将本学期工作计划制定如下: 二、工作 ...

  • 08-11 中学现代教育技术工作总结
  • 推进数字化校园建设,构建信息化教学模式 -AA市XX中学现代教育技术工作总结   我校自五十年代初创办,一九五八年正式被AA县命名XX中学以来,一直是一所农村普通中学,由于方方面面的原因,学校占地一直没有多大的扩展,至今仅有二万八千多平方米,学校建筑面积也不大,仅有一万六千多平方米,且各幢建筑都较陈旧,缺少现代化的气息,在这种办学条件普通、硬件不过“硬”的情况下,我们觉得,要使学校更好地适应现代社 ...

  • 02-16 结合远程教育理论及自身实际及学习体会,试作传统校园翔鹰励志协会
  • 网络教育能否取代传统教育?说实话,这个辩题本身就有问题。“传统”与“网络”,并不是同一个逻辑层面上的概念,辩论起来免不了要出现“鸭同鸡讲”的尴尬场面。其实,网络作为一种新的教育形式,能否取代传统的学校教育形式,倒是一个很有趣味的辩题。   稍具历史知识的人都知道,今天学校教育的形式,的确是100多年前从西方“引进”的,大到班级授课制,小到统一校服、统一作息时间表等等,都是当年所谓“新式学堂”取代科 ...

  • 01-03 小学网络教研活动计划
  • 小学网络教研活动计划 为了充分发挥集体智慧,促进以老带新,以新促老,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享,使本组教师能从单元整体上驾 驭教材,促进各班均衡发展,根据校教研室安排,特制定本方案。 一、指导思想 根据我校关于开展“网络教研”的指导精神,我校积极动员和组织全中心校教师投入网络教研试点工作,旨在提高我校教研信 息化水平,探索网络教研新思路,促进教师专业化成长,努力使学校、教师的网上教研常 ...