高中政治教学常规
05-23
高中政治教学常规
一、备课
1、认真钻研教学大纲．教材和考纲，列出每一课的教学要求和重点．难点。新教材要写详案，新老师也要写详案，老教师可写简案。
2、备课不仅要备教材，而且要联系国内外大事，联系学生思想实际。
3、要求学生做预习笔记，找出概念原理，列出提纲并质疑，教师根据学生提出的问题有计划性地上课。
4、精心设计提问，努力做到提问启发思维。
5、认真写好课后记，及时总结经验和教训。
6、坚持每周的集体备课，互相研讨，共同进步。
二、上课
1、观点正确，口齿清楚，教态自然，深入浅出，生动活泼。
2、基础知识要段段清，课课清。理论联系实际，活学活用。
3、采用多种手段进行教学，注重讨论、辩论、演讲、资料收集、现象评析、写小论文等。
三、作业
l、作业规范，书写认真、字迹清楚、书面整洁。
2、作业做错要及时订正。
3、老师认真批改，订正后的作业要及时讲评反馈。
4、写出“优”、“良”、“中”、“及格”、“差”的评语。
四、考试
1、命题既要照顾到面，又要抓重点，理论联系实际。
2、题意明确，语言流畅，不能有歧义。
3、难易比例恰当，避免偏易或偏难。
4、既要考查学生的基本知识，也要考查学生的应用能力。
5、采用多种手段进行考试。如开、闭卷相结合，演讲、辩论、写作思想政治小论文、剪报、调查报告、案例评析、收集信息、处理信息等。
五、课外辅导
坚持因材施教，个别辅导，提高优生，转化差生。
六、课外活动
在有条件的情况下积极开展丰富多彩的课外活动。如小论文写作辅导、辩论辅导、时事演讲和社会调查等，以开拓学生的视野和培养他们的多种能力。