爱护教室坏境建议书

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创文明城，做文明人倡议书 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： “室雅何须大，花香不在多”。 我们学校可以说是文明卫生展示的一个窗口，因此，我们更要高度重视校园的文明卫生。走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们也还是看到有的同学往地上乱丢果皮纸屑，破坏绿化。…… 我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习 ...

中学文明单位创建品牌推介申报材料 品牌名称：“四美”校园文化建设 创建单位：xxx初级中学 品牌内涵：“四美”校园文化建设，是以美育理论为基础，以创美、竟美、享美为手段，以提升人的精神境界为目的的一种育人形式。蔡元培先生指出：“美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。……所以美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。”“四美”校园文化建设，就是通过对学生成长的外在环境的人文美化，并在 ...

争创绿色学校，争做文明学生倡议书 低碳，英文为lowcarbon，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放。“低碳生活”作为一种生活方式，是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。也就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真地去进行人与自然的活动。 白色污染就是一次性难降解的塑料包装物。比如一次性泡沫快餐餐具，还有我 ...

小学20xx春季德育工作计划 指导思想: 落实学校确定的20XX年德育工作目标，树立“育人为首，德育先行”的育人理念，开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动，坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设，强化小学生的日常行为习惯养成教育，以构建平安、和谐、文明校园，提高班级管理水平为目标，全面实施素质教育。 工作目标: 一、更新一个理念:用魏书生的新理念管理班级，探索并改进班级 ...

1、实验室管理员岗位职责 一、按时开放仪器室和实验室。 二、经常清理和检查仪器教具，及时做好保养和维修。 三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。记好细帐，做到帐、卡、物相符。制定执行实验、教仪保管室的规章制度，并经常检查，及时向领导汇报。 四、做好仪器、教具的分类造册，入架定位，编码标签工作。 五、根据教学需要，做好物品的补充、采购工作。根据安全规则管好有关有毒物品。注意实验室安全用 ...

清除课桌文化活动策划书 一、活动背景 当你走进课室，你会惊讶的发现，原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦-“课桌文化”正大肆泛滥。“课桌文化”不但充斥我们的课室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。所以，清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓！正值我校将要搬入海河教育园区。其中，“课桌文化”也急需清除并且杜绝。因此院 ...

学生综合素质考核评价细则 一、学习方面 　　（一）上课要求 　　1、上课认真听讲，积极回答问题，敢于向老师提出自己不懂的问题。 　　2、学习具有主动性，积极参与小组的讨论活动，不做旁观者，敢于发表自己的见解。 　　3、按时到校，有事向老师请假并说明原因。 　　4、带好每天的学习用品，包括课本、文具等。 　　一周之内从未举手发言的同学减5分，违反以上规定者根据情节轻重减分1-3分。 　　（二）作业要 ...

小学班级财产管理目标责任书 为了加强学校财产管理，确保学校财产安全，更好地落实班级财产管理责任制，提高小学生爱护公共财产的自觉性，培养良好的道德品质，养成"人人爱公物，公物人人爱”的良好习惯，保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命，使其最大限度的为教育教学服务，特与班主任及副班主任签定以下财产管理目标责任书。 一、班主任和副班主任是本教室财产管理的责任人。班主任是第一责任人。班主任要组织 ...

关于开展好综合实践活动课的建议书 欧校长及学校各位领导： 　　　昨天，聆听了刘道军局长的一番话，我又鼓起了勇气，很想利用综合实践活动的课程理念，帮我的校长、我的学校打造学校特色。 　　　我校教学成绩很不错是不假。但，缺乏类似长湴小学、高塘石小学这样别具特色与众不同的拿得出来炫耀的东西。 　　　欧校长的《要重视“后进生”的转化教育-“短板理论”的启示》中说到：“班级管理者要从班级原有状况出发，制定班 ...

教师聘任协议书 甲方：xx艺龙电脑培训学校 乙方： 根据甲方工作需要，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，达成以下协议，共同遵照履行。 一、甲方聘请乙方为 培训班教师，聘期为 年 月 日至 年 月 日。 二、甲方的权利和义务： 1、对乙方有管理权、考核权、处罚权、奖励权。 2、为乙方提供办公场所、教学场所。 3、制定授课时间、时数，审定教学目标、计划。 4、对乙方的教学管理进行监督、检查和指导。 ...