南市街深入学习实践科学发展观活动知识问答30题

为配合深入学习实践科学发展观活动，根据区委学习实践活动的部署安排，街学习实践活动领导小组办公室编写了《深入学习实践科学发展观活动知识问答30题》，供大家学习使用。

1、问：学习实践活动的重大意义是什么？

答：在全党深入开展学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济平稳较快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，也是和平区在新的历史起点上，实现建设更加繁荣文明、和谐新和平的难得机遇。

2、问：学习实践活动总的要求、原则和目标分别是什么？

答：明确“一个总要求”，即党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠；

遵循“四个原则”，即坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主；

做到“五个注重”，即注重取得实效，注重简便易行，注重分类指导，注重强化基层，注重统筹协调；

实现“五个目标”，即思想认识达到新高度、能力素质得到新提升、解决问题取得新成效、创新机制实现新突破、科学发展再上新水平。

3、问：在学习实践活动中要着力解决的五个方面问题是什么？

答：第一，按照第一要义是发展的要求，着力解决思想解放程度不够、创新意识不强、贯彻落实科学发展观的自觉性不够高的问题；着力解决眼界不够宽、思路不够开阔、创新能力不够强、招法不够实的问题；着力解决街道社区建设规划不够长远的问题。

第二，按照核心是以人为本的要求，着力解决宗旨意识不够强，解决和保障职工合法利益招法不多的问题；着力解决管理不够规范、工作效率不够高、党务政务公开不到位的问题；着力解决“两新”组织中涉及思想、工作、生活的切身利益问题。

第三，按照全面协调可持续的基本要求，着力解决管理机制不够健全，社区现代化管理水平不够高的问题；着力解决街道、社区建设与加强社会建设要求不协调不适应的问题。

第四，按照根本方法是统筹兼顾的要求，着力解决改革发展稳定关系的问题，妥善处理好涉及群众利益的问题；着力解决应对复杂局面、处理实际问题能力不强的问题；着力解决“两新”组织在履行经济责任、政治责任、社会责任关系和改革发展稳定中出现的问题，维护企业稳定，促进“两新”组织发展。

第五，按照贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设的要求，着力解决党建工作覆盖不够广泛的问题；着力解决街道、社区党建协调机制和共驻共建机制不完善，党员活动经费、场所缺乏保障的问题；着力解决党员意识不够强、宗旨意识淡薄、先锋模范作用发挥不够好的问题。

4、问：本次学习实践活动是第几批？起止时间是？

答：本次学习实践活动是全市第三批，和平区第二批；时间是20XX年9月开始，至20XX年2月底基本完成。

5、问：本次学习实践活动参加的单位和对象是哪些人？

答：参加本次学习实践活动的党组织为：街道机关、社区、型经济组织和新社会组织的党组织及上述单位全体党员。

6、问：这次学习实践活动的方法和步骤有哪些？

答：这次学习实践活动的方法和步骤按照3个阶段6个环节有序推进。

第一、学习调研阶段，重点抓好学习调研、解放思想讨论2个环节。

第二、分析检查阶段，重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告2个环节。

第三、整改落实阶段，重点抓好制定整改落实方案，集中解决突出问题、完善体制机制2个环节。

7、问：本次学习实践活动主要学习材料有哪些？

答：全体党员认真学习党的十七届四中全会精神，学习学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》，学习胡锦涛总书记对天津提出的“两个走在全国前列”、“一个排头兵”和“五个下功夫、见成效”的指示精神，学习中央和市、区委有关重要会议和文件精神。区委下发的一盘、一册、两书。处级以上党员领导干部还要深入学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。要做好读书笔记，对所学篇目做好学习标注。

8、问：《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》三本书主要内容是什么？

答：《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，分别收入了毛泽东、邓小平、江泽民同志关于科学发展的重要论述，收入了党的十六大以来胡锦涛同志、中央文件中关于科学发展观的重要论述，集中体现了科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》收入胡锦涛同志的重要讲话和中央有关文件二十篇。这些重要讲话和文件，集中反映了党的十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央关于树立和落实科学发展观的重要思想观点，是县以上领导干部参加深入学习实践科学发展观活动的重要学习文件。

