当前位置:首页 >> 范文 >> 顶岗实习生个人工作总结

    与《顶岗实习生个人工作总结》相关的范文

  • 12-11 学院学生顶岗实习管理办法
  • 学院学生顶岗实习管理办法 姓名:孙铁 顶岗实习是高等职业教育教学过程中的重要环节,是体现工学结合人才培养模式、培养具有良好的职业道德、科学的创新精神,熟练的专业技能人才的最佳方式,是建设省级重点专业的重要内容和必备条件,为加强并规范顶岗实习的教学管理,保证教学目标的顺利实施,根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》(教职成[20xx]4号)和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的 ...

  • 10-12 学生顶岗实习管理制度
  • 学生顶岗实习管理制度 20xx-12-9 第一章 总 则 为了全面贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,规范顶岗实习工作,使顶岗实习达到预期效果,结合学院实际,制定本规定。 第一条:顶岗实习的主要目的是使学生把所学专业知识、专业技能,运用到实际工作中,锻炼提高工作能力。通过顶岗实习,全方位了解专业和职业,达到从业基本要求,实现就业零适应期。 第二条:顶岗实习原则上安排在最后一学 ...

  • 02-20 学生顶岗实习管理办法
  • 学生顶岗实习管理办法 顶岗实习是人才培养工作的重要环节,是专业教学计划的重要组成部分,对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的可持续发展能力等具有重要的意义。为了加强校企合作、工学结合、顶岗实训,创新人才培养模式,确保顶岗实习的质量和效果,特制定本办法。 一、顶岗实习的总体要求 1.加强顶岗实习组织管理,是确保学生顶岗实习质量与效果的重要保障。顶岗实习属于教学范畴,因此系部是顶岗实习教学 ...

  • 12-17 关于顶岗实习的思考
  • 关于顶岗实习的思考 这本是《文学报》师妹采访的问题,但在我回答完了之后发现,这也一直是我对顶岗实习的态度以及实习结束后自己关于教育的一些反思,所以,留在这里,与大家分享。 1.顶岗实习是华师xx年推行的新政策,非议很大,那么师姐,您当时为什么会选择参加顶岗实习,当时是怎么想的,对此有什么期待,希望通过顶岗实习达到什么样得效果? 刚开始也有抵触情绪,因为听说是强行要求,觉得这个政策跟我们当年入学时的 ...

  • 05-09 林工系顶岗实习论文要求
  • 林工系顶岗实习论文要求 顶岗实习报告 系 部:林业工程系 专 业:林业技术 班 级;********* 学生姓名:******* 学 号;****** 企业指导教师:******** 学院指导教师:******** 二0-年--月-- 一、顶岗实习报告撰写基本要求 1、顶岗实习报告的形式: (1)顶岗实习期间的总结: (2)顶岗实习期间编写的与个人顶岗实习工作有关的论文或设计:、 (3)经顶岗实习 ...

  • 03-26 学生顶岗实习协议书(学校.企业.学生)
  • 学生顶岗实习协议书(学校、企业、学生) 甲方:(用人单位) 。 乙方:xx学院 丙方: (学生)班级: 身份证号码: 。 为规范学生毕业前顶岗实习的管理工作,根据国家职业教育的有关政策和规定,经甲、乙双方友好协商,就学生顶岗实习达成以下协议: 第一条 实习人员 本次参加实习的学生均为乙方在校, 年 月毕业的学生。根据甲、乙、丙三方协商,甲方接纳乙方 人(具体名单见附表)顶岗实习。 第二条 实习期限 ...

  • 11-07 学生顶岗实习任务书
  • 学生顶岗实习任务书 一、具体实习项目名称:顶岗实习 结合本专业知识写一篇与实习工作相关的技术报告 二、实习目的 通过到具体的工作岗位顶岗(毕业)实习,进一步实践计算机专业的应用,亲身体验工作,增长社会知识,增长职业能力,为毕业后顺利走向工作岗位进行全方位的锻炼。 三、实习内容 (一)了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容,体会岗位工作的职责。 (二)理解各工种之间相互配合的重要性及工艺技术员的 ...

  • 01-08 要求的会议内容
  • 《顶岗实习》要求的会议内容 一、08级同学下发的顶岗实习资料有: 1、纸质版顶岗实习计划已发给学生本人(有电子版,请班主任发到学生邮箱) 2、纸质版顶岗实习报告的格式已发给学生本人(有电子版,请班主任发到学生邮箱) 3、纸质版的学生校外实习的安全协议书已发给学生本人(有电子版,请班主任发到学生邮箱) 4、纸质版《毕业生顶岗实习手册》已发给学生本人 5、纸质版顶岗实习学生实习单位接收函已发给学生本人 ...

  • 09-02 生产实习.顶岗实习毕业设计论文安排
  • 生产实习、顶岗实习毕业设计论文安排 生产实习、毕业(顶岗)实习、毕业设计(论文)是教学计划中重要的教学环节。学生深入到生产第一线,在教师和现场管理、技术人员的指导下,直接参加管理和生产技术工作,学习有关本专业的实践知识,增强感性知识,以补充课堂教学的不足。通过直接参加生产实践,巩固、深化所学的理论知识,进一步培养学生分析问题和解决问题的能力,并将实习过程中理论知识和实践经验进行总结升华。三项教学工 ...

  • 09-21 学生顶岗实习与家长签的协议书
  • 学生顶岗实习与家长签的协议书 甲方:xx学院 乙方: (学生)班级: 身份证号码: 丙方: (学生家长) 为积极响应国家号召,贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》,积极推行工学结合、顶岗实习的办学模式,让我院在籍学生参加以培养劳动品德和诚信为主的生产实习,以达到理论联系实践和培养学生实际操作技能的目的,经甲乙丙三方共同协商,就赴 生产实习及生活安全事宜,达成如下协议,以期共同信守。 一、甲方职 ...