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    与《2012年童谣征集通知》相关的范文

  • 08-05 开展我的"中国梦"新童谣征集推广活动方案
  • 开展我的“中国梦”新童谣征集推广活动方案 为贯彻党的十八大精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,中央宣传部、中央文明办、教育部、团中央、全国妇联联合在全国开展第四届优秀童谣征集活动。按照中央文明办和首都文明办《通知》要求,拟在全区组织开展“我的‘中国梦’-做文明有礼的北京人”新童谣征集活动,现将有关事项通知如下: 一、指导思想 以学习宣传“中国梦”、弘扬北京 ...

  • 04-18 2014年关于开展"五个一"成长工程的实施方案
  • 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[20xx]8号,以下简称20XX年中央8号文件),培养和提高全校学生的思想道德素质,促进学生全面、和谐、健康发展,根据潍坊市教育局《关于在全市中小学广泛开展“五个一”成长工程的通知》精神,学校决定在全校学生中广泛开展“五个一”成长工程。为切实开展好这项活动,结合我校实际,现制定如下实施方案: 一、指导思想 以 ...

  • 02-25 幼儿园重阳节感恩活动方案
  • 幼儿园重阳节感恩活动方案 一、设计思考 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的 ...

  • 05-22 中心小学创建品牌学校方案修改征集会议纪实
  • 中心小学创建品牌学校方案修改征集会议纪实 会议内容: 一、教务处胡小福安排学校工作。本星期五半期考试,上午8点-9点半语文,9点40-11点10分数学,学前班休息。 二、胡小福带领大家学习教育局文件,小学生科幻画比赛,科技小论文由语文老师负责, 科幻画的要求。 三、古诗童谣要求语文老师在5月25日之前上交,读书写论文,纪念中国共产党成立90周年,要求字数在4500字之内,论文必须要以电子文本报送, ...

  • 09-05 市教育局关于大力加强中小学校园文化建设的通知
  • 市教育局关于大力加强中小学校园文化建设的通知 各县(市)、区教育局(教体局),市区各有关学校:   为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔20xx〕8号,以下简称中央8号文件)和胡锦涛总书记关于加强社会主义荣辱观教育的要求,根据**省教育厅《转发教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》精神,我市要把社会主义荣辱观教育与校园文化建设结合起来,充 ...

  • 01-11 "唱绿色童谣做文明学生"活动方案
  • 新密市青屏街办事处长乐路小学 “唱绿色童谣 做文明学生”活动方案 童谣具有简洁明快、幽默风趣、琅琅上口、童趣盎然等特点,它对儿童思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成等都有着潜移默化、无可替代的作用。我们每个人的成长都离不开童谣的陪伴。为了让绿色童谣走进校园,伴学生走过快乐的童年。学校特举行“唱绿色童谣,做文明学生”活动。 具体活动办法: (一)搜集、创编童谣 1、各班学生收集童谣,推荐健 ...

  • 02-24 养成教育活动实施方案
  •   养成教育活动实施方案   为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以科学发展观为指导,充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性。认真贯彻《小学德育大纲》、《中小学生守则》、和《小学生日常行为规范》等文件要求,通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道-好习惯我能行-好习惯伴我行”养成教育活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想 ...

  • 06-11 开展学习胡爷爷贺信内容.争当"四个好少年"活动方案
  • 福鼎市实验小学 开展学习胡爷爷贺信内容、争当“四个好少年”活动方案 为深入学习、深刻领会胡锦涛总书记代表党中央致信全国少先队员和广大少先队工作者的贺信精神,结合学习贯彻王兆国同志在纪念中国少年先锋队建队60周年座谈会上的讲话精神,同时结合全国少工委《关于在全队开展争当“四个好少年”活动的通知》(中少办发[20xx]14号)文件通知要求和《陆昊同志在学习贯彻胡锦涛总书记贺信精神座谈会上的讲话》精神, ...

  • 01-07 小学德育工作总结 1
  • 小学德育工作总结 荷泗中心小学 何新芳 学校以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,深入落实《德育教育发展行动纲领》要求。以“教师论道”、“学生感恩”行动为活动主线,育人为根本,将全纳教育理念渗透在各个教育环节和载体中,增强德育工作的实效性,推动学校德育特色的形成,培养学生良好的行为习惯。现总结如下: 一、认真贯彻落实德育工作精神,开拓学校德育工作的新局面 ...

  • 08-23 八荣八耻进班级2-童谣
  • 这一阵全国上下都在深入贯彻胡锦涛主席提出的在青少年中树立“八个为荣,八个为耻”的社会主义道德观,我们学校更是强调每个教师都要明确了解“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,然后把道德观的内容引入课堂、引入教材、引入社会实践活动等各个教育环节中,创建新的校园文化,潜移默化地对学生进行荣辱观的教育。号召孩子们从身边小事做起,从小处着眼,能明辨是非,分清善恶,识别美丑,争做一个合格的小公民。听着校长的指示精神,我 ...