9、问：科学发展观的基本内涵是什么？

答：科学发展观的基本内涵概括为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”

10、问：胡锦涛总书记对天津提出的“两个走在全国前列”、“一个排头兵”和“五个下功夫、见成效”的内容是什么？

答：努力在贯彻落实科学发展观、推动经济社会又好又快发展方面走在全国前列；在保障和改善民生、促进社会和谐方面走在全国前列。努力使滨海新区成为深入贯彻落实科学发展观的排头兵。

深入贯彻落实科学发展观，认真落实中央宏观调控政策措施，在保增长、调结构、上水平上下功夫、见成效，加快发展方式转变，大力发展现代农业、现代工业、现代服务业，大力发展绿色经济、低碳经济、循环经济，提高发展质量和效益。要在增强自主创新能力、发展高新技术产业上下功夫、见成效，加快实施科教兴市和人才强市战略，着力推进产业和产品创新，努力掌握一批关键技术和核心技术，带动产业转型和技术升级，支撑重点产业振兴和经济长远发展。要在加快滨海新区建设、充分发挥带动作用上下功夫、见成效，培育更多的经济增长点，做好服务环渤海和周边地区的工作，推动滨海新区开发开放迈出更大步伐。要在改善民生、维护社会和谐稳定上下功夫、见成效，坚持以人为本，促进社会公平，切实做好扩大就业、社会保障等民心工程，为人民群众办更多的实事好事，解决更多的急事难事，让人民群众得到更多的实惠，加大矛盾纠纷的排查、调处和化解力度，确保一方平安。要在加强领导班子和干部队伍建设上下功夫、见成效

11、问：本次学习实践活动的学习形式有哪些？

答：本次学习实践活动的学习形式主要有个人自学、集中学习、专题辅导、学习交流、调研研讨，以及帮教、远程助教、网上党课等方式；对文化程度低、年老体弱的党员和流动党员，采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织好学习。各级领导班子和领导干部要带头参加中心组学习集中学习，带头宣讲科学发展观。

12、本次学习调研阶段对学习交流有哪些要求？

答：学习调研阶段结束前，每名党员领导干部要形成一篇3000字以上的学习体会，机关党员、社区班子成员中的党员，两新组织党组织班子成员要形成一篇20xx字左右的学习体会，对其他党员不做硬性要求。

13、问：街道工委在学习调研阶段提出开展“五个一”活动中活动是什么？

答：一是开展一次党组织负责人讲党课活动；二是结合庆祝建国60周年开展一系列爱国主义教育活动；三是宣传一批学习实践科学发展观先进典型；四是组织一次向先进单位学习活动；五是组织一次学习体会交流活动，

14、问：学习实践活动对流动党员有什么要求？

答：在坚持基本要求的前提下，对流动党员的学习实践活动原则上由流入地党组织负责，流出地党组织协助。

15、问：党员领导干部在学习实践活动中要做到哪“五个带头”？

答：带头深入学习，带头调查研究，带头解放思想，带头分析检查，带头整改落实。

16、问：区委提出的“四明确一承诺”内容是什么？

答：即明确整改项目、明确整改目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任，采取适当方式向党员、群众公布，做出公开承诺。

17、问：学习调研阶段对领导班子成员有哪些要求？

答：街道领导班子成员要带头深入实际、深入群众，围绕本街道推进科学发展、服务居民群众、做好民计民生、维护和谐稳定、改进工作作风等进行调研，认真听取党员群众的意见。

18、问：社区党组织班子成员要围绕哪些方面开展调研？

答：社区党组织班子成员要广泛开展走访活动，围绕解难助困、服务居民、维护稳定、社区建设等，认真听取党员群众的意见。要把调研走访与帮助群众解决实际困难结合起来，重点走访老党员和生活困难党员、下岗失业家庭、特困家庭、残疾人家庭等困难群众，努力增强学习实践活动的吸引力和感召力。

19、问：“两新”组织党组织班子要围绕哪些方面开展走访调研？

答：“两新”组织党组织成员要带头深入实际、深入群众，围绕落实“三保一改善”的目标要求和推动“两新”组织科学发展需要解决的重点问题，围绕明确发展思路、转变发展方式、健全体制机制，提高核心竞争力，进一步加强班子和队伍建设，广泛深入开展走访调研活动，为“两新”组织实现科学发展提供决策依据。

