行政管理专业毕业论文撰写的有关事项

一、毕业论文写作程序
1、确定论文选题：可以从已提供的参考选题中选题，也可根据自己的兴趣另外选题。学院根据选题安排老师指导、评分。
2、收集资料：根据选题收集相关文献资料，需要进行调查研究的必须因地制宜搞好调查研究，要尽可能多的积累素材。
3、拟写论文提纲（校外点学生除外）：将写好的提纲在xx年7月1日前，通过电话向指导老师汇报。
4、在老师指导下完成毕业论文：请尽早主动与指导教师联系，按指导老师要求修改论文提纲，并完成论文。
5、论文完成时间：xx年9月10日（以邮戳为准），逾时责任自负。
校内班学生请将论文正稿直接寄给指导教师。（通讯地址：广州华南师范大学政治与行政学院 ×××老师收 邮编：510631 ），校外点学生 xx年9月10日前把论文交给教学点，逾时责任自负。
二、毕业论文基本要求
1、毕业论文是学术论文，应采用学术论文的写作格式，不能用散文、诗歌、报告文学、工作总结等形式写作。
2、论文主题明确，观点正确，概念表达准确，语言简洁，结构层次清楚，要有内在的逻辑性。
3、论文要有自己的观点，反映本人的真实水平，应是自己独立思考、认真研究的产物，文章应有一定的理论深度。
4、在论文中可以引用或介绍别人的资料、观点，但必须注明被引用人的名字及资料的出处，严禁在论文的写作中抄袭或剽窃别人的研究成果。
5、论文的字数为5000字左右。初稿写好后，请对初稿进行认真修改。论文定稿后，请将论文打印好。（请在论文封面注明作者姓名、单位、本人联系电话、所学专业）
三、格式要求
1、所有文字一律用word文档编辑。
2、页面设置为a4纸；页边距：上下左右均为2.5厘米。所有文字单倍行距排版，不得采用文本框、边框、斜体、下画线、页眉（脚）、加色等形式。
3、提纲及正文：宋体五号字两端对齐，段落首行空两字，段落间不允许空行；论文题目：宋体三号字，居中加粗；大层次标题即“一、二、三”用小四号宋体加粗；小层次标题“（一）、（二）、（三）”及更小层次标题“1、2、3”用五号宋体不加粗；大层次标题居中，小层次标题开头空两格，大层次内容之间空一行；层次及段落都采用手动编号，不采用自动编号。注释、参考文献：宋体五号字。
4、正文中不要使用英文的标点符号。
5、不得使用繁体字和任何背景色。
6、文中英文一律采用新罗马字体（times new roman）。
四、关于注释、参考文献
对所引用的他人观点、资料、数据等须做注释，清楚地注明作者、著作或刊物名称、出版社、出版时间、 页码等。引用其它参考资料也应注明资料来源，如引用网站资料，应列明作者、发表时间和网址。参考文献也应列明，一般不少于4本，应包括作者、著作名、出版社、出版时间。参考文献的内容必须与论文内容紧密相关。注释与参考文献统一采用尾注形式。注释与参考文献要规范，正确的规格为：
1、注释：
（著作）作者：《书名》，xx出版社，xxxx年，第xx页。
（论文）作者：《论文题目》，《杂志名称》xxxx年第x期，第xx页。
（论文）作者：《论文题目》，网页链接地址，浏览时间。

2、参考文献：
（著作）作者：《书名》，xx出版社，xxxx年，x x年版。
（论文）作者：《论文题目》，《杂志名称》xxxx年第x期。
（论文）作者：《论文题目》，网页链接地址，浏览时间。

五、毕业论文参考选题
学科：当代中国政治制度
1、论政治文明与文明政治 2、论政治发展与政治文明
3、论邓小平政治思想 4、政府决策的科学化与民主化问题分析
5、论我国行政改革的趋势 6、科学与民主在现代化过程中的作用
7、传统政府体制危机辨析 8、加入wto后中国政府行政模式的转换
9、试议我国的行政监督 10、全球化背景下我国政府改革与发展
11、中国政治文明的特色 12、入世与我国公共政策的调适
13、论政府与现代化的关系 14、我国历次机构改革的政治学分析
15、论现代化的指标 16、我国社会阶层分化与政治发展探讨
17、中国政府体制改革的目标和途径 18、当前中国政府体制改革的难点探讨
19、中国行政体制改革的模式选择 20、对我国基层政权建设改革与完善的思考
21、中国社会转型时期行政伦理建设的实践途径
22、论全球化背景下中国政府行政模式的转化
23、论中国政府体制改革的现实要求和理论依据
24、当前中国政府体制改革的关键问题探讨

