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    与《写给长辈的检讨书》相关的范文

  • 10-18 我写给BF的检讨书和保证书
  • 鉴于本人因一直以来的任性和冲动的性格,给我*哥哥带来无数次的伤害和面子上过不去,而*哥哥一直以来都一颗宽容,宠爱的心去包容我,宠爱我,希望我有一天能够懂事,而我却又再一次在20XX年8月2日晚上爆发了有史以来最大的一次火,伤害了*哥哥,让他失望,伤心.故此我愿意抛弃我所谓的骄傲,写下该检讨书,以获取*哥哥能够重新高兴起来.并继续信任我,也作为我对我们之间爱情十分珍惜的证据.现对8月2日的检讨如下: ...

  • 09-22 蟹儿的检讨书
  • 检讨书   PS:谨以此文献给我心中最爱的人``````   敬爱的伟大的我爱的亲爱的挚爱的永爱的最爱的全宇宙超级无敌美少女惠儿猪同志:   您好!   曾经以为在一张白纸的正中央写上“检讨书”这三个字,再在这纸上写满自己的错误,写满自己的悔意,写满自己的改过之意,那这就是一份合格的检讨书了,可是今天我却无论如何也写不出这么合格,这么工整的检讨书来,因为,因为这是写给你的,写给我心中的惠儿猪的,所 ...

  • 10-18 我的一张检讨书
  • 近来屡犯错误,在校考试作弊未遂,在家两翻台面,造成及其恶劣的影响。考前,父亲恐影响我情绪,暂未提及,现四考均已完毕,昨晚卧床寝思,发觉的确太不应该了。其一,幸老师指正及时,不然后果不堪设想,(种种皆)是是非观念薄淡所致,给集体和个人添加了不光彩的一笔。如今想起,懊悔不及。其二,人愈长愈大,却愈发不懂事理,小时候一顿屁股后人清醒多了,可现在,总不能打到老吧,又不自觉,情绪亢昂暴躁,家中琐事往往触我大 ...

  • 09-04 书信礼仪
  • 文字是人际沟通的基本手段之一。掌握各种文书的规范格式和写信要求,明确写作的语言表达和词语运用,能够很好的交流感情、传递信息、沟通联络、联系事物。   所谓文书,指借助于文字而形成的各种书面材料。可分一般性私人文书和工作性公务文书。   书信是人们生活中最为普通、最为古老的一种沟通方式。掌握书信的格式和要求,有助于更好地发挥书信的功能。   书信和格式:信文由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。 ...

  • 12-17 谈活动企划书
  • 企划书 一般而言,在大学中你会第一次接触到所谓的【企划书】,企划书其实分成很多种类,有产品推销用的产品企划书,公司营运用的营运企划书,行销用的行销企划,活动用的活动企划等,企划书种种无数,没有固定的格式体制,但万变不离其宗,能有基本的撰写法则可循.何谓企划书 1.欲完成一件事情,先构想其过程,并将所想的空想整理成文字,图表,称为企划书.2.计画+创意+文字图表=企划书 3.企划书的重要和功能∶ I ...

  • 01-13 教师践行群众路线心得体会:在教育中融入爱
  • 教师践行群众路线心得体会:在教育中融入爱 教育影响着一代代人的成长,而热爱学生正是教育的灵魂。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确,爱是一种情感交流,当你把炽热的爱通过一言一行传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。在近一年班主任工作过程中,就从这方面谈谈自己的体会。 一.尊重每一个学生,热爱每一个学生 教育根植于爱,尊重学生、热爱学生 ...

  • 04-24 班主任教学工作总结
  • 班主任教学工作总结 就如流水般不经意,时间从指缝间悄然溜过,转眼又逢期末。回顾一年来,我在教学工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导,同事朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的教学工作离不开我身边的每一个人 一、教学工作总结 我信奉这样的话:“有知识而没有正直的人,是危险的;有正直而没有知识的人,是无用的。”我觉得这是对 ...

  • 05-19 骨干班主任培训体会两篇
  • 骨干班主任培训体会两篇 骨干班主任培训有感 今天下午参加了骨干班主任培训沙龙对话《我的班级谁做主-教育权利与保护》,有幸分享了南京市优秀班主任郭文红老师的一节班会活动《平凡中的感动》。听完后我的内心暗流涌动,敬佩之情油然而生。郭老师的这节班会活动朴实、生动、有效,就像她自己说的没有花架子,不作秀,不累人,就是实实在在的一节班会活动。我想效果如此之好一定和平时郭老师点点滴滴的用心教育分不开,这节班会 ...

  • 05-02 赞美老师的对联
  • 赞美老师的对联 一、写给数学老师 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下; 十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲而不倦,点点心血勤育英才泽神州。 指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦; 平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。 随手轻挥,空间平面尽出 妙语微点,体积面积都解 尺子一把,心中自有曲直 ...

  • 04-10 高一学生写给父母的信(诗歌方式表达)
  • 高一学生写给父母的信(诗歌方式表达) 高一(9)班张放 赐我堂堂男儿身,尔来四千三百天。 朝饥夜渴常挂念,推干就湿无怨言。 人前为儿多自信,身后再苦也心甘。 生日佳节不曾忘,为儿向来不差钱。 一撇一捺教做人,半丝半缕念物艰。 孩儿不闻夏与冬,孩儿哪知热与寒。 含辛茹苦年复年,提笔至此泪涟涟。 只盼孩儿快成人,鸿翔鸾起九重天。 怎奈成长多歧路,年少哪知世事难。 父母性情皆温良,孩儿叛逆狂且癫。 浮夸 ...