2013年卫生系统作风整顿年终工作总结

与《2013年卫生系统作风整顿年终工作总结》相关的范文

20**年全市卫生执法监督工作要以党的“十六届三中”全会精神为指导，以实践“三个代表”重要思想为宗旨，以卫生监督体制改革为统领，围绕《绥化市卫生监督检查验收标准》全面实行目标管理，积极开展以内练素质、外树形象为主要内容的依法行政工作，在食品安全、医疗市场整顿和学校卫生工作上搞突破，力争在全市执法人员的共同努力下，使全市卫生执法监督工作取得新的成绩，确保全市经济快速发展和人民群众的身体健康。 一、卫 ...

国税系统干部队伍作风建设心得体会 一、国税部门绩效管理体系中存在的主要问题 当前，国税部门绩效管理中存在的问题：一是干部作风不扎实。有的干部说话凭感觉，工作标准不高，行为懒散，精神萎靡、不思进取，“斗地主、卡五星”者不在少数（含网上网下）；有的干部仍存在“吃、拿、卡、要”等问题。二是干部结构不合理。干部的知识结构单一，知识面狭窄，重点岗位的专业技术人 才较少，还存在“高学历、低能力”的问题。计算机 ...

20xx-20xx学年第二学期政教工作计划 一、抓学生的日常行为习惯养成教育，抓班风建设，促进良好的学风、校风的形成。 1、继续实行“三禁”（禁止学生在校园使用手机，禁止学生去上网，禁止学生谈情说爱），加强检查督促处罚的力度。（学生对在校园里拿手机，一经发现，没收手机，通报批评并扣减班级当日成绩） 2、严格学生考勤管理，要求学生按时作息，杜绝学生在上课、自习期间出校门。（打台球，上网吧，酗酒等） ...

　　20XX年，卫生工作在市委、市人大、市政府、市政协的领导、关心及上级业务主管部门的指导下，紧紧围绕年初制定的目标任务，增添措施，落实责任，圆满完成了市委、市政府及达州市卫生局下达的目标任务，现作如下总结。年终总结 　　一、认真开展干部作风整顿建设活动 　　按照市委、市作风整顿办的统一安排部署，卫生局党组结合部门实际，认真开展干部作风整顿建设活动，圆满完成了各阶段的任务。一是建立组织机构，加强组 ...

一年来，为了加强社会治安综合治理工作，我局针对单位人员多，居住分散，综治工作难度大、任务重的实际，按照全县综合治理工作的统一部署，紧密联系单位实际，坚持“以防为主，防治结合”的方针，结合财政系统文明创建工作，把社会治安综合治理工作纳入局机关内部管理的重要内容，通过进一步完善制度，落实措施，强化监督，使局机关综治工作取得了一定的成效，为推动财政系统三个文明建设发挥出了积极重要的作用。 一、抓领导，落 ...

　　近一段时间，在区建设局“整顿作风”活动领导小组的领导和我单位的精心组织下，我单位干部职工以饱满的热情和良好的精神状态，以求真务实的作风针对查找出来的突出问题，制定整改措施，坚持边整边改，边见成效，确保“整顿作风”活动取得了实效。现将第二阶段工作总结如下： 　　一、深入动员，周密部署 　　根据建设局“整顿作风”活动领导小组的统一部署，提出对存在的问题制定整改措施是“整顿作风”活动的关键；是实现“ ...

　　今年以来，**县工商局在去年获得纠风先进单位的基础上，进一步加强纠风建设。通过年初纠风建设大讨论，提出了“巩固成果，深层纠建，提升行风，再创辉煌”的工作思路，不断推动纠风建设向纵深发展。 　　一、科学制定责任状，力求责任制制定的科学性、实效性、针对性。一是实行“一岗双责”。系统上下，层层签订纠风建设责任书，明确“一把手”即管业务又管行风的双重职责，局长同副职，副职同分管股所，股所同一般人员签订 ...

20XX年终县食品药品监管处工作总结及20XX年工作要点 20XX年，在市局、县委和县政府的正确领导下，按照国家局提出的以监督为中心，监、帮、促相结合的工作方针，以三个代表重要思想为指导，认真落实省、市局工作会议精神，全面落实科学发展观，坚持与时俱进、开拓创新，积极探索新的工作方式，不断加强行风建设和队伍建设，提高服务企业、服务经济发展的能力，大力营 造团结务实、争创一流的工作氛围，努力塑造良好的 ...

　　按照《xx卫生局党组、xx卫生局关于在卫生系统开展干部作风整顿建设的方案》，xx卫组[20xx]xx号文件要求，xx疾控中心党支部立即行动，建班子，拟计划，强措施，重落实，积极营造学习氛围，认真组织干部职工积极参加作风整顿建设学习讨论，引导和督促干部职工增强大局意识、参与意识、公仆意识、进入整改角色，现已圆满完成了第一阶段学习讨论任务，总结如下： 　　一、建班子，强措施、掀起学习高潮 　　为切 ...

20xx-20xx学年度下学期班主任工作总结 重活动，抓细节，促进和改进班级管理 我们知道，中职学生基本上就是中考失败的学生，是初中学校的后进生。进入中职学校后，他们既没有扎实的学习基础，又没有良好的行为习惯，造成了班主任班级管理的困难。我们幼师专业的学生绝大部分是女生，基本特点是：活泼好动，吱吱喳喳，难以控制自己的言行。大多数还是有一定的上进心的，虽然学习基础差导致她们对文化课学习感到困难，但是 ...