学科：外国政治制度
1、评西方行政学的产生与发展 2、当代西方行政改革的特点及对我们的启发
3、论美国的政府体制改革 4、论冷战后俄罗斯的对外战备选择
5、论全球化背景与国际恐怖主义 6、论当代美国外交中的理想主义与现实主义
7、试比较我国人大制度与西方议会制度
8、走向政治与行政协调的道路——西方政府体制改革借鉴

学科：法学
1、论公民的守法精神 2、行政守法的法治意义
3、司法的人性化趋势探析 4、完善我国司法审查制度的思考
5、我国宪法实施保障机制探索 6、依法治国和以德治国的统一性
7、社会主义法制与行政管理 8、我国行政法哲学问题探讨
9、克隆技术与法律规制 10、安乐死法律问题探讨
11、中国人的法律意识现状分析 12、法治实现的前提
13、大学生公民意识的培育 14、大学生权利意识的培养
15、大学生的权利保护与依法治校

学科：行政管理学
1、行政管理专业人才个性素质探讨 2、论行政管理人员的人格力量
3、行政方法科学化的现实意义 4、论市场经济下的信用制度基础
5、行政管理专业人才政治素质探讨 6、行政管理专业人才能力素质探讨
7、行政管理专业人才知识结构探讨 8、论行政管理中的权力、权威、控制与协调

学科：公共管理学
1、论公共管理的社会性内涵 2、论城市形象的塑造
3、公共管理理论的历史发展 4、论政治体制改革中的公共行政范式转变
5、信息问题与公共管理的制度创新
6、强化公共管理理念，推进公共管理的社会化
7、社会环境与公共管理基本职能发挥的关系
8、现代系统论公共管理理论系统模型的构造
9、传统公共管理理论与科学公共管理理论的比较

学科：政策学
1、对政府政策模式的思考 2、试论政府危机决策
3、政府决策与政策效能 4、论政府绩效
5、行政改革与政府绩效评估 6、政策博弈与环境反应初探
7、政府模式发展规律的探讨 8、公众政治文化建设与政府职能发挥
9、网络建设中的政府职能 10、政府信息资源系统建设与社会共享
11、论渐进决策模式的合理性与局限性
12、论市场经济条件下公共政策的主要价值取向

学科：公共关系学
1、政府公关与地方政府职能发挥 2、政府公关环境与效应的相关性分析
3、公共关系与现代政府 4、论政府形象的基本构成要素
5、沟通与政府政策的实施 6、沟通与公共行政
7、论沟通在促进政民关系中的作用

学科：政治学
1、论国家职能变化的趋势 2、论社会主义民主政治建设
3、政治社会化问题探讨 4、论先进政治文化的内涵及其基本构成
5、论统治权力的基础 6、政治文明与行政道德
7、网络时代的政治民主化进程 8、政治文明在人类社会文明中的地位

学科：领导学、管理学
1、论决策民主化和科学化 2、论领导者的影响力及其成功的基础
3、试论领导观念更新的历史必然性 4、建构公务员激励机制的原则及其模式
5、入世与政府管理职能的战略转变 6、网络化对政府管理的影响
7、关于公务员的职业素养 8、廉洁勤政：重塑公务员的价值观
9、激励理论在学校管理中的应用 10、激励理论在班级管理中的应用
11、当前我国行政执法队伍：现状、问题与对策

学科：社会学
1、论社会角色的协调 2、青年社会化问题探讨
3、我国当前的社会问题探讨 4、行政行为中的正义与公平
5、论社会公正观念的历史演变 6、市民参政与公众利益表达

学科：人力资源开发与管理
1、人才流动的探讨 2、外来人口对广州市发展的影响及其管理
3、人力资源的特点 4、知识经济时代的人力资源开发
5、人的本质与人力资源开发 6、对我国当前再就业工程的几点思考
7、中国人才现状及入世后受到的影响 8、论人力资源能力建设的新理理念

学科：伦理学
1、网络文化与高校德育 2、网络文化中的良心探讨
3、网络文明与网络道德初探 4、网络时代的伦理思考
5、论网络道德建设 6、我国公民道德现状分析
7、我国社会主义市场经济价值导向与价值取向问题探讨
8、论国家公务员的政治行为规范与职业道德行为规范