面对中考文档

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二0一0年下学期初中教研工作计划 一.指导思想 根据学校对教研工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,全面提升初中部教师业务能力,加强课题研究,以教研引领教学,把初中部办成学校高中部优质生源基地,教育教学质量继续在株洲市处于领先地位. 二.工作要点 1.继续深化课改 在上期的基础上进一步深化课堂教学改革,课改的目标是打造有长鸿特色的高效课堂,坚

20xx-20xx学年上学期初中教务工作计划 一、指导思想和目标 树立科学发展观,全面提高我校初中的教学质量。特别抓好4个毕业班,科学发展观的有关理念落到实处,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;。加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组管理,促进教师专业化发展,提高课堂教学质量，抓好初中高效课堂建设，确保高效课堂得到全面贯彻实施。 二、工作要点和措施 ...

某学校办公室20XX年全年工作计划 　本年度办公室将在校长室的领导下以学校总体工作目标为中心，在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作，充分发挥办公室的职能，当好校长行政助手，认真协调好各处室关系，做好人事服务、档案服务、行政服务等工作，本年度将努力做好以下几个方面的工作。 　　一、行政工作： 　　1、加强政务工作。努力做好学校日常行政管理工作，及时准确地做好上传下达、沟通协调工 ...

高考后阶段工作安排 6.10～17 高三教师调休。6月18日（周三）早上开始回校上班 调休期间，如果学校需要，教师必须服从学校安排参加工作 请每位教师依然保持通讯畅通，也不要出远门 部分教师需要坚守高一教学岗位或参加高考、中考阅卷 6.11 上午8:00，高三全体教师和学生（包括借读生和复读生）回校（xx） 分班级拍摄毕业照片，任课教师参加所任教班级的毕业照拍摄（xx） 发放学生自己订购的高考志愿 ...

中考考前班主任每日温馨寄语 前言：随着中考的临近，学生表现各异，有的焦躁不安、信心不足；有的盲目乐观，自高自大；有的盲目悲观，自暴自弃；有的困惑迷茫，缺乏前进的动力；有的意志力薄弱，缺乏坚持力；--。在时间紧，学习任务重的情况下，我除利用班会、个别谈话进行疏导、激励外，最后一个月，我还开设了“中考寄语”栏目（利用黑板右侧40厘米的版面），每天早晨更换内容。这种形式深受学生喜爱，很多学生自觉摘抄，并 ...

文件、档案资料管理制度 一、文件管理 1、文书人员在起草文件之前，应首先了解事情的背景、起草该文件的目的及所需注意事项，并收集相关素材，做好前期的准备工作。 2、文书人员在起草文件的过程中，要做到内容详实、准确并根据文件的性质及运用场合的不同而选用不同的书写和表达方式，做到适时、贴切。 3、各种文件在下发之前要经总经理审阅，文件下发时要迅速、及时，并做好下发记录；若是一些需要回收的表格和文件，还要 ...

人生好比一盏苦茶-实习周记 人生好比一盏苦茶，开始浓烈，逐渐清淡，终究无味。苦涩的时候，向往着生活的云淡风轻；闲清的时候，却厌烦日子的平淡无奇；却始终难免感物伤怀。多少人都明白这样的道理，可终究难逃宿命。 实习之后的第四周，日子虽过得平淡清苦，总算强得过索然无味。 周一、开始上班之后才能够真正体会其中的寓意，然而今天似乎有些不同，也许是看我最近一直太闲，也许是公司年底工作太忙。HR有意让我协助Pm ...

演讲稿：属于我们的初三，属于我们的中考 亲爱的老师，同学们 大家好 今天，我演讲的题目是：-“-属于我们的初三，属于我们的中考-”-- 初冬的黎明有娇艳的光环渲染 如碧的草坪此刻有我们点缀 中考的歌声因我们嘹亮 我们面对站着一个巨人他叫中考，他将见证我们的实力，不要被他高大的身影吓到，因为你有数年寒窗的备战。不要被他手中的尚方宝剑伤到，因为你一配有宝刀。反而他给了我们一个奋斗的理由，一个拼搏的信念 ...

中学20xx-20xx下学期工作总结 -精致做工，实在为学，处处提升学校声誉 这个时间，我和我们这届班子履职期满。成绩和变化是这个阶段的闪观点，教改和管理是我们成功的武器。在这里，请允许我最后一次代表我们班子集体，感谢老师们，你们才是xx中学的英雄！谢谢你们，和我继日以往的并肩战斗，不断提升xx中学的声誉。 过来的工作，我们都共同经历和拥有，在这里，我主要说说实实在在的。 一．我们有一个“内外相应 ...

（一）选择中文输入法 在输入文本前选择一种中文输入法，可以首先单击windows任务栏右端的输入法键盘式图标，然后在输入法列表中选择一种拼音或五笔输入法。 （二） 移动插入点 在文档中移动插入点的方法很多： （1）如果要在当前屏幕上移动插入点，只需把I形指针指向新位置，然后单击鼠标左键即可。 （2）如果文档很长，需要编辑的文本没有在屏幕上显示出来 ，可以利用垂直滚动条和水平滚动条来查看文档。 （三 ...