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    与《高一班干部职责及班级管理办法》相关的范文

  • 05-13 高一班主任工作总结
  • 高一班主任工作总结 李镇西    本期所接高一(3)班,是我离开讲台后再次当上班主任,不仅很兴奋,也有很多雄心壮志。我总的想法是,尽管也会继承过去当班主任的好经验,但从总体上说,我不能重复我过去的经验,而应该有新的探索和创造。几年的博士学习,扩大了我的视野,使我对中国教育有了更全面的认识,对教育者的使命有了更深刻的理解。我的博士论文是谈民主与教育,我一直想把民主落实到校园,落实到课室。另外,我和我 ...

  • 05-18 高一年级的班规
  • 高一年级的班规 为加强班级管理,争创“文明学习型”优秀班级,特制定本规则。 一、 班级请假制度 1、 外出请假要求:家长来电请假-告知值日班长-班主任处签字-学生科盖章-返缺寝条给生活委员-外出 (1) 违背以上程序两次,将不再批假。 (2) 缺寝条不交生活委员而导致班级或寝室扣分的,扣4分。 (3) 生活委员没有将缺寝条交给生活老师的,扣2分。 (4)仿照班主任笔迹外出的将交学生科严肃处理。 2 ...

  • 06-02 2013年-2014年上学期高一年级班主任工作计划
  • 班主任工作计划 又快到了新的学期,以下是我新的班主任工作计划。 一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。 二、奋斗目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为今后学习打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、本学期班主任工作基本要点: 1、增强凝聚力 ...

  • 03-27 高一年级第一学期班主任工作总结
  •   本学期我担任高一年级一班班主任工作,在学校领导和年级组领导的关怀指导下,在各位任课老师的大力支持下,我比较顺利地完成了本学期的班级管理工作,取得了一定的成绩,先将本学期的班主任工作总结如下:   一、学习榜样,重新认识班主任工作   暑假期间,我有幸参加了成都的“新教育年会”。在会议上,聆听了王晓春老师、李镇西老师的相关报告,我的内心触动很大。以前的班主任工作基本是凭经验做作的,遇到了很多问题 ...

  • 06-05 "一创双优"走进班级管理
  • “一创双优”走进班级管理 随着全市学习“一创双优”集中教育活动的不断深入。高一(1)班也将“一创双优”集中教育活动请进班级管理,使它成为指导学生学习的有力武器。 为了更加适合学生学习,我将“一创双优”的内容具体理解为:创新学习思维,优化学习方法,优化学习环境。下面将高一(1)班学生的学习情况总结如下: (一)宣传动员 将市委书记段喜中同志的讲话,向全班同学进行了详细的讲解,并结合高一(1)班实际提 ...

  • 11-23 2014年高一.一班班级工作计划
  • 一、指导思想: 深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。 二、奋斗目标: 努力培养高一(1)班的学生成为合格的实中人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”;将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下 ...

  • 12-25 高一班级管理条例
  • 高一班级管理条例 第一章总 则 第一条:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例 第二条:本条例对班级有效,所有班级成员(包括班主任)都必须遵守。 第二章 班级管理办法 第三条:班级管理采用量化管理方法,量化管理基础分为50分。 A:扣分内容 (一)学习纪律 1.早上7点钟进教室,服从老师或课代表安排。违者扣1分。 2.早自习前将当天要交的作业放在课桌上,由组长统一收取。缺交一次扣一分,并向 ...

  • 05-01 2013年-2014年学年度第一学期中学学校工作计划
  • 20xx-20xx学年度第一学期中学学校工作计划 本学期我校工作指导思想是:以科学发展观为统领,以开展“体育、艺术2+1项目达标”活动和迎接义务教育阶段规范化办学评估为契机,以规范教学行为、强化教学管理为抓手、以改革课堂模式、优化教学手段,提高教育教学质量为目标,努力推进素质教育和新课程的实施,全面提升我校的办学水平和办学效益。全面实施课程计划,创造性地开发与实施校本课程,完善各项制度;加强教研组 ...

  • 05-08 2014年第一学期班主任工作总结
  • 20xx学年第一学期班主任工作总结 本学期我担任高一(7)班的班主任。可以说,接到这个任务时,我还是有点忐忑不安,因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们初高中的衔接问题。而我作为一名新班主任,缺乏班级管理的经验,对自己能否胜任这项工作感到怀疑。幸运的是,在学校与年级领导、班级任课教师的帮助和支持下,我还算顺利地完成了本学期的任务。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、 ...

  • 07-05 学校教职员工结构工资方案
  •   一、基本原则   1、实施对象:在岗的正式教职工。   2、实施原则:(1)多劳多得,少劳少得;(2)优质多得,重责多得;(3)适当拉开差距,充分调动教职工积极性。   3、实施时间:第一阶段九月至第二年一月,第二阶段三月至七月。   4、寒暑假平均发放全校结构工资平均值的50%。   二、工作量界定:   (一)行政管理人员工作量   副校长兼副书记(兼职)  0.8  德育副校长(兼职)  ...