心理咨询师任务(二)

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心理健康教研室工作计划 一、教学任务 （一）教学任务 1、用心研究学情，认真备课、设计好课堂主题活动，为上好课打下基础。 2、按照备课上好每一节心理课，提高心理课堂效能，使心理课堂更专业化。 3、做好学生心理测量工作，发现问题及时辅导，并建立学生心理健康档案。 4、设计好心理复习课，采用灵活有效地复习（展示）方式，提升学生心理品质。 5、编好心理健康学科的测试题，促进学生心理健康成长。 6、多听同 ...

乡村教师心理志愿服务计划 项目缘起：尊师重教一直是中华民族的传统美德。改革开放以来，科教兴国更是成为我国一项重要国策。因此促进教育事业的发展和提高整体国民素质是建设社会主义强国的重要战略，也是实现可持续发展战略的重要组成部分。因此，国家每年都对教育事业有着巨大的投入，社会各界有识之士也不断地为教育出谋划策，添砖加瓦，希望通过教育使贫穷的地方不再贫穷，愚昧的地方不再愚昧。 在远离城市的偏远地区，许多 ...

为了贯彻成都市创建全国文明城市通知精神，促进学生身心健康成长,提高学生心理素质,构建“以人为本”的和谐校园。在上级主管部门的指导帮助下，在学校各部门领导的关心支持下，我校初步使用咨询室“阳光小屋”。现对本期工作做个简单总结，以便往后更好地开展工作。力争为孩子的成长健康成长和学校的教学服务。 一、咨询室维护 1、整理心理咨询室的一切资料。把心理咨询的硬软件都积极是加以使用和维护。 2、管理好心理咨询 ...

心理健康教育工作计划 良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。现在的初中生大都是独生子女，正处在身心发展的重要时期，随着社会阅历的扩展、思维方式的变化和竞争压力的增大，他们在学习、生活和人际交往等方面，会遇到各种各样的烦恼和困惑。这些心里问题如不能及时解决，将会直接影响到他们的身心健康，严重时甚至会出现人格缺陷或行为障碍，因此，在青少年中开展心理健康教育 ...

学院心理部工作制度 一、规章制度 1.学生加入心理部须参加该部门的招新，通过部门的严格审核后，方能加入本部门。 2.注重个人品德修养，积极向上，争取成为其它同学学习的榜样。 3.成员有选举权与被选举权，有权按规定承担本部门职务工作的权利，并承担相应义务。 4.在例会或活动期间，成员有重要事情需请假者，须提前以书面形式向部长提交请假条，经签字后方能生效。 5.学生退出心理部，须向该部门提交书面申请书 ...

A、卫生保健员岗位职责 一、做好定期卫生广播，内容要联系实际，并针对季节发病情况。 二、指导校爱卫会学生搞好学校卫生工作，使校园整洁美观。 三、了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，按时完成各项预防接种工作。 四、每学期对学生进行1～2次视力检查，及时进行其它常规检查，并填写学生成长册。 五、发现流行病或流传期间，及时深入班级做好消毒预防工作。 六、抓好预防工作，控制新发病率，提高恢复正常率。每学期 ...

家长俱乐部活动主持词 尊敬的各位朋友： 大家好！ 首先，让我们以热烈的掌声祝贺大家成为xx家长俱乐部的第一批成员！ xx家长俱乐部以现代教育理念为主题，以心理学技术为载体，通过引导两代人共同参与家庭教育活动，促进亲子沟通，改善家庭教育品质，更好地保障孩子全面和谐地发展，使孩子成为一个对生活热爱、对家庭负责、对社会有用的人。为了实现这个目标，县进修学校实验幼儿园站在为社会负责的高度，围绕着为家庭、为 ...

　　目前，有心理问题的学生频率增多，在学校大多数是因为学习成绩的偏低因而在老师和同学们心目中的重视程度降低。再者也有来自家庭的原因等，造成学生对学习和生活的自信心不足，严重阻碍着学生的素质成长。为了提高我校学生的心理健康水平，保证学生能够及时解决面临的问题，我校特开展心理咨询以帮助大家走出困境。以下是具体的20XX年心理咨询工作计划。 　　一、年度学校工作计划中指导思想： 　　以教育部下发的《关于 ...

一、指导思想在新的一学期里，学校将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风，培养高素质、高品位的恒兴中学学生，办让人民满意的教育。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常 ...

20xx-20XX年第一学期中学政教处工作计划 一、指导思想 在新的一学期里，学校将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风，培养高素质、高品位的xx中学学生，办让人民满意的教育。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实 ...