20、问：专题民主生活会的要求是什么？

街领导班子要认真组织召开专题民主生活会。专题民主生活会要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，紧扣近些年来本街道、社区发展实践，深入查找班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。会前要广泛征求居民群众和驻区单位的意见建议，主要领导与班子成员之间、班子成员之间，要认真进行谈心交心，沟通思想，增进理解。专题民主生活会要坚持正面教育为主的原则，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，注重分析问题、注重总结经验、注重明确方向，不搞人人过关，不纠缠历史旧账。

21、问：专题组织生活会的要求是什么？

社区党委和“两新”组织党组织要召开专题组织生活会。专题组织生活会要围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行分析检查，进一步提高思想认识，增强党员意识，明确整改方向。

22、问：分析检查阶段对召开好领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告有哪些要求？

答：分析检查报告要充分运用学习调研阶段的成果，充分反映本单位贯彻落实科学发展观的实际情况，系统梳理存在的主要问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。党组织主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后，要召开党组织扩大会议充分讨论，以适当方式听取各方面意见，反复修改完善，进一步集思广益、凝聚共识，使之成为指导本单位科学发展的重要文件。

23、问：整改落实阶段要集中解决那些突出问题？

答：街道要重点解决建立社区服务体系、保持社区和谐稳定、提高办事效率等方面的突出问题。社区要重点解决治安保卫、民事调解、环境卫生，以及帮助居民就业、帮老助残、便民利民等方面的突出问题。“两新”企业党组织要重点解决在学习实践活动中能够解决的问题和在党性党风党纪方面的突出问题。

要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题，多为居民群众、职工办好几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。

24、问：学习实践活动基本完成时，还需要做哪些工作？

答：学习实践活动基本完成时，要及时做好总结工作，组织开展群众满意度测评，测评方式和程序要简便易行，测评结果要客观真实。群众满意度较低的街道、社区，要认真分析原因，针对存在的问题及时“补课”。

25、问：深入学习实践科学发展观活动领导责任的划分有哪些？

答：各级党组织负责同志为本单位学习实践活动第一责任人，切实加强对本单位开展学习实践活动的领导和指导。街道工委指派10个指导组由处级领导带队，对9个社区党委和经济和社会组织党委开展学习实践活动进行分类指导。

26、问：工委确保学习实践活动取得实效的保障措施是什么？

答：一是落实领导责任。二是加强指导督查。三是注重统筹兼顾。四是努力营造氛围。

27、问：二00九年和平区经济社会发展预期目标是什么？

答：实现地区生产总值增长12%左右，考核口径增加值增长15%左右，区级财政收入增长12%，在实际执行中力争完成得更好一些。通过艰苦工作，努力实现经济发展再上新台阶，改革开放实现新突破，城区建设展现新面貌，市容环境得到新提升，人民生活达到新水平，社会和谐取得新进展，维护稳定创造新局面。

28、问：区委提出的“6122”工程内容是什么？

答：要加快发展商贸旅游业，实施以打造津湾广场等6个商贸旅游业聚集区、完成久光百货等10个商贸项目、组织和平购物节等20个商旅文化活动、抓好环境和服务2个保障措施为重点的“6122”工程，拉动内需，促进消费，增加就业，提升影响力和吸引力。

29、问：街道工委提出的“三个率先，三个走在前列”奋斗目标是什么？

答：率先创建特色楼门，使楼门建设走在全国前列；率先创建新型特色社区，使社区建设走在全国前列；率先创建楼栋党建，使社区党建走在全国前列。

30、问：街道工委提出的创建六种新型特色社区的内容和创建目标是什么？

构建以人为本、服务群众，服务网络型社区；建立载体、理顺关系，管理自治型社区；崇尚科学、倡导文明，文化学习型社区；综合治理、安全防范，平安稳定型社区；环境优美、靓丽家园，环保宜居型社区；立党为公、执政为民，党建示范型社区”。

六种新型特色社区创建工作自20XX年启动，利用五年时间使南市街楼房社区全部达到六种新型特色社区标准。